課程說(shuō)明：
領(lǐng)導(dǎo)力與目標(biāo)管理培訓(xùn)課程旨在通過(guò)提升領(lǐng)導(dǎo)者的思維與領(lǐng)導(dǎo)方法，尤其對(duì)目標(biāo)管理進(jìn)行了深入剖析，從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，倍增企業(yè)的業(yè)績(jī)。
美國(guó)管理專(zhuān)家霍根說(shuō)：無(wú)論在哪里，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論什么樣的行業(yè)，60%～75%的員工會(huì)認(rèn)為，最大的壓力和最糟糕的感受是來(lái)自于他們的直接上司。霍根進(jìn)一步指出：在美國(guó)不稱(chēng)職的管理者占到了60%～75%；德國(guó)人在過(guò)去10年中，大概有一半的高級(jí)主管在管理上是失敗的，對(duì)中國(guó)企業(yè)來(lái)說(shuō)也是同樣的。
領(lǐng)導(dǎo)力與目標(biāo)管理培訓(xùn)課程告訴我們：成功的公司之所以獲得成功，是因?yàn)樗鼈冇泻芏嗟念I(lǐng)導(dǎo)者，而他們之所以有很多的領(lǐng)導(dǎo)者，是因?yàn)樗鼈兡軌蛴幸庾R(shí)地、系統(tǒng)地“生產(chǎn)”領(lǐng)導(dǎo)者，這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)別。
課程形式：
案例分析、互動(dòng)研討、精辟總結(jié)、操作練習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)形式，使得有一定管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員產(chǎn)生豁然開(kāi)朗、耳目一新的感覺(jué)。
課程大綱：
第一章：領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)
1.為什么需要領(lǐng)導(dǎo)者
2.領(lǐng)導(dǎo)力的缺失
3.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的一些錯(cuò)誤觀念
4.領(lǐng)導(dǎo)力是什么
5.領(lǐng)導(dǎo)者該做些什么？
6.領(lǐng)導(dǎo)他人，管理自己
第二章：10倍速時(shí)代與領(lǐng)導(dǎo)力
1.我們處在一個(gè)什么年代？
2.21世紀(jì)管理面臨大挑戰(zhàn)
3.10倍速理論模型
4.10倍速組織的關(guān)鍵詞
5.未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者什么樣？
第三章：解析五大關(guān)系
1.領(lǐng)導(dǎo)VS管理
2.速度VS完美
3.結(jié)果VS過(guò)程
4.懷疑VS相信
5.戰(zhàn)略VS執(zhí)行
第四章：領(lǐng)導(dǎo)力模型
1.愿景喚起專(zhuān)注
1)組織如何實(shí)現(xiàn)“人心齊泰山移”？
2)使命、愿景、價(jià)值觀的應(yīng)用；
3)造夢(mèng)聚人四步曲。
2.溝通賦予意義
1)鼓舞對(duì)方達(dá)成結(jié)果；
2)編碼、解碼、反饋；
3)如何讓執(zhí)行變得有意義？
3.激勵(lì)創(chuàng)造執(zhí)行
1)激勵(lì)關(guān)鍵：即時(shí)性
2)激勵(lì)策略：創(chuàng)造感動(dòng)、制造危機(jī)
3)迫使進(jìn)化：沒(méi)有緊迫感、就沒(méi)有行動(dòng)
4.教導(dǎo)帶來(lái)長(zhǎng)青
1)做教練式的領(lǐng)導(dǎo)
2)領(lǐng)導(dǎo)“三忌”與“三問(wèn)”
3)別讓猴子跳回你的背上：管理猴子3L法
5.創(chuàng)新推動(dòng)變革
1)突破管理思維：挑戰(zhàn)先例、質(zhì)疑傳承
2)管理創(chuàng)新的本質(zhì)
3)分解創(chuàng)新管理問(wèn)題
4)嶄新的管理模式
第五章：領(lǐng)導(dǎo)力與方法論
1.造物先造人
1)人才浪費(fèi)與人才缺失
2)外企“掠奪”人才的7種方式
3)如何復(fù)制人才？
2.修人先修路
1)3R修路原則：人沒(méi)錯(cuò)路錯(cuò)了；員工沒(méi)錯(cuò)管理錯(cuò)了。
2)1種思維：好的制度制造好人
3)1個(gè)心態(tài)：做企業(yè)就是做制度
3.育人先育魂
1)《猴子與香蕉》的實(shí)驗(yàn)
2)第5級(jí)經(jīng)理人的推動(dòng)
3)從海爾砸冰箱看文化的根植
4)文化落地三步曲
第六章：目標(biāo)管理
1.目標(biāo)管理原理
1)X理論&Y理論
2)自主選擇的負(fù)責(zé)原理
3)斜坡推球的漸進(jìn)原理
4)融合與信任原理
2.什么是目標(biāo)
1)目標(biāo)的概念和功能
2)目標(biāo)的SMART原則
3)目標(biāo)與指標(biāo)、任務(wù)、職責(zé)的區(qū)分
3.什么是目標(biāo)管理
1)目標(biāo)管理的基本思想
2)目標(biāo)管理五要素
3)目標(biāo)管理的關(guān)鍵成功要素
4)影響目標(biāo)管理實(shí)施的三個(gè)重要因素
4.如何構(gòu)建目標(biāo)管理體系
1)目標(biāo)設(shè)定：程序與原則；
2)目標(biāo)分解：分解流程與形成合同；
3)目標(biāo)執(zhí)行：檢查、協(xié)調(diào)與控制；
4)成果考核：評(píng)估與考核。

