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TD實戰：任職資格體系搭建和崗位勝任力應用

地點： 北京 (北京) 價格：4580 時間：2025-03-22

1st Day模塊一、淵源：為什么人才管理需要建設任職資格體系？1、任職資格由來和NVQ的標準結構2、為什么給研發技術中心人員建立任職資格體系？3、為什么做中高層管理者的任職資格評估？4、為什么做..

任職資格體系搭建和崗位勝任力應用

地點： 四川 (成都) 價格：1880 時間：2024-05-22

模塊一、淵源：為什么人才管理需要建設任職資格體系？1、任職資格由來和NVQ的標準結構2、為什么給研發技術中心人員建立任職資格體系？3、為什么做中高層管理者的任職資格評估？4、為什么做營銷人員的任職資格..

TD實戰：任職資格體系與崗位勝任力

地點： 北京 (北京) 價格：4580 時間：2024-05-18

模塊一、淵源：為什么人才管理需要建設任職資格體系？1、任職資格由來和NVQ的標準結構2、為什么給研發技術中心人員建立任職資格體系？3、為什么做中高層管理者的任職資格評估？4、為什么做營銷人員的任職資格..

四招搞定管理—基于崗位勝任的行為管理

主講老師：曹同軍 課程時長：2 天

《四招搞定管理》——基于崗位勝任的行為管理 （課程說明書）課程名稱：企業管理類-中層管理-四招搞定管理；培訓對象：總經理，副總，企業管理崗位及各屬地分公司總監級以上；預備知識：掌握..

崗位勝任素質模型與人才測評

主講老師：王琛淏 課程時長：2 天

第一講：崗位勝任素質模型概論一、素質、能力的基本概念及特點1. 勝任素質模型簡述——不得不提的兩個偉人2. 勝任素質的3項核心識別標簽3. 勝任素質優化工具1）人崗場交集提..

職場崗位勝任能力提升

主講老師：王靜 課程時長：1 天

第一單元：認知職場 —— 展望職場發展1.校園與職場：兩個世界原理2.職場規則與秩序3.全面開啟你的全新職場認知1)什么是職業？什么是職場？什么是職場人2)什么是職業化？什..

職場好心態與高情商溝通—新員工職業素養修煉與崗位勝任素質

主講老師：蘭潔 課程時長：1 天

第一講 清晰職業角色一、新員工新起點1、學校與企業的五大不同2、學生人與公司人的六大區別3、“新員工綜合征”的五個癥狀4、新員工如何順利度過適應期的五個階段5、為什么要..

企業崗位勝任能力模型搭建

主講老師：張驪 課程時長：2 天

Day1：第一模塊 崗位價值評估認知崗位價值評估認知崗位價值評估概念崗位價值評估意義崗位價值評估方法崗位價值評估..

基于崗位勝任力的課程體系設計

主講老師：周新奇 課程時長：9 天

序號 核心能力項 匹配課程1 自我管理指導他人 《班組長角色認知與職責管理》1天《班組長工作指導技能訓練》 1天2 溝通協作團隊管理 《班組長溝通能力與沖突處理》1天《班組長團隊建設與激勵》1..

基于崗位勝任力的職業發展與規劃

主講老師：盧云峰 課程時長：2 天

第一章 如何進行崗位職責分析并清晰崗位職責崗位職責分析對人力資源管理的意義崗位職責分析與崗位說明書崗位職責分析與人才甄選、培養與發展崗..

關鍵崗位勝任能力模型構建課程大綱

主講老師：侯春梅 課程時長：1 天

一、關鍵崗位勝任素質的概述 1、什么是關鍵崗位2、識別關鍵崗位考慮的要素【討論】劃分企業關鍵崗位..

卓越人才“DNA”解碼 金牌店長甄選及崗位勝任力建模

主講老師：欒光宇 課程時長：2 天

第一講：謀篇：緒論一、前言：學習規則介紹 1. 方法落地關鍵：先固化、再優化2. 小組學習規則：小組學習、積分制二、人力資源管理需要掌握的經濟學知識1. 勞動力資源的稀缺性2. 效用最大化原則..

職場崗位勝任能力提升

主講老師：王靜- 課程時長：1 天

第一單元：認知職場 —— 展望職場發展1. VUCA時代，企業更需要可持續發展2. 源自于IBM的“企業可持續發展模型”看職場勝任力3. 校園與職場：兩個世..

關鍵崗位勝任能力模型構建

主講老師：侯春梅 課程時長：1 天

一、關鍵崗位勝任素質的概述 1、什么是關鍵崗位2、識別關鍵崗位考慮的要素【討論】劃分企業關鍵崗位..

