當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)課
| 結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：郝軍龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：什么是結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力前序：那些推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的領(lǐng)導(dǎo)者——蘇格拉底、佛陀、孔子、達(dá)芬奇、愛(ài)迪生、特斯拉、任正非等一、領(lǐng)導(dǎo)力的源頭與發(fā)展1、追根朔源——人類的領(lǐng)導(dǎo)最早是怎樣.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)過(guò)渡——新任經(jīng)理成功五步法 |
| 主講老師：馬紅忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)：導(dǎo)入領(lǐng)導(dǎo)權(quán)過(guò)渡導(dǎo)言1. 過(guò)渡期所面臨的關(guān)鍵性挑戰(zhàn)小組討論：作為一名新任經(jīng)理或新晉級(jí)的經(jīng)理，你遇到了哪些挑戰(zhàn)，你是怎么應(yīng)對(duì)的？有什么困惑？案例解析：一名制造業(yè)的新任廠長(zhǎng)所面臨的處境2. 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的五個(gè)最重要發(fā)展經(jīng)歷.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)韜略與藝術(shù)——組織領(lǐng)導(dǎo)核心能力提升 |
| 主講老師：李東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)威信——善用領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力一、從管理到領(lǐng)導(dǎo)——管理干部的角色認(rèn)知1. 管理就是領(lǐng)導(dǎo)嗎——管理對(duì)事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人2. 有職務(wù)就是領(lǐng)導(dǎo)嗎—.. |
| 企業(yè)發(fā)展與員工成長(zhǎng)的中樞神經(jīng)管理3D領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：楊臺(tái)軒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：究竟是哪三個(gè)D? Develop the business;Develop the team;Develop yourself.我們用這三個(gè)D，來(lái)檢查企業(yè)里核心管理人員的工作能力，并且給他們指出具體而清楚的努力方向。.. |
| 讓人自愿追隨的領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：李良德 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例分享：《加班電話》l“意識(shí)-行為-結(jié)果”的循環(huán)l領(lǐng)導(dǎo)力修煉的關(guān)鍵在思維案例1、2：《公開(kāi)贊美》、《誰(shuí)的錯(cuò)》l員工郁悶的背后l提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵思維案例3：《燙手山芋》l關(guān)鍵思維的.. |
| 基于高績(jī)效運(yùn)營(yíng)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：韋黎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、團(tuán)隊(duì)的的真諦1、團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵1)有個(gè)必須一起完成的共同目標(biāo)2)專業(yè)人才的匯集3)成員有特定角色職責(zé)2、高效團(tuán)隊(duì)的二大挑戰(zhàn)1)人際關(guān)系為導(dǎo)向2)技術(shù)合作為導(dǎo)向3)二者是否能找到平衡3、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展四階 .. |
| 銷售經(jīng)理的教練式領(lǐng)導(dǎo)力 （開(kāi)勒環(huán)境） |
| 主講老師：張嵐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．如何成為職業(yè)化的銷售經(jīng)理人？1.優(yōu)秀銷售經(jīng)理的素質(zhì)模型2.成功銷售人員的532法則-50% 心態(tài)-30% 能力-20% 資源3.發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)（Discovery）- 高峰體驗(yàn)與分享：生命中最引以為豪的時(shí).. |
| 提高領(lǐng)導(dǎo)干部情商的六條途徑 |
| 主講老師：李兵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、控制自我情緒二、善于管理下屬三、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)四、能夠承受挫折五、善于人際溝通六、保持心態(tài)平衡 |
| “領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、提升領(lǐng)導(dǎo)思維能力1、領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念A(yù)、領(lǐng)導(dǎo)力的兩項(xiàng)共識(shí)B、領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)行為2、領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力的不同3、確立領(lǐng)導(dǎo)行為的兩大依據(jù)4、領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人成長(zhǎng)A、發(fā)現(xiàn)自己與成為自己B、人生成長(zhǎng)的拋物線5、確.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：粟文杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：用沙盤(pán)模擬的核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力一、了解沙盤(pán)操作方式及規(guī)則1. 學(xué)會(huì)與習(xí)得兩種認(rèn)知模型2. 外界刺激引發(fā)學(xué)習(xí)者的思考二、領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知模型游戲互動(dòng)：有效影響他人1. 什么是好領(lǐng)導(dǎo)2. 管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別三、.. |
