領導力內(nèi)訓課
| 塑造卓越領導力 |
| 主講老師：周煒 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：解讀領導力——卓越領導者的自我管理一、認識自己——您眼中的卓越領導者是什么樣的1、分析哪些人不適合擔任領導者職務2、了解普通領導者與卓越領導者區(qū)別3、解讀卓越領導.. |
| 數(shù)字化領導力 |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．什么是數(shù)字化領導力？1.什么是數(shù)字化領導力2.數(shù)字化領導力與傳統(tǒng)的領導力有什么不同？二.如何深度理解并主動應對數(shù)字化環(huán)境？1.5G和人工智能打破了數(shù)字世界和物理世界2.傳統(tǒng)行業(yè)的數(shù)字化突破了能力瓶頸3.資.. |
| 國學智慧與領導力 ——提升心性、經(jīng)營和諧關系、打造卓越團隊 |
| 主講老師：嚴紅艷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：國學智慧激活領袖內(nèi)在魅力2014年，習近平在歐洲學院演講：“歷史是現(xiàn)在的根源，任何一個國家的今天都來自昨天。只有了解一個國家從哪里來，才能弄懂這個國家今天怎么會是這樣而不是那樣，也才能夠搞清楚這個國家未來會往哪里.. |
| 關鍵賦能：有效授權與激勵 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：²課程說明：授權與激勵是領導者核心能力。不懂授權的領導者，會把自己累死；不懂激勵的領導者，團隊潛力根本發(fā)揮不出來。無論授權還是激勵，都有相應的原則和方法，倘若不掌握這些具體的領導技能，便不能說自己是一名真正的領導者，最多算.. |
| 卓越領導力 |
| 主講老師：張晨 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《卓越領導力》（三天）第一章：從彼得原理看領導力的局限◆一、從三個歷史故事看領導力◆二、領導力的定義◆三、彼得原理分析◆四、中國職業(yè)經(jīng)理人常犯的36種錯誤◆五、中國職業(yè)經(jīng)理人的先天不足第二章：權利的來源與基礎◆一.. |
| 情商領導力 |
| 主講老師：蔡錦 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認識情商-提升領導力的前提案例研討：《史上最牛怒秘書》研討1案例總結(jié)：情商在職場非常重要，尤其是作為管理者更為重要。1、何謂情緒2、情緒的特點3、情緒的好處4、情緒綁架與情緒短路5、情商領導力理念6、.. |
| 4D領導力與卓越團隊建設 |
| 主講老師：陳亭如 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前置學習：有興趣和條件的學員，可以提前自行閱讀《4D卓越團隊》中（英）文版工作坊：第一講：組織中場域的力量——到底什么影響了組織績效一、找到個人領導力密碼活動導入：九宮格1）個人認知填寫2.. |
| 安源一游，紅運當頭 |
| 主講老師：熊大尋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：安源旅游策劃方案——安源一游，紅運當頭！熊大尋旅游策劃公司/文熊大尋旅游策劃公司為安源旅游形象定位為“安源一游，紅運當頭！”，依據(jù)有三：一是紅色運動起源地，簡稱“紅運&.. |
| ＮＬＰ領導力 |
| 主講老師：王琛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 為什么要學習本課程——觀念落后往往是自己感覺不到的。1.“６C”時代的到來；1.競爭環(huán)境快速變動；2.企業(yè)應當具有危機意識；3.學會用新眼光看待事物；4.人.. |
| 靶向領導力-中高層管理者 |
| 主講老師：周建華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導引：認識領導力一、領導與管理1. 什么是領導2. 什么是管理二、領導者風格與角色定位1. 領導者的角色定位如何匹配企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略2. 如何正確評價領導者的風格，自己適合何種類型的領導風格模塊一：明道-共啟愿景.. |
| 情商領導力培訓項目 |