卓越人才“DNA”解碼 如何快速構建崗位勝任力模型

主講老師：欒光宇 課程時長：2 天

第一講：謀篇：人力資源管理需要掌握的經濟學知識一、前言：學習規則介紹1. 方法落地關鍵：先固化、再優化2. 小組學習規則：小組學習、積分制二、人力資源管理需要掌握的經濟學知識1. 勞動力資源的稀缺..

崗位勝任力模型的構建與運用

主講老師：熊鶴齡 課程時長：2 天

第一部分 勝任力模型構建的基礎概念1、崗位勝任力的概述 勝任力的緣起、發展與應用勝任力作為管理工具的內在價值（經營績效）2、勝任力模型構建和應用中的問題常見問題例舉3、勝任力模型構建的巨大作用..

企業崗位勝任力模型與任職資格體系構建

主講老師：高思祿 課程時長：5 天

第一講：崗位勝任力模型概論導入：某集團崗位勝任力模型案例分析一、素質、能力的基本概念及特點1. 素質的基本概念及特點2. 能力的基本概念3. 人的素質與能力結構示意圖二、勝任力模型概念與類型 ..

基于勝任素質的人才梯隊建設

主講老師：朱會友 課程時長：2 天

A．我們現實中的困惑？（帶著問題來課堂）1.公司人才建設的速度，為何總是落后公司發展的速度？2.什么樣的企業或者說公司發展到什么階段需要做好人才儲備？3.如何才能構建適合公司發展的人才梯隊建設系統？B..

有效認定與處理不合格、不勝任、嚴重失職及違紀違規問題員工

主講老師：鐘永棣 課程時長：2 天

一、如何認定勞動者不符合錄用條件1、 “錄用條件”是強調“試用條件”還是“轉正條件”？2、 因員工“不符合錄用條件&rdqu..

高效識人—基于勝任能力的招聘與面試技巧

主講老師：李佳眉 課程時長：2 天

第一單元 招聘面試技術導論游戲——送給學員的錦嚢：專家的建議1、招聘面試工作的重要性2、招聘面試前的準備工作3、語言信息與非語言信息4、高效面試的四個保障設計合理流程 ..

基于勝任力的企業文化建設與管理

主講老師： 課程時長：2 天

問題導入：日美企業競爭引發的話題！第一部分 企業文化一般理解（一）成功企業的關鍵組成基石1.管理的發展與演變3.全球總裁調查（N=3000）4.組織發展金字塔模型（二）企業文化建設的現狀思..

人力資源變革勝任力與變革領導力

主講老師：王翔 課程時長：2 天

課程綱要：一、變化與變革的規律目的：認識變化現實——組織的變化、市場的變化、世界的變化我所見所聞變化見聞背后的事實變化帶來的商機變化帶來的挑戰與機遇二、變化帶來的沖..

高效主管勝任能力

主講老師：賈皓然 課程時長：1 天

【課程安排】 上午：第一、二、三講 下午：第四、五講【課程大綱】 第一講：主管所面臨的管理挑戰  主管的管理內容  部門主管的重要性 第二講：主管的角色..

TTT-KCI培訓師專業發展勝任力

主講老師： 課程時長：2 天

實戰型品牌企業內部培訓系列：企業內部培訓師專業發展勝任力訓練證書培訓系列（TTT-KCI）之 培訓師專業發展勝任力(初級)訓練營(TTT-KCIb) 培訓師專業發展勝任力(中級)訓練營(TTT-KCIm) ..

電力行業班組建設與班組長勝任培訓大綱

主講老師：洪劍坪 課程時長：2 天

模塊一：班組長角色認知與心智修煉 第一部分：班組長的角色境界 1. 卓越企業看基層---企業千條線，班組一針穿 2. 電力企業的使命感與班組長的角色要求 3. 班組長---從業務精英轉向管理精英的..

通信行業戰略目標指引下的勝任素質模型構建及應用管理

主講老師：江源 課程時長：2 天

第一部分 素質模型構建 一 素質管理與組織戰略 戰略目標指引下的素質管理 素質與人力資源管理系統的關系 素質投資的回報和對組織的價值 素質投資的最佳實踐：IBM 二 素質與素質模型介紹 素..

基于勝任力的企業文化構建策略（版本A）

主講老師：王樵 課程時長：2 天

一、培訓對象：1、 企業高/中層經理、新任管理者2、 人力資源與企業文化專業人員二、課程目標：1、 從勝任力角度理解企業文化在組織發展的作用2、 懂得運用企業文化診斷和分析機理3、 指導企..

基于勝任力的企業文化建設與管理（版本B）

主講老師：王樵 課程時長：2 天

一、課程對象：1、 企業高/中層經理、新任管理者2、 人力資源與企業文化專業人員二、課程目標：1. 從勝任力角度理解企業文化在組織發展的作用2. 懂得運用企業文化診斷和分析機理3. 指導企..