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高效識人—基于勝任能力的招聘與面試技巧

主講老師：李佳眉 課程時長：2 天

第一單元 招聘面試技術導論游戲——送給學員的錦嚢：專家的建議1、招聘面試工作的重要性2、招聘面試前的準備工作3、語言信息與非語言信息4、高效面試的四個保障設計合理流程 ..

高效主管勝任能力

主講老師：賈皓然 課程時長：1 天

【課程安排】 上午：第一、二、三講 下午：第四、五講【課程大綱】 第一講：主管所面臨的管理挑戰  主管的管理內容  部門主管的重要性 第二講：主管的角色..

班組長勝任能力提升

主講老師：孫波 課程時長：2 天

第一章：班組長的角色定位班組長管理和執行的復雜性班組長的核心角色---校長，家長、班長職業定位從轉變思維開始 職業習慣的養成成就職業生涯的金字塔如何發現你工作中的優勢職業的積累來自于訓練 ..

職業經理人勝任能力提升——基層員工的用人育人留人術

主講老師：朱磊 課程時長：1 天

第一講：知人善任——選對人更要用好人一、選人：選好人是用好人的基礎案例剖析：華為的團隊管理秘訣二、知人：了解員工才能善用員工1. 剖析員工的四種性格特征案例討論：西游記中的..

職場崗位勝任能力提升

主講老師：王靜 課程時長：1 天

第一單元：認知職場 —— 展望職場發展1.校園與職場：兩個世界原理2.職場規則與秩序3.全面開啟你的全新職場認知1)什么是職業？什么是職場？什么是職場人2)什么是職業化？什..

基于培訓師核心勝任能力的實戰技能系統提升

主講老師：王念山 課程時長：6 天

開場篇：TTT培訓師職業導論1、融冰之旅：TTT學習小組組建2、發現之旅：◇ 認識TTT培訓師培訓◇ 企業培訓師的三種職業角色◇ 企業培訓師的三種能力定位◇ TTT表達能力的實際運用◇ 企業培..

企業崗位勝任能力模型搭建

主講老師：張驪 課程時長：2 天

Day1：第一模塊 崗位價值評估認知崗位價值評估認知崗位價值評估概念崗位價值評估意義崗位價值評估方法崗位價值評估..

關鍵崗位勝任能力模型構建課程大綱

主講老師：侯春梅 課程時長：1 天

一、關鍵崗位勝任素質的概述 1、什么是關鍵崗位2、識別關鍵崗位考慮的要素【討論】劃分企業關鍵崗位..

職業經理人勝任能力提升——用人育人留人術

主講老師：呂翠 課程時長：1 天

第一講：知人善任——選對人更要用好人一、選人：選好人是用好人的基礎案例剖析：華為的團隊管理秘訣二、知人：了解員工才能善用員工1. 剖析員工的四種性格特征案例討論：西游記中的..

職場崗位勝任能力提升

主講老師：王靜- 課程時長：1 天

第一單元：認知職場 —— 展望職場發展1. VUCA時代，企業更需要可持續發展2. 源自于IBM的“企業可持續發展模型”看職場勝任力3. 校園與職場：兩個世..

關鍵崗位勝任能力模型構建

主講老師：侯春梅 課程時長：1 天

一、關鍵崗位勝任素質的概述 1、什么是關鍵崗位2、識別關鍵崗位考慮的要素【討論】劃分企業關鍵崗位..

班組長勝任能力訓練

主講老師：劉毅 課程時長：2 天

管人第一部份、現場管理者的角色認知和必備技能1．班組長的職責作用2．班組長的位置-----班組長的承上啟下3．班組長的職責和任務4．班組長的素質要求5．班組長的定位6．班組長的使命7．..

服務人員“九維素質模型”訓練營

主講老師：楊端祥 課程時長：4 天

一、思維力——態度第一1、我為誰工作2、我為什么工作3、服務工作的價值4、什么是好的服務5、服務應具備的基本態度二、行動力——行為規范 ..

