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葉東-企業(yè)危機(jī)公關(guān)及突發(fā)事件應(yīng)對(duì)公開課

地點(diǎn)： 湖南 (長(zhǎng)沙) 價(jià)格：6000 時(shí)間：2016-04-09

【課程背景】在當(dāng)今社會(huì)中，或個(gè)人或團(tuán)體組織或企業(yè)或地區(qū)或政府或國(guó)家，都經(jīng)常需要面臨危機(jī)公關(guān)。危機(jī)公關(guān)管理的好壞，一方面體現(xiàn)出危機(jī)當(dāng)事人的整體管理水平和應(yīng)變反應(yīng)能力，另一方面更是直接影響到危機(jī)當(dāng)事人的信譽(yù)和利益得失..

企業(yè)危機(jī)管理與突發(fā)事件處理

主講老師：林景新 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程大綱第一章、危機(jī)管理概述 危機(jī)的內(nèi)涵與意義 危機(jī)的分類 危險(xiǎn)與機(jī)遇 危機(jī)管理的定義與定位 對(duì)危機(jī)的描述 危機(jī)成因分析第二章、危機(jī)意識(shí)培養(yǎng) 強(qiáng)化員..

企業(yè)危機(jī)應(yīng)對(duì)策略培訓(xùn)

主講老師：彭小東 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

（一）、危機(jī)管理創(chuàng)新：切割法、覆蓋法、示弱法●什么是切割法？●為什么要切割？●如何進(jìn)行切割？案例：1、達(dá)芬奇家具被央視曝光后接連出現(xiàn)了哪些失誤？2、萬科如何用切割法解決毒地板事件的？3、修正藥..

電力企業(yè)危機(jī)管理與媒體應(yīng)對(duì)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、為什么電力企業(yè)要學(xué)習(xí)危機(jī)管理？ ●什么是管理學(xué)減法 ●什么是突發(fā)事件？ ●什么是危機(jī)？　 ●危機(jī)的三大效應(yīng) ○ 漣漪效應(yīng) ○ 蝴蝶效應(yīng) ○ 多米諾骨牌效應(yīng) 案例：1、哪張不該倒的牌倒下..

房地產(chǎn)企業(yè)危機(jī)管理和媒體公關(guān)實(shí)戰(zhàn)演練

主講老師：葉東 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程介紹【授課方法】：講授-現(xiàn)場(chǎng)演練-案例分析；啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)【課程大綱】：第一天 上午9：00-9：30　 與學(xué)員問好、自我介紹、簡(jiǎn)要說明課程紀(jì)律、分組選隊(duì)長(zhǎng)9：30-10：30..

電力企業(yè)危機(jī)管理與媒體應(yīng)對(duì)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、為什么電力企業(yè)要學(xué)習(xí)危機(jī)管理？ ●什么是管理學(xué)減法 ●什么是突發(fā)事件？ ●什么是危機(jī)？　 ●危機(jī)的三大效應(yīng) ○ 漣漪效應(yīng) ○ 蝴蝶效應(yīng) ○ 多米諾骨牌效應(yīng) 案例：1、哪張不該倒的牌..

葉東-房地產(chǎn)企業(yè)危機(jī)公關(guān)及突發(fā)事件應(yīng)對(duì)

主講老師：葉東 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一部分：危機(jī)意識(shí)提升(1小時(shí))通過萬科車隊(duì)打人事件、鄭州某房地產(chǎn)企業(yè)群體事件、成都女司機(jī)被打事件、甘其食糖蜜素事件、澳門豆撈事件、李天一事件、快播事件、溫州蒼南城管打人事件、北醫(yī)三院孕婦死亡事件等眾多案例，..

企業(yè)危機(jī)公關(guān)

主講老師：殷俊 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一．企業(yè)危機(jī)公關(guān)的基本要素1．危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)主體——社會(huì)組織2．危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)客體——公眾3．危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)手段——傳播..

房地產(chǎn)企業(yè)危機(jī)公關(guān)輿情管理及突發(fā)事件應(yīng)對(duì)

主講老師：危機(jī)管理專家葉東博士 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程大綱 第一部分：危機(jī)意識(shí)提升(1小時(shí))通過萬科車隊(duì)打人事件、鄭州某房地產(chǎn)企業(yè)群體事件、成都女司機(jī)被打事件、甘其食糖蜜素事件、澳門豆撈事件、李天一事件、快播事件、溫州蒼南城管打人事..

