中層管理內訓課
| 從專業人才到管理高手 |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數：1 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、全面認知自我1、管理者勝任力模型A、一個人哪些要素影響勝任力a、性格特質b、自我風格c、工作動機d、工作能力f、價值觀B、針對實際工作的勝任力模型a、向上管理b、幫助下屬c、團結同事d.. |
| 經驗萃取之案例編寫 |
| 主講老師：駱冰 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：定位——選擇萃取主題目的：解決案例從哪里來的問題a)選題三大原則：真實性價值性、典型性b)案例的三大類別個人.. |
| 如何有效推進并落地績效管理工作 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一章 管理者如何正確認知績效管理1、管理者在績效管理中的角色與分工管理者在績效管理中的四類角色管理者在績效管理工作中的五項職責案例分析：張經理的績效管理.. |
| 新時代下企業戰略與人才管理創新之道 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 “專精特新”企業戰略與組織能力打造第一章 企業戰略與組織能力：企業實現業績倍增的法寶企業領導者，要做好三件事企業戰略的本質是什么？案例.. |
| 大數據時代下的目標管理與計劃制定、執行與控制 |
| 主講老師：任朝彥 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：課程背景介紹：德魯克言：先有目標后有工作？第一單元:理解企業目標意義與管理的核心任務蓋洛普對500強企業的調查：經理人的核心任務一份哈佛畢業生畢業后20年的跟蹤報告目標是什.. |
| 策略思維與創新管理 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、改變世界發展的原動力1、過去，創新引領世界發生變革2、未來，創新驅動世界不斷進步改變世界的8大技術3、不變革，就淘汰二、創新思維引領：超越自我的新認知1、你能看到事物的第幾層.. |
| 產品創新與爆款思維 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天一、引子：面對快速變化的世界1、傳統企業躺著賺錢的時代結束了不變的企業與變化的世界2、10年來世界發生了什么案例：埃隆馬斯克的創新帝國案例：Alphabet的.. |
| 新時代人力資源管理能力提升訓練營 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 全流程人力資源管理第一章 正確認知新時代人力資源及管理何謂人力資源與人力資源管理人力資源管理發展四個階段新時代人力資源管理工作的挑戰與定位.. |
| 基于企業戰略目標的績效管理能力提升 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 企業戰略目標與績效管理的關系及本質第一章 正確認知績效與績效管理現象分析：為什么大家不喜歡績效現實分析：為什么我們又需要績效何謂績效？何為績效管理？常規的績效.. |
| 教學羅盤——基于建構主義的整合教學模式 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。09:10.. |
| 輔佐上級、成就自己 ---優秀下屬的成功之道 |
| 主講老師：羅瀾 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：開篇： 一個故事引發的上下級糾紛案例分析組織環境解析為什么要輔佐上級輔佐上級的正確理解第一部分：理解上級&ldq.. |
| 管理的演化 |
| 主講老師：劉向明 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一章 演化回顧：回顧管理演化課前思考：如果古代管理者來管理現代企業，他們需要學什么知識？一 衡量管理的兩個標準1.效果：做正確的事，提高經營水平，增加收入2.效率：正確地做事，提高運營水平，降低成本二 管理的演化過.. |
| “跨部門溝通與沖突管理”培訓方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、溝通從自我做起1、保障溝通的四個價值觀A、管理者的矛盾觀a、管理b、認知C、協作d、資源B、管理者的職業觀a、自我經營b、自我展示c、自我約束d、自我改善C、管理者的工作觀a、工作.. |
| 內訓師核心授課技能訓練營 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天 授課內容安排09:00~12:00■一.擺脫傳統無趣的“平鋪直敘”式講授▲授課是一門藝術，語言表達至關重要，是思想交流、情感表達、信息傳遞的工具，每位內訓師都要成為課堂上的掌舵人。.. |
| 中層高效溝通與執行 |
| 主講老師：許晉 培訓天數：3 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元 溝通基本理念探討 溝通基本理念分享——達成思想、意識、情感上的一致性 溝通的概念分析 什么是溝通? 什么是有效溝通？.. |
| 新時代下HR如何高效助力業務發展 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 新時代下人力資源管理新思維與規劃新時代對人力資源管理的新挑戰新時代對人力資源管理的新定義企業戰略與業務對人力資源管理的新要求戰略與人力資源管理的.. |
| 引導技術與演講技巧 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內容安排09:00 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。09:10~12:00.. |
| 如何建設并深入落地企業文化 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 什么是企業文化四階段，理解企業文化起源四句話，透析企業文化本質三問題，詮釋企業文化核心三內容，揭示企業文化核心企業使命&#.. |
| Construction of Innovative Organization 構建創新型組織的五個 |
| 主講老師：劉向明 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一章 演化過程：創新的演化過程課前思考：創新有什么規律和模式？一 創新模式的演化1.第一階段的創新：天才主導，代表人物，達芬奇，1500年2.第二階段的創新：團隊協作，代表人物，愛迪生，1876年3.第三階段的創新.. |
| 管理心理學：心理學在企業管理中的應用 Management Psychology |
| 主講老師：劉向明 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一章 概述：從心理角度認識知識體系課前思考：心理學和管理學，哪一門學科更加基礎？一 什么是基礎學科1.學科體系：上游學科、前位學科2.學科序列：硬科學、軟科學、準科學、類科學二 什么是心理學1.研究對象：心理學.. |
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