中層管理內訓課

| 《問題分析與解決》工作坊 |
| 主講老師:代志杰   培訓天數:1 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:一、問題概述 1、什么是問題?2、問題的三種類型?3、如何確定問題解決優先順序?4、問題的意義與價值?5、對待問題的有力信念是什么?6、失敗的問題解決歸因是什么?7、問題分析與解決流程 問題解決優先順序矩.. |
| 對上溝通、對下溝通、對外溝通、跨部門溝通技術 |
| 主講老師:林老師   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別:銀行金融 |
| 課程簡介:課程大綱第一講:中國傳統文化對溝通的影響1.中國人的處世哲學2.中國人的溝通習慣視頻分享反思:在工作中有哪些現象體現出這些處世哲學和溝通習慣?問題:如何規避它的不良影響? 第二講:常見的兩大溝通障礙一.. |
| 《95后員工的教練式輔導技巧》 |
| 主講老師:梁曉光   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:一、為什么要發展教練式的輔導?1、企業和個人管理發展面對的困難和挑戰2、傳統輔導方法的特征,和在現代企業應用的問題3、教練式輔導的對比和重要性,如何解決管理過程的困難4、教練式輔導對部屬成長和工作的好處二、95后員工.. |
| 《俄烏沖突對當前經濟的影響——大變局與新征程》 |
| 主講老師:王興旺   培訓天數:1 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:一、俄烏局勢對全球及中國經濟的影響1.1什么是SWIFT1.1.1 美歐為何能用SWIFT發起制裁1.1.2 SWIFT對全球貿易的重要性1.2 俄烏局勢對全球能源市場的影響1.2.1 全球能源市場格局1.2.2.. |
| 《二十大后對金融業、地產業的影響及機遇》 |
| 主講老師:王興旺   培訓天數:1 天   專業類別: 中層管理 行業類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、新時代偉大變革: 從二十大看宏觀經濟、房地產1.1二十大報告解讀——中國式現代化1.1.1 二十大主要精神解讀1.1.2 二十大后如何進行產業布局1.1.3 銀行從舊資產轉向新資產1.2 .. |
| 中層管理技能提升 |
| 主講老師:于長紅   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別:電子儀器 |
| 課程簡介:* 課程概述:一個企業,一定是由管理者透過部屬來完成工作的。因此,中層干部或督導人員,如何提升管理和督導的能力與技巧,便是企業管理成敗的關鍵。企業中層干部和督導人員又是管理方面承上啟下的角色,培養他們在管理鏈的垂直和橫向的人際關系、.. |
| 中高層領導力 |
| 主講老師:楊宏業   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別:不限行業 |
| 課程簡介:企業中高層領導力研修系列課程一:《組織建設》課程二:《執行力》課程收獲:u 組織建設六個核心領域u 組織機制團隊模式的建立u 提升下屬的戰略思維與團隊共識u 建立互相信任的集體u 意識到組織與團隊的力量 .. |
| 發電公司運營管理沙盤模擬© (一天版本) |
| 主講老師:任景鋒   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:上午:一、電廠運營管理沙盤課程簡介(10分鐘)二、模擬電廠運營管理沙盤團隊組建(10分鐘)三、模擬電廠運營管理沙盤規則(40分鐘)四、規則答疑((10分鐘)五、模擬電廠運營管理沙盤試運營(講師帶領、熟悉規則 50分.. |
| 中高層管理者的情緒壓力管理 |
| 主講老師:郭敬峰   培訓天數:1 天   專業類別: 中層管理 行業類別:物業管理 |
| 課程簡介:【課程介紹】“人生不如意十之八九”,當情感遭遇糾結,職業出現倦怠,婚姻出現不和,生活諸多不順時,那種焦慮、擔憂、痛苦、無助,你懂得……負面情緒和壓力過大會導致人們工作生活消沉,甚至.. |
| 《百年未有之大變局與商業銀行的經營環境分析》 |
| 主講老師:王興旺   培訓天數:1 天   專業類別: 中層管理 行業類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、當前經濟形勢和金融市場熱點解讀——經濟篇1.1當前全球經濟走勢和資本市場大類資產表現1.1.1 當前資本市場各大類資產表現1.1.2 國內股市春節后下跌的基本邏輯1.1.3 美國國債收益率為何.. |