企業(yè)危機(jī)公關(guān)及媒體應(yīng)對(duì)

主講老師：葉東 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：危機(jī)意識(shí)提升（1.5小時(shí)）通過馬航事件、李天一事件、昆明301恐怖事件、甕安事件、萬科捐款門事件等眾多案例，向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)介紹這些事件發(fā)生的內(nèi)在邏輯以及處理中所存在的問題，來提升與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的危機(jī)意識(shí)。在講解過..

企業(yè)危機(jī)公關(guān)及媒體應(yīng)對(duì)課程大綱

主講老師：葉東 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一部分：危機(jī)意識(shí)提升（1.5小時(shí)）通過馬航事件、李天一事件、昆明301恐怖事件、甕安事件、萬科捐款門事件等眾多案例，向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)介紹這些事件發(fā)生的內(nèi)在邏輯以及處理中所存在的問題，來提升與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的危機(jī)意識(shí)。在講..

企業(yè)危機(jī)管理與突發(fā)事件處理

主講老師：劉學(xué)民 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章、危機(jī)管理概述危機(jī)的內(nèi)涵與意義危機(jī)的分類危險(xiǎn)與機(jī)遇危機(jī)管理的定義與定位對(duì)危機(jī)的描述危機(jī)成因分析第二章、危機(jī)意識(shí)培養(yǎng)強(qiáng)化員工危機(jī)意識(shí)的意義危機(jī)管理的意識(shí)誤區(qū)個(gè)人與企業(yè)的..

葉東-企業(yè)危機(jī)公關(guān)及突發(fā)事件應(yīng)對(duì)(通用版)

主講老師：危機(jī)管理專家葉東 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程背景在當(dāng)今社會(huì)中，或個(gè)人或團(tuán)體組織或企業(yè)或地區(qū)或政府或國(guó)家，都經(jīng)常需要面臨危機(jī)公關(guān)。危機(jī)公關(guān)管理的好壞，一方面體現(xiàn)出危機(jī)當(dāng)事人的整體管理水平和應(yīng)變反應(yīng)能力，另一方面更是直接影響到危機(jī)當(dāng)事人的信譽(yù)和利益得失。危..

臺(tái)灣劉成熙老師-核心品牌課程-企業(yè)危機(jī)管理與創(chuàng)新變革（2天）

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

臺(tái)灣劉成熙老師-核心品牌課程-企業(yè)危機(jī)管理與創(chuàng)新變革（2天）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：企業(yè)危機(jī)著重在預(yù)防而后才是管理。企業(yè)唯有在事先制定出危機(jī)管理的預(yù)防性措施，防患于未然，將危機(jī)爆發(fā)的可能性降到..

新時(shí)代黨建學(xué)習(xí)與企業(yè)危機(jī)管理、輿情應(yīng)對(duì)

主講老師：馬龍照 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分一、新時(shí)代的偉大思想—習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想1、“新時(shí)代”的歷史時(shí)期是如何劃分的？2、“新時(shí)代”的三個(gè)層面和五個(gè)定位3、習(xí)..

企業(yè)危機(jī)公關(guān)與輿情管理

主講老師：丁興華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)危機(jī)應(yīng)對(duì)一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的信息傳播特點(diǎn)1. 傳播速度快，影響更廣更深遠(yuǎn)2. 言論高度自由，人人都是媒體3. 傳播只靠熱點(diǎn)，但真實(shí)性堪慮4. 不僅有傳播，人人還可以評(píng)價(jià)5...

轉(zhuǎn)危為機(jī)，危機(jī)公關(guān)實(shí)戰(zhàn)方法論 ——企業(yè)危機(jī)管理與輿情應(yīng)對(duì)

主講老師：馬龍照 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、什么是輿論傳播？1、為什么說我們同時(shí)生活在現(xiàn)實(shí)與輿論兩個(gè)世界當(dāng)中？知識(shí)點(diǎn)：手機(jī)在線、信息繭房、自媒體、擬態(tài)環(huán)境、弱傳播案例分析：俞敏洪、翟天臨等明星人士的道歉為什么成功和失敗？2、新媒體的傳播有哪..