| 主講老師：馬媛 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：情商的原則及認知一、我們曾經(jīng)忽略了它：情商的基本概念1、工作的一步之遙測試評估：我的情商如何？2、“受歡迎的人”與“討厭的人”的距離3、 &ld.. |
| “二把手”的領導力：怎樣當好副職領導 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：²課程說明：介于副職工作的特殊性，副職必須擺正位置和心態(tài)，掌握正確的做事思維和方法，發(fā)揮應有的效力。而有些副職雖然有能力，但常常辦錯事，造成組織混亂，內(nèi)部不和協(xié)，工作不高效。因此，對于副職領導來說，《如何當好副職領導》.. |
| 領導者的非職權影響力密碼 |
| 主講老師：王偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認識非職權影響力（一）何謂影響力（二） 我們擁有哪些常見的影響力來源（三）影響他人過程中常見的挑戰(zhàn)與障礙 （四）何謂非職權影響力二、提升非職權影響力的內(nèi)在思維模式修煉（一）你內(nèi)在對自己的認識會對別人看你的外在.. |
| MTP中層領導力發(fā)展訓練 |
| 主講老師：李聲華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理角色與原則認知一、管理面臨的新挑戰(zhàn)1. 外部挑戰(zhàn)2. 內(nèi)部挑戰(zhàn)3. 自我挑戰(zhàn)二、管理者角色轉(zhuǎn)變的三個階段1. 從技術到管理2. 從管理到領導3. 從領導到影響案例分析：楚漢相爭案例分析.. |
| 戰(zhàn)狼神 團隊魂——卓越領導力特訓營 ——MTP體驗式內(nèi)訓領導力培訓課程 |
| 主講老師：許延穎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間：第一天上午第一講：理論導引戰(zhàn)隊組建主講導師將引導每個學員清晰來到課堂的目的，同時確認一個積極參與學習的心態(tài)。組建現(xiàn)場的戰(zhàn)隊文化：共同語言，戰(zhàn)隊融入，創(chuàng)意文化等。第二講：體驗項目：《團隊融冰》 ---心態(tài)與激情提.. |
| “高情商領導力”培訓方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、提升領導思維能力1、領導力的基本概念A、領導力的兩項共識B、領導力的八項行為2、領導力與管理能力的不同3、確立領導行為的兩大依據(jù)4、領導力與個人成長A、發(fā)現(xiàn)自己與成為自己B、人生成長的拋物線5、確.. |
| 組織變革轉(zhuǎn)型領導力 |
| 主講老師：朱虹 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 理解變革， 掌握變革規(guī)律1.發(fā)現(xiàn)變革， 探索變革2.變革成功關鍵要素模型第二部分 解剖變革過程，發(fā)現(xiàn)變革難點，分析變革阻礙形成機制體驗變革，學習變革周期, 識別利益相關方的變革阻力，管理變革阻力1. 發(fā)現(xiàn)變革機.. |
| 管理者核心領導力訓練 |
| 主講老師：鄭奕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 核心領導力理念篇第一講 管理者的職責定位（一） 管理者的角色認知 a) 明確主管的職能和在企業(yè)中所承擔的角色案例：四大名著團隊案例解析（二） 管理內(nèi)涵a) 主管需要具備什么樣的管理技能b) 組織建設原.. |
| 代際領導力-95后員工管理 |
| 主講老師：湯信芳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：認知篇---95后為何“與眾不同”1、導入：思考—我們的管理經(jīng)驗從何而來？2、代際傳承在企業(yè)管理中的影響1）代際傳承的3個階段后象征時代：后輩復制前輩經(jīng)驗&.. |
| BR績效教練領導力—VUCA時代中高管理者六項精進 |
| 主講老師：陳怡然 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：心法篇導入：為什么企業(yè)需要績效教練型領導者？第一講：員工的思維特征一、績效教練型領導力模型故事導入：健身教練的覺察1. 人的思維特征密碼2. 四種狀態(tài)的覺察3. 業(yè)績上不來，不是能力不行，是因為走不出舒適圈 .. |
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