中國制造業管理培訓培訓專題，匯集有關中國制造業管理培訓培訓的相關培訓資訊，中國制造業管理培訓培訓包括相關公開課、內訓課、培訓講師及相關資訊。其中內訓課可根據企業的實際需求量身定做，具體操作流程可電話咨詢我們的培訓顧問，我們將會全面分析，并和您反復溝通……努力創造培訓效果的最大化。我們已為全國3000多家企業提供了滿意的培訓服務——復購率達到90%以上。
你可能感興趣的專題：
中國式團隊管理培訓、
中國移動管理培訓、
中國移動銷售技巧培訓、
中國移動廣告投放技巧培訓、
中國移動廣告策劃技巧培訓、
中國制造2025培訓、
讓世界震驚的中國制造——走進海爾&酷特智能看中國智造如何崛起
地點： 山東 (青島) 時間：2022-06-22
時間 主題內容 ..
地點： 上海 (上海) 時間：2021-04-21
中國制造業陣痛已顯，轉型升級迫在眉睫雙向擠壓，挑戰嚴峻：金融危機之后，各國都在制定以重振制造業為核心的再工業化戰略，制造業再次成為全球經濟競爭的制高點。發達國家高端制造回流與中低收入國家爭奪中低端制..
地點： 上海 (上海) 時間：2015-05-11
【課程大綱】第一部分：企業盈利模式—企業盈利公式—生產現場對盈利的貢獻核心-速度與成本—從精益思想的5大原則開始，工廠全貌的分析第二部分：工業4.0時代的到..
地點： 河北 (石家莊) 時間：2014-12-13
第一講：中國制造-工業興國夢一、中國制造-近代史：上海江南制造局的啟示曾國藩-中國民族工業的創始人曾國藩-中國民族工業之父江南造船廠-中國工業史乃開一新紀元江南造船廠-近代中國軍工之"鼻..
地點： 北京 (北京) 時間：2012-04-27
第一講：服務成為企業競爭力的亮點 產品與服務是客戶價值的一體兩面 用服務塑造整體產品差異化 制造業服務模式提升的動力在哪里 從海爾看制造業服務體系建立三個階段 中國制造業的服務標桿，不能永遠空缺 ..
地點： 北京 (北京) 時間：2011-06-28
A.年會整體結構 時間 論壇 內容 2011年9月17日 主論壇 1.開幕式致辭 2.主題演講 3.主題午餐 4.總裁晚宴 2011年9月18日 平行論壇 1.中國管理系統論壇 2.精益制造論壇 3...
主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天
1數字經濟概述1.1數字經濟的概念和內涵1.1.1“兩化”到“三化”的認知進化1.2產業數字化概述和案例1.2.1數字化工業1.2.2數字化農業..
日期 住宿第一天： 下午1點報到：上海浦東機場集合，學前輔導下午4點出發：上海-名古屋。 名古屋第二天： 上午 企業視察1： 雅馬哈發動機 （09：30－12：00）下午 開班儀式第一講：..
主講老師：黃碩 課程時長：1 天
第一講：看歷史——工業故事對中國制造的啟發一、一場戰爭——蘇德戰爭，兩個工業大國的生死相搏1. 國運支柱：大國崛起與工業硬實力2. 石破天驚：德意志民族的瘋..
主講老師：張晨 課程時長：1 天
上篇：產業互聯網開啟新工業革命第一章：世界工業發展回顧與展望第二章：工業4.0的意義一、以顧客的個性化需求為主二、無人化將成為制造業趨勢三、徹底顛覆了傳統的產業鏈四、智能制造資源池逐漸形成..
主講老師：曹嘉飛 課程時長：1 天
引言1：兩會報告中的中國制造2025與工業革命引言2：“新常態”三大核心內涵及其邏輯關系1工業4.0戰略1.1工業4.0起源1.2工業4.0兩大主題1.3美歐工業互聯網發展..
中國制造2025發展趨勢與對策 ——解讀宏觀發展趨勢，解決微觀具體問題
主講老師：孫亞彬 課程時長：2 天
第一講 解讀中國制造2025第1節 過去十年，需求拉動供給第2節 未來十年，供給創造需求第二講 制造業的三大趨勢第1節 去產能與民營企業生存危機第2節 成本上升與世界制造中心大轉移第3節 消費..
主講老師：張晨 課程時長：2 天
上篇：產業互聯網開啟新工業革命第一章：世界工業發展回顧與展望第二章：工業4.0的意義一、以顧客的個性化需求為主二、無人化將成為制造業趨勢三、徹底顛覆了傳統的產業鏈四、智能制造資源池逐漸形成..
主講老師：李勇 課程時長：1 天
單元 大綱 內容單元一 工業制造的智慧革命 1.回到制造的基本問題2.云制造的服務化3.制造業+云計算4.虛擬化制造資源5.云端適配與資源配置6.運營與交易7.云端商業之路單元二 5G..
主講老師：田偉華 課程時長：2 天
一、“中國制造2025”1、大國崛起：”中國制造2025”歷史教訓：中國近現代制造業發展史世界格局：世界制造業發展現狀和趨勢..
主講老師：劉峰松 課程時長：1 天
分享與分析您的公司是如何確定訂單的您的公司是如何組織生產的現在的員工與以往有哪些不同我們是如何確定崗位上崗條件的您的..
