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培訓經理的全腦思維

地點： 上海 (上海) 價格：1280 時間：2016-03-09

【課程時長】：一天， 6小時/天 【課程概述】 ..

全腦思維之——視覺化筆記

地點： 上海 (上海) 價格：1500 時間：2015-05-13

緣起今天信息高速發展，人類大腦構造和信息記憶模式卻沒有改變——我們的左腦更傾向于文字的記憶，右腦更傾向于圖像記憶。據研究圖像記憶是文字記憶的100倍。所以，圖文并茂的筆記會讓你的..

全腦思維之——用圖像代替長篇大論

地點： 上海 (上海) 價格：0 時間：2015-04-28

什么是【Book Change·書圈】——【Book Change·書圈】是J&S從2015年起傾心打造的公益學習沙龍；我們期望能夠“用..

全腦思維創新與問題解決

地點： 廣東 (深圳) 價格：4200 時間：2014-05-14

一、創新思維與解決問題1、創新與智力的相關性（1）沃爾里奇的創新戰略實施矩陣對企業創新的啟發2、創新思維解決問題能力測試和評價二、全腦思維創新解決問題的步驟、方法和工具1、主動地發現問題&md..

超維腦力——全腦思維與表達沙盤

主講老師：郭力 課程時長：2 天

一.課程程背景 一個職業人士成功的因素：75%靠高效的溝通與清晰的表達，25%靠天才和能力。在今天的生活或職場中，會做的不如會說的，說干了嘴皮并不見得都有效。當別人還在高喊理解萬歲的時候，懂得理解的方法，通過..

曾子熙老師-精品課程-全腦思維技巧應用訓練

主講老師：曾子熙 課程時長：1 天

曾子熙老師-精品課程-全腦思維技巧應用訓練主講：曾子熙老師課程規劃說明：1976年生理學家史培利發現人的大腦根據功能的差異分為左右半腦，而左右半腦在思維過程中擔負著不同的責任。左腦負責：語言、文字..

曾子熙老師-核心課程-全腦思維創新與問題解決（全腦思維技巧應用訓練）

主講老師：曾子熙 課程時長：1 天

曾子熙老師-核心課程-全腦思維創新與問題解決（全腦思維技巧應用訓練）主講：曾子熙老師課程規劃說明：1976年生理學家史培利發現人的大腦根據功能的差異分為左右半腦，而左右半腦在思維過程中擔負..

像咨詢顧問一樣思考—— 全腦思維（創新思維與邏輯思維）的問題分析與解決

主講老師：馬立威 課程時長：2 天

大綱 課程單元 課程目標1.難以改變的思維與我們的心智模式限制性信念與慣性思維•有趣的事實：是什么在阻礙我們探索的腳步？•移動互聯網時代，中移動轉型之痛&bul..

全腦思維：思維導圖與視覺創意思維訓練

主講老師：馬建強 課程時長：2 天

一、思維導圖工具準備1.思維導圖是什么？為什么？2.繪思維導圖手繪應用練習3.xMind思維導圖軟件應用二、思維導圖結構三、導圖格式窗的使用四、思維導圖工具箱五、思維導圖輸出與模式六、..

全腦思維與創新型團隊管理

主講老師：姚俊杰 課程時長：2 天

培訓內容 培訓方式第一天 上午 第一部分：全腦思維模式 1.HBDI模型；2.四種思維模式特征及識別線索；3.創新思維模式（D腦）4.全腦漫游思維5.全腦式創造和創新模型1，破冰：創新團隊..

創新思維問題分析與解決——提升全腦思維絕佳工具

主講老師：張鵬浩 課程時長：2 天

1、優秀企業創新思維的三個特點與優勢：2、創新思維與邏輯思維在如何在企業中平衡3、本杰明·布羅姆ASK創新模型的設計4、創新思維解決問題的步驟與設計模型5、大腦與思維結構模式的測試與分析..

全腦思維的實戰應用 ——思考更清晰，表達更準確

主講老師：何云鵬 課程時長：1 天

第一講：我們為什么要學習全腦思維？第一節、人類的2種思維模式1、左右腦思維的原理左腦思維：邏輯、事實、細節——“理性思維”右腦思維：圖像、情感、直覺&m..

全腦思維，圖定職場 ——思維導圖職場高效應用

主講老師：陳德生 課程時長：2 天

第一講：基礎篇——認識思維導圖一、思維導圖由來1. 初識思維導圖1）如何看思維導圖2）優秀導圖作品賞析2. 思維導圖的由來和發展1）東尼博贊的困惑2）來自天才的啟示..

全腦思維演繹與全腦思維呈現

主講老師：白玉成 課程時長：2 天

第一講 全腦思維演繹收益：邏輯思考+視覺呈現全腦表達，拓展思維邏輯一、全腦思考=垂直理性思考+水平感性思考 1、水平思考進行發散思維，找到一切可能性2、垂直思考進行深度延展，拓寬思維連接3、全腦..