| 《從二十大看中國產業發展新機遇與綠色低碳轉型》 |
| 主講老師:   培訓天數:1 天   專業類別: 中層管理 行業類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、從兩二十大看當前的宏觀經濟大環境1.1百年歷程的偉大成就——過去我們為什么能成功1.1.1 偉大的時代不是一蹴而就1.1.2 中國經濟崛起的十大標志1.2經濟增長的三駕馬車—&md.. |
| 中層管理三板斧 |
| 主講老師:陳衛中   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:第一部分:懂戰略-從戰略到執行 一張圖 -(3H)1、什么是戰略及戰略四問? 戰略定位? 戰略制定MOV模型? 戰略思考工具-商業模式畫布 戰略三.. |
| 《從二十大看百年未有之大變局 ——國際經濟局勢的傳導與國內的新征程》 |
| 主講老師:王興旺   培訓天數:1 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:一、過去五年的成就和新時代十年的偉大變革1.1百年歷程的偉大成就——過去我們為什么能成功1.1.1 如何理解習近平新時代中國特色社會主義思想1.1.2 偉大的時代不是一蹴而就1.1.3 中國經濟崛.. |
| 劉成熙老師-精品課程-成功領導者的決斷力技巧 |
| 主講老師:劉成熙老師   培訓天數:12 天   專業類別: 中層管理 行業類別:不限行業 |
| 課程簡介:劉成熙老師-精品課程-成功領導者的決斷力技巧主講:劉成熙老師前 言:為規劃貴司,中高層管理干部提升決斷力技巧所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發展帶來一定的幫助。本案經xxxxxx企.. |
| 曾子熙老師-核心課程-基于行動學習的問題分析與解決 |
| 主講老師:曾子熙   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別:不限行業 |
| 課程簡介:曾子熙老師-核心課程-基于行動學習的問題分析與解決主講:曾子熙老師課程規劃說明:基于行動學習的問題分析與解決,是以行動學習的方式進行,選取企業遇到的實際問題作為選題,透過行動學習解決問題的工具練習,并且根據工.. |
| 青銅:《以學員為中心——培訓師呈現技巧》 |
| 主講老師:駱冰   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:模塊一、以學員為中心(上午)(翻講師底版,分析講師的行為)1、課程開發的出發點:以學員為主中心實用導向:因材施教的含義自尊心強:如何一步步為學員建立信心經驗導向.. |
| 贏在執行——提升團隊執行力的四項修煉(管理者篇) |
| 主講老師:袁沐風   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:課程導入:正確認識執行力案例導入:小明為啥沒按時完成工作任務;工作沒完成是誰的問題?一、正確認識執行力1. 執行:把每件事情都做到位(符合交付標準),即為執行力!2. 執行力:充分理解領導意圖并能靈活達成結果的能力課.. |
| 黃金:重構教學體驗——《培訓師互動技巧》 |
| 主講老師:駱冰   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:模塊一:激發學員動機1.定位學員內容開發的原則:WIIFM AND YCDI 討論:你所喜歡的課程什么課程讓你不想學習?2.動機模型1、動機模型 2、學員動機分析如何尋找學員動機如何提升學員動機學.. |
| 《行動學習促動師培養班》 |
| 主講老師:代志杰   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:第1天 一、VUCA時代重新定義管理和學習 重新定義管理和學習 傳統管理VS現代管理 傳統學習VS現代學習 培訓之痛 移動.. |
| 四招教你做管理 |
| 主講老師:曹同軍   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別:不限行業 |
| 課程簡介:課程背景:◆ 為何下屬總能相互推諉、尋找借口、效率低下、執行不力?◆ 為什么總有一些成員無法認真投入工作,工作滿意度如此低?◆ 為什么您無法與下屬有效溝通?為什么下屬無法達成命令的準確性?◆ 為什么忠于指令的下屬卻在執行.. |
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