能力管理與素質模型

主講老師：馬思宇 課程時長：0 天

一、素質模型簡介1．企業人才管理常見的挑戰 2．為何管理所需要的素質3．組織素質與個人素質4．什么元素構成素質/素質的類型5．冰山模型6． 技術素質與行為素質7．何為素質詞典8．素質模..

通信行業戰略目標指引下的勝任素質模型構建及應用管理

主講老師：江源 課程時長：2 天

第一部分 素質模型構建 一 素質管理與組織戰略 戰略目標指引下的素質管理 素質與人力資源管理系統的關系 素質投資的回報和對組織的價值 素質投資的最佳實踐：IBM 二 素質與素質模型介紹 素..

勝任素質模型構建與運用

主講老師：邱明俊 課程時長：2 天

案例：誰是勝任的大區經理第一講 打造軟實力，就要勝任力一、勝任素質體系中專業概念/術語1、勝任素質定義2、勝任素質構面、維度、詞條3、勝任素質與任職資格的區別與聯系4、勝任素質模型..

能力素質模型構建與運用技巧

主講老師：朱會友 課程時長：2 天

【課程特色】 針對性：針對性的課程開發，真正做到講你想聽的，給你所想要的 科學性：對世界標桿企業案例研究深入，充分了解國際先進模式和資訊，避免課程內容掉進經驗主義泥潭，確保課程的正確性和科學性 實操性：精..

基于素質模型的行為面試技術____選人永遠是你最重要的事

主講老師：何新云 課程時長：2 天

1．面試前的準備工作課程開場：互動，你目前處于面試境界的哪個層面你是如何理解招聘與面試的了解招聘與選拔工作的四S理論：標準、尋找、篩選、鞏固᠏..

崗位勝任素質模型與人才測評

主講老師：王琛淏 課程時長：2 天

第一講：崗位勝任素質模型概論一、素質、能力的基本概念及特點1. 勝任素質模型簡述——不得不提的兩個偉人2. 勝任素質的3項核心識別標簽3. 勝任素質優化工具1）人崗場交集提..

企業勝任素質模型建立與人才梯隊建設

主講老師：企業勝任 課程時長：2 天

第一講：企業職級體系如何建立一、企業崗位的橫向分類1. 崗位分類的依據2. 職門、職組、職系概念解讀3. 崗位分類的原則和注意事項案例：某大型車企的崗位分類結果展示二、企業崗位的縱向分級1..

基于戰略導向的崗位素質模型構建及應用

主講老師：江源 課程時長：2 天

第一天：認知篇——崗位素質與戰略性人力資源管理 一、戰略性人力資源管理認知 1、企業人力資源的戰略性意義 2、戰略人力資源管理的三大基石（組織合理化、職位合理化、人員合理化） 二、素質管理與組..

如何構建并應用崗位素質模型

主講老師：盧云峰 課程時長：2 天

第一章 崗位職責分析并建立崗位素質模型崗位職責分析對人力資源管理的意義崗位職責勝任力分析的流程與方法基于崗位職責分析的崗位素質模型建立方法᠏..

優秀管理者的素質模型和角色認知

主講老師：王群祥 課程時長：2 天

一、對照檢查，你是否是一位優秀的管理者1、認知個人管理水平管理的本質是通過他人實現目標管理者要有“照鏡子”的習慣個人自我覺察的四..

基于崗位安全素質模型下的全員安全主體責任落實

主講老師：張曦月 課程時長：2 天

第一節：我國事故頻發的根本矛盾一、近期安全事故分析1、江蘇響水爆炸事故；2、上海七寶生態商務區“12.29”坍塌較大事故；3、江西豐城電廠在建項目垮塌事故。二、以上事故發生..

管理者素質模型知與角色定位

主講老師：高思祿 課程時長：1 天

第一部分 職業化視角審視管理者的素質模型搞不清自己的定位，是企業中層管理者做不好管理最深層次的原因。管理者的角色，大家都很清楚，但是，如何用職業化的眼光來深刻的理解這些角色，則是管理者搞清自己定位的關鍵。本部分..