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組織建設全景圖 ——基于戰略與業務的組織診斷、設計與變革進化

地點： 廣東 (深圳) 價格：8800 時間：2024-12-13

第一部分 認識組織：關于組織的六個基本概念1、組織的力量 2、組織的邊界 3、組織是系統 4、世界觀與基本假設決定組織的底層邏輯 5、把能力建在組織上 6、組織變革是必需品第二部分 以..

BEM戰略解碼與組織建設

地點： 廣東 (廣州) 價格：3980 時間：2023-07-21

課程背景： 企業戰略目標如何落地？如何制定與分解總公司與分子公司間的績效目標？部門經理如何進行本部門目標分解？如何通過戰略解碼與組織建設，讓企業戰略落地?戰略解碼是指通過可視化的方式，將組織的戰略轉化為全..

流程型組織建設

地點： 上海 (上海) 價格：3800 時間：2015-04-16

問題：一． 為什么我們做了一輪又一輪流程，但是效果不好呢？二． 為什么我們設計一套又一套制度和標準，但是總是束之高閣呢？三． 為什么我們實施各類管理體系時更關注設計和優化，總是忽視落地執行呢？..

流程型組織建設

地點： 廣東 (深圳) 價格：4800 時間：2013-12-12

1、 認識流程及流程管理價值您所在的組織不同部門之間會相互扯皮、遇事推諉嗎？組織是強調部門垂直管理還是強調協同化、標準化？有的企業有流程了怎么干起活了還是部門間吵架呢？ 什么是流程&#..

總裁班課程-高層研修-教導型組織建設及推動

主講老師：劉成熙 課程時長：2 天

課程規劃說明及特點 韋爾奇帶領GE進行轉型長達十五年，靠的是一個理念：所有事業部都必須成為所屬領域的第一名或第二名，否則就得整頓、裁撤或賣掉。然而，1995年，就在內部主管訓練中心的課堂上，一群中階主管卻告訴韋爾..

商業銀行網點組織建設之輔導與激勵

主講老師：JACKY 課程時長：2 天

培訓方式：案例（業務管理or網點管理）分析30%+團隊游戲體驗10%+課堂講授60%課程大綱： 第一節 商業銀行大變革背景下的組織建設 （一）背景 1、經濟轉型的推力 2、激烈競爭的壓力 ..

團隊管理與組織建設

主講老師： 課程時長：2 天

一、管理者的價值1. 競爭力，鋼鐵是怎樣煉成的？2. 什么樣的領導，帶出什么樣的團隊3. 卓越團隊形成的軌跡和特征4. 管理者的價值來自于團隊的表現二、管理者的功能1. 管理者必須了解的四..

臺灣劉成熙老師-高層研修教導型組織建設及推動-教導型領導力（2天版

主講老師：臺灣劉成熙老師 課程時長：2 天

臺灣劉成熙老師-高層研修教導型組織建設及推動-教導型領導力（2天版）主講：臺灣劉成熙老師課程規劃說明及特點韋爾奇帶領GE進行轉型長達十五年，靠的是一個理念：所有事業部都必須成為所屬領域的第一名或第..

最新四史學習：崢嶸歲月 ——從建黨建國的光輝歲月中學黨政組織建設

主講老師：唐樹源 課程時長：1 天

第一部分 四史背景下的黨建學習學習四史的背景四史解讀學習四史的重要性黨建學習的建議第二部分 重溫黨史，學黨政組織建設紅船建黨（1921年）建黨初心1.崢嶸歲月的概念2.紅船精神的背景 ..

崢嶸歲月——從建黨建國的光輝歲月中學黨政組織建設

主講老師：唐樹源 課程時長：1 天

第一部分 崢嶸歲月-紅船初心紅船建黨（1921年）建黨初心1.紅船建黨：開天辟地，建黨根基，牢記建黨初心。2.紅船建黨：堅定理想，百折不撓，敢于奉獻拼搏。3.紅船建黨：忠誠為民，立黨宗旨，為人民服務。..

臺灣劉成熙老師-精品課程-人才選拔與組織建設（人才培養與梯隊建設

主講老師：臺灣劉成熙老師 課程時長：2 天

臺灣劉成熙老師-精品課程-人才選拔與組織建設（人才培養與梯隊建設）（2天修訂）主講：臺灣劉成熙老師前 言：本為規劃貴司提升經銷商總經理或高管人員人才選拔與組織建設技能所制作，主要之目的在于建立一支..

關于加強基層服務型黨組織建設的意見

主講老師：元躍旗 課程時長：2 天

一、黨務工作分類1、組織改選，發展和接收黨員，以及處置不合格黨員。2、要建立一套教育、管理黨員和服務黨員的機制。3、三會一課。4、基層組織的檔案管理。二、如何開展好黨務工作？1、如何做好黨組織..

從建黨建國的光輝歲月中——學黨政組織建設

主講老師：李雪梅 課程時長：2 天

導入：為什么美國會出臺“限制中共黨員、直系親屬入境美國”？1. 感悟組織體系作用，增強對中國共產黨的組織建設的理解2. 深化對黨的組織建設的認識，始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色3..