• 卓越管理——房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營(yíng)

   

  第一模塊：房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認(rèn)知2.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理工作中面對(duì)的4大問(wèn)題1)案例導(dǎo)入：門(mén)店銷(xiāo)售經(jīng)理張強(qiáng)的煩惱3.什么是感情管理1)案例導(dǎo)入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對(duì)銷(xiāo)售人員違反公司規(guī)則如何處理案例4.感情管理對(duì)管理團(tuán)隊(duì)有什么好處1)案例導(dǎo)入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對(duì)銷(xiāo)售人員良好表現(xiàn)如何激勵(lì)案例5.運(yùn)用積極表?yè)P(yáng)的3個(gè)原..

  ￥   元/ 天

  人氣：2012  

  

• 贏在管理-銷(xiāo)售管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升

   

  第一章：銷(xiāo)售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉(zhuǎn)換成銷(xiāo)售領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換2.銷(xiāo)售管理者管什么――管人理事3.銷(xiāo)售管理者的八大職責(zé)4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷(xiāo)售主管角色轉(zhuǎn)換6.銷(xiāo)售管理5要素第二章：銷(xiāo)售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要　 不同產(chǎn)品銷(xiāo)售，要選用不同類(lèi)型的人 ..

  ￥   元/ 天

  人氣：2067  

  

• 重塑管理——銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)凝聚力與目標(biāo)管理

   

  第一講：角色賦能——管理是做什么的？一、看管理察人性——為什么員工不好管？思考：為什么管理手段越豐富，執(zhí)行力卻越低？1. 人性三特征：欲、懶、善2. 重提馬斯洛需求——物質(zhì)基礎(chǔ)與上層建筑3. 新生代管理的痛點(diǎn)——“欲不同&rdq..

  ￥   元/ 天

  人氣：1472  

  

• 服裝行業(yè)市場(chǎng)督導(dǎo)——目標(biāo)管理課程

   

  【課程大綱】1.店鋪年度月度目標(biāo)的制定2.店鋪業(yè)績(jī)目標(biāo)的分解3.店鋪服務(wù)目標(biāo)的制定4. 店鋪服各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成

  ￥   元/ 天

  人氣：1276  

  

• 服裝行業(yè)終端店長(zhǎng)——店鋪業(yè)績(jī)目標(biāo)管理課程

   

  【課程大綱】1.目標(biāo)管理的定義2.目標(biāo)制定考慮的因素3.目標(biāo)的跟進(jìn)4.績(jī)效面談5.目標(biāo)的檢視6. 目標(biāo)達(dá)成的方法

  ￥   元/ 天

  人氣：1304  

  

• 巨變時(shí)代的卓越領(lǐng)導(dǎo)力：從追隨到超越

   

  一、時(shí)代呼喚領(lǐng)導(dǎo)力不同時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力巨變時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力二、領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)認(rèn)知管理者角色認(rèn)知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型（例：素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型實(shí)踐）管理和領(lǐng)導(dǎo)最佳領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐分享三、成為最好的自己領(lǐng)導(dǎo)力..

  ￥   元/ 天

  人氣：2099