| 領(lǐng)航領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán) |
| 主講老師：鄭斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊主題 教學(xué)內(nèi)容 時(shí)長(zhǎng)模塊一 建立目標(biāo) 講解：卓越領(lǐng)導(dǎo)力的特質(zhì)講解：團(tuán)隊(duì)建設(shè)的評(píng)估工具沙盤(pán)：核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)第一階段【隨機(jī)事件】推演講解：阻礙團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五項(xiàng)障礙概覽 3小時(shí)模塊二 以身作則 沙盤(pán)：核心團(tuán)隊(duì).. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力工作坊 |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：知識(shí)導(dǎo)入（1-2天）1、領(lǐng)導(dǎo)力的真相2、成為讓下屬愿意追隨的領(lǐng)導(dǎo)者3、領(lǐng)導(dǎo)者的幾種基本模型4、八種展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的方法5、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力三步法第二部分：商業(yè)實(shí)戰(zhàn)（2-3天）第一步：領(lǐng)導(dǎo)者題目自選（當(dāng)前的業(yè)務(wù).. |
| 職場(chǎng)360度高效溝通技巧 ——“心”領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：許延穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：心態(tài)與溝通一、溝通的定義1. 溝通的四大心理學(xué)原理1）隱藏動(dòng)力原理2）全系原理3）正負(fù)能量原理4）關(guān)注點(diǎn)原理2. 溝通的原則：理解和尊重3. 溝通的兩種方式1）單項(xiàng)溝通2）雙向溝通二、.. |
| 當(dāng)責(zé) - 無(wú)法避免的抉擇（領(lǐng)導(dǎo)版） |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：當(dāng)責(zé) - 無(wú)法避免的抉擇（高管版）模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 .. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、卓越領(lǐng)導(dǎo)力 1、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的來(lái)源與角色認(rèn)知1）領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別2）權(quán)力的八大來(lái)源3）避免掉進(jìn)“領(lǐng)導(dǎo)力黑洞”4）管理者的角色認(rèn)知演練：張經(jīng)理的苦惱2、提高領(lǐng)導(dǎo)力的途徑1）提升領(lǐng)導(dǎo).. |
| 管理者的“左臂”與“右膀” ——安全領(lǐng)導(dǎo)力與卓越執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：于楓 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第⼀講：安全與安全領(lǐng)導(dǎo)力案例導(dǎo)入：安全生產(chǎn)對(duì)我們?nèi)绱酥匾恳弧踩芾憩F(xiàn)狀世界咖啡：結(jié)合實(shí)例，討論為什么事故時(shí)有發(fā)生？引入主題：1. 安全管理困局2. 事故產(chǎn)生原因3. 管理者的狀態(tài)4. 安.. |
| 變革領(lǐng)導(dǎo)力 （2天） |
| 主講老師：丘磐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：領(lǐng)導(dǎo)者的思維與素質(zhì)1、領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維2、領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)習(xí)3、關(guān)于能力4、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)第二部分：領(lǐng)導(dǎo)者在組織中的定位1、企業(yè)管理是灰箱系統(tǒng)；2、領(lǐng)導(dǎo)就是決策；3、領(lǐng)導(dǎo)者的三大技能；4、領(lǐng)導(dǎo)者的角.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)管理與激勵(lì) |
| 主講老師：黃梓博 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與授權(quán)之道前言：下屬為什么沒(méi)有積極性？是什么阻礙了工作效率？案例：諸葛亮揮淚斬馬謖一、打造不依賴能人的組織體系1. 組織能力建設(shè)1. 什么是組織能力？2. 組織能力的兩個(gè)目標(biāo)2. 組織建設(shè)的三.. |
| 心服口服的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 主講老師：賴泓杉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理心理學(xué)視角中的代際管理問(wèn)題二、領(lǐng)導(dǎo)新生代員工的權(quán)力策略三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力如何強(qiáng)化四、新生代員工激勵(lì)下屬的藝術(shù)五、團(tuán)隊(duì)管理與組織人際互動(dòng).. |
| 商業(yè)銀行新晉管理干部領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：屠振宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分新時(shí)代管理者角色認(rèn)知與修煉1.管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)2.團(tuán)隊(duì)管理實(shí)踐問(wèn)題聚焦1)如何與領(lǐng)導(dǎo)高效溝通2)如何有效執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交予的工作3)如何做好階段性工作匯報(bào)3.管理者應(yīng)具備的核心技能4.卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng).. |
|
|
