【培訓對象】
管理層人員（總經(jīng)理 ， 經(jīng)理， 主管 等管理者）

【培訓收益】
現(xiàn)場管理者感悟并掌握5S的方法論； 理解5S工作制度與工作行為對獲得高效工作成果的影響； 明確5S管理管委會與5S保障團隊一致工作好習慣的工作能力； 5S的GMP現(xiàn)場管理體系； 為企業(yè)的整體改善提供強有力的支持.。

 （一）5S 背景 / 定義

1. 背景與定義;

2. 5S管理現(xiàn)狀與發(fā)展;

3. 5S 重要意義的提示.

（二）5S 益處

1. 品質(zhì)控制及益處;

2. 工作效率及習慣;

3. 安全行為及效果;

4. 現(xiàn)場環(huán)境及改善;

5. 企業(yè)形象及發(fā)展.

（三）5S 行動及管理

1. 定義分類;

2. 目的目標;

3. 范圍監(jiān)控;

4. 方法改善;

5. “需要”與“不需要”的管理

（四）5S 工作管理

1. 5S工作組;

2. 5S工作計劃;

3. 5S檢查標準;

4. 紅牌行動;

5. 對比行動.

（五）5S擴展與演變

1. 6S / 7S / 五常法簡介;

2. 5S 口訣;

（六）5S 現(xiàn)場練習

1. 整理/整頓/清掃/清潔/教養(yǎng)的體會;

2. 團隊5S 活動體驗.

3. GMP的整體安排和實踐。

  13年世界500強制造業(yè)廣東美資/德港資企業(yè)專業(yè)及管理經(jīng)歷；
12年制造業(yè)企業(yè)咨詢經(jīng)歷（組織體系效率、制程效率改善項目）；
制造業(yè)摩托羅拉TCS與TCD制程體系項目經(jīng)理；
制造業(yè)組織體系VAR-PES項目首席顧問；
紅地改善企業(yè)研究與發(fā)展機構工業(yè)體系項目研發(fā)總裁；
【主要論著】
《VAR-PES體系》《善嚴簡全美》《管理小事件》
《人力資源管理的道德價值》《從流程平衡控制考慮人力資源開發(fā)》
《制造業(yè)企業(yè)的結構與績效》《結構與動力》《企業(yè)績效改善制衡》
《中國制造業(yè)踏踏實實的路》
【從業(yè)經(jīng)歷】
丁老師，曾在世界500強企業(yè)任職 ：
Flextronics (偉創(chuàng)力，美資，珠海，電腦手機電子裝配 )、
TTi（創(chuàng)科電業(yè)公司，德日港合資，東莞，電動工具制造）、
Elec&Eltek （依利安達，香港獨資，廣州，PCB線路板及芯片制造）。
【主講課程與項目】
1． 《組織架構重組設計》；
2． 《人力資源體系規(guī)劃及人力資源組織規(guī)劃》；
3． 《薪酬體系檢討及構建》；
4． 《績效體系構建及跟蹤》；
5． 《培訓體系建立及改善，企業(yè)大學建立與運作/管理》；
6． 《工廠現(xiàn)場管理與改善》
7． 《管理能力開發(fā)與訓練及管理能力模型設計》；
8． 《制程體系與TCD工藝改善開發(fā)》；
9． 《現(xiàn)場工作品質(zhì)改善》；
10.《企業(yè)組織結構布局與管理開發(fā)》
【授課風格】
丁立明先生授課及指導的課程與項目 :
 體系聯(lián)動有極強的實踐運用力，
 工具化的方法最突出，并貫穿于整體的企業(yè)管理體系之中，令課程與項目時刻圍繞企業(yè)自身的實際去演變?nèi)ジ纳疲?br />  完全教練顧問式的指導風格，促使企業(yè)即能學得知識又能進行理論升華；
 典型數(shù)據(jù)對比，幫助企業(yè)對比形成適合企業(yè)自身進步的體系與機制；
 戰(zhàn)略，戰(zhàn)術，作業(yè)的貫通聯(lián)動提示與恰當點撥；
 文化感悟烘托，靈活柔和而力度突出，紀律與自律的團隊合力氛圍；

• 環(huán)境健康安全：EHS管理體系

   

  課程背景：EHS是什么？很多人可能一頭霧水。EHS是環(huán)境Environment、健康Health、安全Safety的縮寫。EHS管理是環(huán)境保護、職業(yè)健康和安全生產(chǎn)的整合管理體系，是環(huán)境管理體系（EMS）和職業(yè)健康安全管理體系（OHSMS）兩體系的整合。EHS管理，其旨在于建立系統(tǒng)化的預防管理機制，消除環(huán)境保護、職業(yè)健康及生產(chǎn)安全隱患，*限度的減少..

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• 中小型企業(yè)如何成功推行5S管理

   

  第一講：中小型企業(yè)推行5S管理的保證條件1、高層主管的支持與成立5S推行文員會2、對員工進行軍體化訓練3、對員工進行禮儀訓練4、5S宣貫讓員工理解5S的精義和重要性5、選取活動主題與重點項目—試點單位的試行6、開展以員工為中心的“群眾性管理”7、5S文化生活的繁榮8、發(fā)布、檢討、改善與修..

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• 5S管理與TPM管理

   

  課程大綱：一、5S基礎篇： 第一講：5S的基本概念第二講：5S的效用第三講：推形5S活動的效用第四講：5S失敗的原因第五講：如何消除意識障礙第六講：如何選舉好主任委員和推行組長第七講：如何擬定可行的目標第八講：如何做好宣傳造勢二、5S實戰(zhàn)篇：第一講：如何做好定點攝影第二講：判定必要品和不要品第三..

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• 6S管理實戰(zhàn)技巧

   

  一、認識6S 1、什么是 6S ? 日本的6S（整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養(yǎng)）2、中國特色的6S 準時、整理、清掃、標準、安全、素養(yǎng)3、中國特色的6S的特點——更體現(xiàn)“人”的管理，——重視“時間”管理，—&md..

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• 6s管理意義與推進步驟培訓

   

  一、概論1、關于6S （1）我們有下列“癥狀”嗎？（2）日本的第一感覺（3）為什么稱之為“6S”？（4）6S的三大支柱（5）6S的特點（6）6S的作用2、為什么要做6S（1）企業(yè)生存的需要（2）塑造個人行為的需要（3）時代的需要3、6S之間的關系與推行4、..

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• 精益5S管理

   

  一、5S管理——概念篇1. 數(shù)據(jù)看國內(nèi)企業(yè)5S管理現(xiàn)狀2. 視頻案例引發(fā)的思考3. 5S的起源4. 5S概念5. 5S的本質(zhì)6. 5S能給企業(yè)帶來什么詳解？二、55管理——內(nèi)容篇1. 整理1) S重點2) S考量點3) 案例和實戰(zhàn)模擬演練2. 整頓1)..

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