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ISC：打造短交期、高柔性、低成本的集成供應(yīng)鏈

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2024-06-21

第一部分：供應(yīng)鏈管理&集成供應(yīng)鏈（ISC）介紹模塊一 ：供應(yīng)鏈管理的底層邏輯&企業(yè)供應(yīng)鏈面臨的挑戰(zhàn)要點(diǎn)：1.1供應(yīng)鏈管理的底層邏輯1.2供應(yīng)鏈管理通常的三種運(yùn)作模式1.3供應(yīng)鏈管理..

打造短交期、高柔性、低成本的集成供應(yīng)鏈ISC

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：5180 時(shí)間：2024-03-29

第一部分：供應(yīng)鏈管理&集成供應(yīng)鏈（ISC）介紹模塊一 ：供應(yīng)鏈管理的底層邏輯&企業(yè)供應(yīng)鏈面臨的挑戰(zhàn)要點(diǎn)：1、供應(yīng)鏈管理的底層邏輯2、供應(yīng)鏈管理通常的三種運(yùn)作模式3、供應(yīng)鏈管理的核心..

打造短交期、高柔性、低成本的集成供應(yīng)鏈ISC

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2022-04-13

課程大綱第一部分：供應(yīng)鏈管理&集成供應(yīng)鏈（ISC）介紹模塊一 ：供應(yīng)鏈管理的底層邏輯&企業(yè)供應(yīng)鏈面臨的挑戰(zhàn)要點(diǎn)：1.1 供應(yīng)鏈管理的底層邏輯1.2 供應(yīng)鏈管理通常的三種運(yùn)作模式..

向華為學(xué)習(xí)--集成供應(yīng)鏈班

地點(diǎn)： 價(jià)格：7800 時(shí)間：2019-09-20

一、中國(guó)企業(yè)供應(yīng)鏈管理的價(jià)值及現(xiàn)狀1、供應(yīng)鏈在企業(yè)的地位/價(jià)值/核心指標(biāo)2、各類“供應(yīng)”主管是個(gè)苦逼的角色3、中國(guó)制造企業(yè)的典型組織現(xiàn)狀二、什么是集成供應(yīng)鏈ISC？1、SC..

向華為學(xué)習(xí)--集成供應(yīng)鏈班

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：7800 時(shí)間：2019-05-17

一、中國(guó)企業(yè)供應(yīng)鏈管理的價(jià)值及現(xiàn)狀1、供應(yīng)鏈在企業(yè)的地位/價(jià)值/核心指標(biāo)2、各類“供應(yīng)”主管是個(gè)苦逼的角色3、中國(guó)制造企業(yè)的典型組織現(xiàn)狀二、什么是集成供應(yīng)鏈ISC？1、SC..

集成供應(yīng)鏈ISC：需求計(jì)劃、交付管理及庫(kù)存控制

主講老師：周文來(lái) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

特別說(shuō)明：本課程不只是做簡(jiǎn)單的知識(shí)培訓(xùn)，而是借助最佳實(shí)踐，傳授企業(yè)面臨的核心問(wèn)題的解決方案：1、如何做準(zhǔn)銷售預(yù)測(cè)及物料預(yù)測(cè)、或者如何使用不準(zhǔn)確的銷售預(yù)測(cè)及物料預(yù)測(cè)。2、如何快速提升企業(yè)的交付能力、快速降低..

打造短交期、高柔性、低成本的集成供應(yīng)鏈ISC

主講老師：周文來(lái) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：供應(yīng)鏈管理&集成供應(yīng)鏈（ISC）介紹模塊一 ：供應(yīng)鏈管理的底層邏輯&企業(yè)供應(yīng)鏈面臨的挑戰(zhàn)要點(diǎn)：1.1供應(yīng)鏈管理的底層邏輯1.2供應(yīng)鏈管理通常的三種運(yùn)作模式1.3供應(yīng)鏈管理..

打造短交期、高柔性、低成本的集成供應(yīng)鏈 ISC

主講老師：周文來(lái) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

特別說(shuō)明：本課程不只是做簡(jiǎn)單的知識(shí)培訓(xùn)，而是借助最佳實(shí)踐，傳授企業(yè)面臨的核心問(wèn)題的解決方案：1、如何做準(zhǔn)銷售預(yù)測(cè)及物料預(yù)測(cè)、或者如何使用不準(zhǔn)確的銷售預(yù)測(cè)及物料預(yù)測(cè)。2、如何通過(guò)供應(yīng)鏈集成運(yùn)作，快速提升企業(yè)..

打造短交期、高柔性、低成本的集成供應(yīng)鏈

主講老師：周文來(lái) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程風(fēng)格：從降本增效的角度出發(fā)，對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)世界級(jí)供應(yīng)鏈管理體系。使學(xué)員在對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)中清晰自我定位、學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、找到差距、確定七寸、制定供應(yīng)鏈降本增效的改進(jìn)路標(biāo)及解決方案。課程方式：系統(tǒng)講解集成供應(yīng)鏈管理..