主講老師：段富輝 課程時長：2 天
第一講：中國制造業現實與分析1、從年度最火的幾個關鍵詞說起2、“工業4.0”- 世界關注、革命性質3、德國工業4.0的戰略要點4、中國為什么選擇德國標準？5、工業4.0的演..
主講老師：馬兆林 課程時長：2 天
第一章工業革命回顧1.第一次工業革命實現了機器生產2.第二次工業革命核心能源革命3.第三次工業革命核心是計算機的利用第二章第四次工業革命是智慧的革命1.傳統工業發展已經臨近天花板2.工業領域面..
主講老師：左鳳山 課程時長：2 天
壹.團隊中新領導管理與傳統差異及角色扮演改變(一).企業團隊與人員結構性的變化厲害了我的國故事2017年在美國賓大參與一場討論有感 (國外管理界人士對中國崛起的管理研究)看看硅谷中的一些狀況國..
中國制造2025發展趨勢與對策 ——解讀宏觀發展趨勢，解決微觀具體問題
主講老師：孫亞彬 課程時長：2 天
第一講 解讀中國制造2025第1節 過去十年，需求拉動供給第2節 未來十年，供給創造需求第二講 制造業的三大趨勢第1節 去產能與民營企業生存危機第2節 成本上升與世界制造中心大轉移第3節 消費..
從"中國制造"邁向"中國智造" 解讀工業4.0---打造中國特色的智能工廠
主講老師：朱躍進 課程時長：2 天
第一章：智能制造內涵1. 智能制造內涵 ？1) 數字化工廠2) 智能工廠2. 智能制造內涵 第二章 剖析德國工業4.0 1. 建設一個網絡：CPS 2. 研究兩大主題1) 智能工廠 ..
主講老師：姜明忠 課程時長：2 天
第一章、精益生產介紹一、精益生產到底是什么？(是理念？是哲學？是模式？是方式？是JIT？)二、精益生產的優勢在哪里？三、豐田生產系統模式的精髓是什么?案例--精益制造系統架構介紹四、精益在中國的挑..
主講老師：薛磊 課程時長：2 天
第一單元：工業4.0戰略1、工業4.0起源2、工業4.0兩大主題：智能工廠、智能生產3、德國工業4.0解讀4、美歐工業互聯網發展趨勢5、案例分享：美國GE公司的工業互聯網第二單元：工業4.0核..
主講老師：楚易 課程時長：2 天
前言：VUCA時代下我們如何認知OEM市場的危與機一、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是1、不確定性（Uncertainty）2、易變性（Volatility）3、復雜性（Complexity） ..
主講老師：廖志偉 課程時長：2 天
課程背景： 海爾、美的、格力、格蘭仕、容聲、小米等制造業企業都積極的布局電商。隨著移動互聯網與線上營銷技術的發展，制造業營銷電商化、在線化是一個必然的趨勢。如果一個制造業的營銷體系中沒有線上運營部分，就好像我們的..
主講老師：白均生 課程時長：2 天
【課程大綱】一、營銷基礎知識與營銷理念（1）市場營銷的含義（2）五種營銷觀念的比較與分析傳統營銷觀念→以生產者中心新型營銷觀念→以消費者或用戶為中心啟示：市場經濟是個偉..
主講老師：黃錫雄 課程時長：2 天
第一單元：制造業發展現狀與趨勢Ø傳統制造業的現狀Ø傳統制造業的發展趨勢Ø全球新增商業價值Ø傳統制造業過渡至新商業模式的痛點第二單元：物聯..
制造業數字化轉型工作坊： 業務模式、組織、流程、人、目標和考核
主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天
1為什么制造業數字化轉型是生存下去的唯一出路——痛點和困境1.1數字化轉型為企業帶來的六大競爭力1.1.1基于數字技術設計更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶1.1.2基于數字化..
主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天
一、必然——制造業數字化轉型是生存下去的唯一出路1.數字化轉型概述2.數字化轉型為制造企業帶來的六大能力（機會）a)基于數字技術設計更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶b)基..
主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天
1數字經濟概述1.1數字經濟的概念和內涵1.1.1“兩化”到“三化”的認知進化1.2產業數字化概述和案例1.2.1數字化工業1.2.2數字化農業..
主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天
1.必然——數字化轉型是制造企業唯一出路1.1.數字化轉型為企業帶來的六大競爭力1.1.1.構建以客戶為中心的更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶1.1.2.鏈接科技創新和客戶體..
老師簡介 殷國輝老師 銀行行長經營管理專家 《銀行理財產品這樣買》作者 中國社科院研究生學院金融系 特聘講師..
齊劃然 ★15年黨史黨建研究培訓經歷 ★黨建黨務實戰專家 ★毛澤東思想研究專家 ★馬克思主義哲學碩士 ★現..
周 讓 16年國學傳承與實踐經驗 陽明心學實踐傳承者|中華優秀傳統文化實踐推廣者 圣賢教育學會（國學慈善公益組..
羅家德 你是不是深受上有政策、下有對策的困擾？你的政策是不是經常被下屬聯手就“化解”掉了..
湯本教授，國際著名中美研究專家，美國著名華人學者、評論家及演講家；當代美國商道研究學者；中美關系和兩岸關系資深專家。..
掃一掃，關注公眾號