場景說服術：全腦思維玩轉溝通表達

主講老師：鞠佳 課程時長：2 天

【開場導入】場景游戲：奇特圖形中你看到了什么？小組互動：手指游戲區分不同感知理論導入：左腦理性+右腦感性說服理念：人類大腦的理性與感性感..

行動學習工作坊----全腦思維與問題解決

主講老師：徐彬 課程時長：2 天

第一講：發現問題——概念及基本功一、何謂問題？二、問題的類型分析1. 人的問題：意愿、能力、溝通、教練、培育、考核、反饋、授權等問題2. 事的問題：標準、流程、制度、規..

全腦思維創新與問題解決

主講老師：曾子熙 課程時長：1 天

第一單元：全腦思維的密碼一、 了解我們的思維方式 1、 左右腦之間的分工 2、 左腦型與右腦型的人的差別3、 左腦與右腦的密碼（案例測試你的全腦）二、 丹尼爾·卡尼曼思維的快與慢..

行動學習工作坊-全腦思維與問題解決

主講老師：曾秋香 課程時長：2 天

課程大綱第一講：發現問題——概念及基本功一、何謂問題？二、問題的類型分析1. 人的問題：意愿、能力、溝通、教練、培育、考核、反饋、授權等問題2. 事的問題：標準、流..

全腦思維和問題解決 ——醫藥零售營銷推廣創新

主講老師：付小東 課程時長：2 天

1 新時期醫藥零售工作困境  醫藥分流之下的零售市場趨勢 品牌方在零售市場競爭力的轉變 AI時代的到來給零售帶來的可能性分析 總部市場策略與..

全腦思維下的高情商溝通

主講老師：趙倩 課程時長：2 天

第一講：發現—全腦思維的啟蒙之旅導入：大腦反應探秘游戲一、全腦思維的奧秘1. 東西方哲學對全腦思維的影響2. 基礎神經學的助力3. 全腦思維：打開大腦超級模式二、情緒與大腦的交互作..

全腦思維——工作匯報呈現與結構化表達

主講老師：趙倩 課程時長：2 天

第一講：認知——啟動工作匯報之旅自我覺察：60秒喚起自我認知一、走進全腦世界：探索大腦無限可能1. 剖析大腦：基礎神經學2. 全腦表達：一種全新的表達方式二、打開聚光燈：工..

全腦思維-六頂思考帽

主講老師：黃志偉 課程時長：2 天

第一節 全面，才能更準確－為何要使用六頂思考帽1、傳統思維與平行思維：誰更有建設性？2、垂直思維與平行思維：深度與廣度3、對抗思維與平行思維：對抗與合作4、平行思維要求大家同一刻看同一方向，但是方向是..

超維腦力——全腦思維與表達沙盤

主講老師：郭力 課程時長：2 天

一.課程程背景 一個職業人士成功的因素：75%靠高效的溝通與清晰的表達，25%靠天才和能力。在今天的生活或職場中，會做的不如會說的，說干了嘴皮并不見得都有效。當別人還在高喊理解萬歲的時候，懂得理解的方法，通過..

曾子熙老師-精品課程-全腦思維技巧應用訓練

主講老師：曾子熙 課程時長：1 天

曾子熙老師-精品課程-全腦思維技巧應用訓練主講：曾子熙老師課程規劃說明：1976年生理學家史培利發現人的大腦根據功能的差異分為左右半腦，而左右半腦在思維過程中擔負著不同的責任。左腦負責：語言、文字..

全腦領導力

主講老師：姚俊杰 課程時長：2 天

HBDI全腦領導力課程概述：20世紀后期到21世紀初世界上被廣泛接受并指導領導者不斷成長的領導力理論有近20種，但少有將領導力與領導者個人的思維優勢進行對應的。全腦領導力包含了腦科學、神經科學、系統學、心理學..

六維三階開啟左右腦——全腦表達沙盤

主講老師：崔佳和 課程時長：2 天

導言：學習效果的金字塔分層第一講：原理筑基—邏輯架構，情感表達一、表達的標準公式：WOH1. Who你是誰，他是誰2. Opinio 你的觀點3. How 如何表達1）有理有據：充..

全腦優勢領導力

主講老師：單鋒 課程時長：2 天

備注：1、培訓可以安排為1天或者2天，培訓內容將根據培訓時長進行增或減的調整；2、講師會根據現場學員的學習需求適當調整授課內容，以下大綱僅供參考，2天版本的大綱內容會增加更多案例研討、小組演練、師生互動環節。..

曾子熙老師-核心課程-全腦思維創新與問題解決（全腦思維技巧應用訓練）

主講老師：曾子熙 課程時長：1 天

曾子熙老師-核心課程-全腦思維創新與問題解決（全腦思維技巧應用訓練）主講：曾子熙老師課程規劃說明：1976年生理學家史培利發現人的大腦根據功能的差異分為左右半腦，而左右半腦在思維過程中擔負..

全腦銷售技巧（WBSS）

主講老師：姚俊杰 課程時長：2 天

時間 培訓內容 培訓方法及演練第一天 上午 第一章：HBDI思維模式與溝通風格 •四種不同風格的思維模式（全腦思維模型）•思維模式自我測評•客戶思維模式判斷&bull..