打造短交期、高柔性、低成本的集成供應(yīng)鏈ISC

主講老師：周文來(lái) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：供應(yīng)鏈管理&集成供應(yīng)鏈（ISC）介紹模塊一 ：供應(yīng)鏈管理的底層邏輯&企業(yè)供應(yīng)鏈面臨的挑戰(zhàn)要點(diǎn)：1.1供應(yīng)鏈管理的底層邏輯1.2供應(yīng)鏈管理通常的三種運(yùn)作模式1.3供應(yīng)鏈管理..

新格局下構(gòu)建多極化的集成供應(yīng)鏈實(shí)戰(zhàn)技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：南斌 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊一：集成供應(yīng)鏈的核心管理體系情景案例1：從集中采購(gòu)到集成供應(yīng)鏈-解讀某世界500強(qiáng)企業(yè)集成供應(yīng)鏈的建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)1.新形勢(shì)下集成供應(yīng)鏈集成系統(tǒng)六大方面2.供應(yīng)鏈集成的四步級(jí)別階段3.集成化供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)..

集成產(chǎn)品開發(fā)體系實(shí)踐

主講老師：靖爽 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元 IPD（集成產(chǎn)品開發(fā)）體系框架1.中國(guó)企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)領(lǐng)域的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及問(wèn)題2.研發(fā)管理需要系統(tǒng)性的解決方案3.研發(fā)管理體系的演進(jìn)研發(fā)管理體系的級(jí)別1)研發(fā)管理體系的5個(gè)級(jí)..

系統(tǒng)集成行業(yè)大客戶銷售高級(jí)研討課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

導(dǎo)論：競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)銷的基礎(chǔ)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)決定競(jìng)爭(zhēng)勝負(fù)的內(nèi)外在基礎(chǔ)2、擺正競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和客戶價(jià)值訴求在整體營(yíng)銷戰(zhàn)略中的關(guān)系；3、把握系統(tǒng)集成行業(yè)營(yíng)銷的“咨詢”和“企業(yè)級(jí)&..

集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）

主講老師：張永杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景： 集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD Integrated Product Development）來(lái)源于PACE（Product And Cycle Excellence，即產(chǎn)品周期優(yōu)化法，系全球領(lǐng)先的研發(fā)咨詢機(jī)構(gòu)..

集成產(chǎn)品開發(fā)IPD

主講老師：江新安 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

集成產(chǎn)品開發(fā)IPD 前言： 集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD Integrated Product Development）來(lái)源于PACE（Product And Cycle Excellence，即產(chǎn)品周期優(yōu)化法，..

現(xiàn)代集成制造質(zhì)量管理

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

質(zhì)量管理培訓(xùn)（一）、各種品質(zhì)體系的重點(diǎn)部分在具體行業(yè)的重新組合應(yīng)用。 質(zhì)量管理培訓(xùn)（二）、TQM和6sigma的具體應(yīng)用。 質(zhì)量管理培訓(xùn)（三）、質(zhì)量運(yùn)作系統(tǒng)的建立（本公司開發(fā)的模式）。 質(zhì)量管..

IPD集成產(chǎn)品開發(fā)管理

主講老師：黃飛宏 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 IBM、華為的IPD故事1、 IBM面臨的困局2、 游擊隊(duì)遇到管理瓶頸3、 市場(chǎng)對(duì)華為的挑戰(zhàn)4、 如何殺出一條血路5、 燒不死的鳥就是鳳凰6、 實(shí)施IPD后的效果：a) 產(chǎn)品投入市..

IPD集成產(chǎn)品開發(fā)與項(xiàng)目管理培訓(xùn)

主講老師：劉永強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一模塊：項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的概念及范疇現(xiàn)狀：研發(fā)項(xiàng)目為什么會(huì)失敗？1. 產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么？2. 從項(xiàng)目約束三角形分析研發(fā)項(xiàng)目管理的重點(diǎn)3. 總結(jié)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)角色成員在項(xiàng)目中的職責(zé)4. 集成產(chǎn)品開發(fā)（..

集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）

主講老師：張永杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、IPD（集成產(chǎn)品開發(fā)）體系概述1.推薦讀物：《培思的力量》2.IPD的起源與七大要素3.流程重組、市場(chǎng)管理、產(chǎn)品重組4.IPD的全局分析5.案例研討：《CTO的煩惱》6.思考：我司在哪些領(lǐng)..

IPD集成產(chǎn)品研發(fā)體系全景實(shí)戰(zhàn)

主講老師：祝勇 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程介紹中天華夏在多年的咨詢過(guò)程中研究發(fā)現(xiàn)，中國(guó)很多研發(fā)型企業(yè)所面臨的問(wèn)題與華為實(shí)施IPD前的狀況頗為相似，這也使得眾多企業(yè)思考如何借鑒華為的成功經(jīng)驗(yàn)解決自己的問(wèn)題。近年來(lái)越來(lái)越多的企業(yè)開始加入IPD體系推行..