企業(yè)危機(jī)公關(guān)方略

主講老師：郭明全 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

管理者要學(xué)公關(guān)典型案例分析危機(jī)公關(guān)要?jiǎng)?wù)危機(jī)公關(guān)“十戒”..

企業(yè)危機(jī)4A系統(tǒng)化管理

主講老師：郭明全 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

經(jīng)營(yíng)環(huán)境審視如何識(shí)別危機(jī)如何防范危機(jī)如何管控危機(jī)如何處置危機(jī)..

水務(wù)企業(yè)危機(jī)管理與輿情應(yīng)對(duì)

主講老師：馬龍照 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一篇：解讀危機(jī)與危機(jī)管理一、危機(jī)的本質(zhì)1. 什么是危機(jī)？2. 如何看待危機(jī)？3. 危機(jī)的基本定義和內(nèi)含4. 危機(jī)事件對(duì)個(gè)人、企業(yè)的影響案例分析：“726”杭州西湖..

企業(yè)危機(jī)管理與談判策略 課程介紹

主講老師：艾學(xué)蛟 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、為什么要學(xué)習(xí)危機(jī)管理？● 管理學(xué)減法：為什么說100-1=0？● 什么是危機(jī)？ 如何防止個(gè)體事件向公共事件轉(zhuǎn)化？如何防止主生危機(jī)引發(fā)的次生危機(jī)？案例：1、奔馳4S店女車主維權(quán)視頻引發(fā)了什么危..

從適者生存到預(yù)者生存 ——企業(yè)危機(jī)管理的五大系統(tǒng)建設(shè)

主講老師：楊立 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、企業(yè)為什么需要建立危機(jī)管理體系？1、輿情爆發(fā)新常態(tài)案例：微信群、朋友圈、微博、知乎、直播等導(dǎo)致的危機(jī)輿情2、應(yīng)對(duì)不當(dāng)導(dǎo)致輿情升級(jí)案例：全棉時(shí)代凡爾賽體道歉3、企業(yè)危機(jī)管理的五大系統(tǒng)=..

防患未然，備而無慮 ——全網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)危機(jī)與輿情應(yīng)對(duì)

主講老師：楊立 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、全網(wǎng)時(shí)代，輿情爆發(fā)呈現(xiàn)出怎樣的新特征？1、日益便捷的社交媒體使輿情爆發(fā)新形態(tài)案例：微信群、朋友圈、微博、知乎、直播等導(dǎo)致的危機(jī)輿情2、信息傳播的時(shí)代變革，決定了當(dāng)前的輿情爆發(fā)現(xiàn)狀信..

企業(yè)危機(jī)管理實(shí)戰(zhàn)攻略

主講老師：林景新 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 危機(jī)就在身邊:全面認(rèn)識(shí)危機(jī)事件危機(jī)是對(duì)社會(huì)秩序的致命打擊危機(jī)是對(duì)消費(fèi)信心的無情毀滅對(duì)企業(yè)危機(jī)的正確理解企業(yè)危機(jī)的定義及其必然性永遠(yuǎn)繃緊危機(jī)這根弦危機(jī)的發(fā)生與企業(yè)知名度危機(jī)的發(fā)生與..

企業(yè)危機(jī)管理策略

主講老師：艾學(xué)蛟 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 為什么要學(xué)習(xí)危機(jī)管理？1、本可和解卻打官司輸?shù)艄偎据數(shù)羝髽I(yè)一一太原某汾酒代理商是如何輸?shù)羝髽I(yè)的？2、打贏官司輸?shù)羰袌?chǎng)一一曾經(jīng)是銷售額最大民企是怎么倒下去的？3、不服氣打了十年官司的結(jié)局一一全球最大..

企業(yè)危機(jī)管理

主講老師：殷俊 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一．引言:40年商業(yè)中國(guó)——企業(yè)危機(jī)之崢嶸歲月（系列危機(jī)案例） 1. 企業(yè)危機(jī)的歷史與現(xiàn)實(shí) 2. 后危機(jī)時(shí)代與經(jīng)濟(jì)形勢(shì)環(huán)境3．互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)企業(yè)的影響4. 危機(jī)管理學(xué)的基本理念 ..