職業經理人執行能力訓練營之 “職業競爭力”——組織建設與高效管理的絕佳工具

主講老師：孫汗青 課程時長：1 天

前言：職業化及專職或者專業化就業保障VS職業保障保障的來源——成為職業化的職業者職業化所需要的管理——觀..

賦能型組織建設

主講老師：林俞丞 課程時長：2 天

前言：未來已來，企業經營步入全新軌道第一部分、 全新的戰略環境，如何面對你從未見過的新世界一、重新界定管理的本質——有效性1、管理的本質是提升組織的有效性，提升組織效能是經營關鍵 ..

賦能型組織建設 ——企業4.0時期的管理模式創新

主講老師：林俞丞 課程時長：2 天

前言：未來已來，企業經營步入全新軌道第一部分、 全新的戰略環境，如何面對你從未見過的新世界一、重新界定管理的本質——有效性1、管理的本質是提升組織的有效性，提升組織效能是經營關鍵 ..

國企黨組織建設與支部工作實務

主講老師：聞方 課程時長：2 天

第一部分：貫徹上級要求，著力抓好黨建一、國有企業的重要地位和作用二、加強國有企業黨的領導和黨的建設的重要性緊迫性三、國有企業黨的建設存在的問題四、加強黨的領導和完善公司治理統一起來五、加強國有企業..

第五項修煉—學習型組織建設

主講老師：鐘虹添 課程時長：2 天

第一部分：認識學習型組織引子：“學習”與“成長”的關系最有效的學習方式是什么？學習型組織是什么？第一講 學習型組織是什么1. 是當前世界最前沿的管理..

華為組織建設與人力資源管理--干部版

主講老師：郭彬 課程時長：2 天

一、華為組織與人力資源管理理念1、華為業務、組織與人力資源結構2、華為人力資源管控模式3、華為人力資源管理體系4、干部的人力資源管理角色與關鍵活動二、組織與職位設計1、人力資源預算與資源配置原..

工會組織建設與民主管理 （2018新工會章程版）

主講老師：劉峰松 課程時長：1 天

開場導入 請列舉一下我們公司做過的工會組織的活動；說說工會在員工、領導心目中的形象；您在工會、職代會工作中經常遇到什么問題您認為在工人參..

賦能型組織建設

主講老師：林俞丞 課程時長：2 天

前言：未來已來，企業經營步入全新軌道第一部分、 全新的戰略環境，如何面對你從未見過的新世界一、重新界定管理的本質——有效性1、管理的本質是提升組織的有效性，提升組織效能是經營關鍵 ..

企業EAP與幸福組織建設 ——管理者提升的心理課

主講老師：黃盛青 課程時長：2 天

一、企業EAP的價值和挑戰1、企業EAP基本概念：服務對象、內容、方式、合作模式及方向2、企業EAP的意義和價值3、企業EAP的挑戰：雙重關系、專業度和經驗等4、企業EAP的核心原則：保密、關系5..

兩學一做與基層黨組織建設

主講老師：劉玉瑛 課程時長：2 天

第一部分 兩學一做一、深刻認識“兩學一做”的重大意義和豐富內涵喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識、黨規意識1.學黨章黨規。2.學系列講話。3.做合格黨員。二、下大力..

公司組織建設與效率提

主講老師：喻國慶 課程時長：2 天

第一章 體系建設的重要性1.企業體系建設的重要內容2.企業的發展來自組織的裂變3.組織架構與崗位設置4.公司垂直管理與橫向管理5.公司治理中的人治到法制6.如何擺脫一管就死、一放就亂&rdq..

基層組織建設

主講老師：許偉 課程時長：1 天

導論視頻賞析：進入情景，感受歷史師命難違，迷茫中尋找真理1、前奏：五四前后的馬克思主義新思潮2、醞釀：陳獨秀出任小組書記3、初創：“亢慕義齋”的北京小組4、響應：各地共..

戰略解碼與組織建設

主講老師：柯建峰 課程時長：2 天

課程背景：企業戰略目標如何落地？如何制定與分解總公司與分子公司間的績效目標？部門經理如何進行本部門目標分解？如何通過戰略解碼與組織建設，讓企業戰略落地?戰略解碼是指通過可視化的方式，將組織的戰略轉化為全體員工..

“職業競爭力”——組織建設與高效管理的絕佳工具

主講老師：孫汗青 課程時長：1 天

前言：職業化及專職或者專業化就業保障VS職業保障保障的來源——成為職業化的職業者職業化所需要的管理——觀..

智慧型組織建設——組織文化與領導力 （三天版）

主講老師：劉峰松 課程時長：3 天

分享與分析組織文化表現在哪里組織文化是如何形成的不同人在決策的時候考慮的要素是一樣的嗎共識最終是如何產生的為什么人們..

新形勢下的企業文化與黨組織建設

主講老師：劉峰松 課程時長：1 天

分享與分析:歷史上基層黨組織都是怎樣開展工作的老百姓是通過什么方式認識共產黨的對于黨、對于老百姓，什么是政治請描述一下當下員工的心理與需..