系統(tǒng)集成行業(yè)集團(tuán)客戶銷售高級(jí)研討課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

導(dǎo)論：競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)銷的基礎(chǔ)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)決定競(jìng)爭(zhēng)勝負(fù)的內(nèi)外在基礎(chǔ)2、擺正競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和客戶價(jià)值訴求在整體營(yíng)銷戰(zhàn)略中的關(guān)系；3、把握系統(tǒng)集成行業(yè)營(yíng)銷的“咨詢”和“企業(yè)級(jí)&..

集成產(chǎn)品開發(fā)管理模式 ——IPD流程

主講老師：王立中 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：國(guó)內(nèi)企業(yè)研發(fā)管理現(xiàn)狀一、國(guó)內(nèi)企業(yè)研發(fā)現(xiàn)狀1. 國(guó)內(nèi)企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面面臨的挑戰(zhàn)2. 研發(fā)管理的十大典型問(wèn)題二、研發(fā)管理水平等級(jí)模型1. 研發(fā)管理體系的水平等級(jí)劃分及演進(jìn)級(jí)別1：非正式的..

集成供應(yīng)鏈ISC：需求計(jì)劃、交付管理及庫(kù)存控制

主講老師：周文來(lái) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

特別說(shuō)明：本課程不只是做簡(jiǎn)單的知識(shí)培訓(xùn)，而是借助最佳實(shí)踐，傳授企業(yè)面臨的核心問(wèn)題的解決方案：1、如何做準(zhǔn)銷售預(yù)測(cè)及物料預(yù)測(cè)、或者如何使用不準(zhǔn)確的銷售預(yù)測(cè)及物料預(yù)測(cè)。2、如何快速提升企業(yè)的交付能力、快速降低..

ICT系統(tǒng)集成 項(xiàng)目經(jīng)理

主講老師：駱飛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、ICT與系統(tǒng)集成概述1.系統(tǒng)集成基礎(chǔ)ICT特點(diǎn)ICT分類ICT目標(biāo)2.ICT與系統(tǒng)集成業(yè)務(wù)類別集成服務(wù)外包服務(wù)專業(yè)服務(wù)知識(shí)服務(wù)二、ICT架構(gòu)1.硬件集成方案2.軟件..

ICT系統(tǒng)集成與信息化解決方案實(shí)戰(zhàn)

主講老師：梁晨 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1 概述 課程內(nèi)容概述 第一天上午2 電信市場(chǎng)變革與ICT 1、全業(yè)務(wù)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給行業(yè)信息化帶來(lái)的促進(jìn)和變革a)電信運(yùn)營(yíng)商的“內(nèi)憂”與“外患”b)..

打造短交期、高柔性、低成本的集成供應(yīng)鏈ISC

主講老師：周文來(lái) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：供應(yīng)鏈管理&集成供應(yīng)鏈（ISC）介紹模塊一 ：供應(yīng)鏈管理的底層邏輯&企業(yè)供應(yīng)鏈面臨的挑戰(zhàn)要點(diǎn)：1.1供應(yīng)鏈管理的底層邏輯1.2供應(yīng)鏈管理通常的三種運(yùn)作模式1.3供應(yīng)鏈管理..

打造短交期、高柔性、低成本的集成供應(yīng)鏈 ISC

主講老師：周文來(lái) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

特別說(shuō)明：本課程不只是做簡(jiǎn)單的知識(shí)培訓(xùn)，而是借助最佳實(shí)踐，傳授企業(yè)面臨的核心問(wèn)題的解決方案：1、如何做準(zhǔn)銷售預(yù)測(cè)及物料預(yù)測(cè)、或者如何使用不準(zhǔn)確的銷售預(yù)測(cè)及物料預(yù)測(cè)。2、如何通過(guò)供應(yīng)鏈集成運(yùn)作，快速提升企業(yè)..

打造短交期、高柔性、低成本的集成供應(yīng)鏈

主講老師：周文來(lái) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程風(fēng)格：從降本增效的角度出發(fā)，對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)世界級(jí)供應(yīng)鏈管理體系。使學(xué)員在對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)中清晰自我定位、學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、找到差距、確定七寸、制定供應(yīng)鏈降本增效的改進(jìn)路標(biāo)及解決方案。課程方式：系統(tǒng)講解集成供應(yīng)鏈管理..

集成產(chǎn)品研發(fā)管理

主講老師：汪廷云 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 產(chǎn)品開發(fā)流程的概念 1.一些企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)失敗原因分析2.產(chǎn)品與樣品的區(qū)別3.何為是產(chǎn)品開發(fā)4.產(chǎn)品開發(fā)管理的思路5.產(chǎn)品開發(fā)流程在公司流程中的位置第二講 產(chǎn)品開發(fā)的結(jié)構(gòu)化流程1..

集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）課程介紹

主講老師：徐紀(jì)罡 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

講 內(nèi) 容 時(shí) 間什么是IPD 研發(fā)模式 0.5小時(shí)競(jìng)爭(zhēng)下的產(chǎn)品開發(fā) 集成產(chǎn)品開發(fā) 產(chǎn)品戰(zhàn)略 產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃 1小時(shí)產(chǎn)品擴(kuò)張模式 市場(chǎng)需求分析 市場(chǎng)管理 1小時(shí)需求管理 市場(chǎng)需..