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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
課程編號：12821 課程人氣：1573
課程價(jià)格：￥3800 課程時(shí)長：2天
2014.5.16
非HR部門的直線經(jīng)理、主管、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人等
【培訓(xùn)收益】
不同層級經(jīng)理人的HR管理職責(zé)
直線經(jīng)理在HR管理職責(zé)中的重要作用
小組討論：管理是什么？職業(yè)經(jīng)理人的價(jià)值來源？
1、不同層級經(jīng)理人的HR管理職責(zé)
2、直線經(jīng)理在HR管理職責(zé)中的重要作用
小組討論：作為直線經(jīng)理所承擔(dān)的人力資源管理責(zé)任最主要的環(huán)節(jié)有哪些？
現(xiàn)場練習(xí)：送給加西亞的信
3、直線經(jīng)理與HR經(jīng)理的分工
1、人力資源接替模型
2、招人先留人
（1）員工流失的三個(gè)高峰期
（2）員工離職前的九種征兆
3、招聘環(huán)節(jié)HR與直線經(jīng)理的分工協(xié)作
4、筆試的七項(xiàng)注意
5、面試七步法
視頻：聯(lián)想集團(tuán)的面試案例
現(xiàn)場練習(xí)：如何準(zhǔn)備面試問題？從《應(yīng)聘登記表》表能看出什么？《面試評估表》的內(nèi)容？
6、面試中的時(shí)間分配
7、行為面試法---STAR
現(xiàn)場練習(xí)：三種面試問題的分類
8、面試官常見的十五個(gè)誤區(qū)
9、需要重點(diǎn)關(guān)注的八類應(yīng)聘者
10、決定人選前的八個(gè)問題
三、培養(yǎng)育才篇
1、新人指引帶教
案例分析：茫然的李陽
（1）新同事培養(yǎng)計(jì)劃
①新員工表現(xiàn)曲線圖
②如何幫助新員工盡快適應(yīng)工作
---《新員工入職手冊》
----新員工工作輔導(dǎo)8848法則
----實(shí)戰(zhàn)演練：新員工入職指引計(jì)劃
----《試用期溝通反饋記錄表》
③新員工培訓(xùn)的主要內(nèi)容
----知名企業(yè)的做法
----如何實(shí)施“新同事訓(xùn)練營”
④設(shè)置新員工導(dǎo)師制的四項(xiàng)注意
2、下屬培育輔導(dǎo)
（1）人才培育流程圖
（2）中高層管理者的“五個(gè)師”
（3）建立員工職業(yè)發(fā)展的多H通道
（4）員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的3E模型
（5）建立企業(yè)人才培育課程體系
（6）通過結(jié)構(gòu)化會(huì)議培養(yǎng)人才
（7）輔導(dǎo)員工的有效六種工具
（8）其他三種應(yīng)掌握的工作方法
①日清管理
②合力法則
③問題分析與解決六步法
1、績效管理的目標(biāo)
2、傳統(tǒng)與科學(xué)的績效考核對比
3、績效指標(biāo)設(shè)定的原則--績效指標(biāo)設(shè)定的SMART原則
實(shí)戰(zhàn)工具：KPI設(shè)置表
4、績效溝通的三種形式
（1）現(xiàn)場練習(xí)：如何正確評估員工的工作
（2）如何開展月度工作訪談
（3）績效溝通的十個(gè)誤區(qū)及對策
5、評估之后的績效管理
實(shí)戰(zhàn)工具：員工發(fā)展指導(dǎo)對策表
1、勤奮工作的悖論與困境
2、員工的需求分析----員工敬業(yè)階梯
3、待遇激勵(lì)
（1）好工作等式
（2）員工滿意度模型
（3）三種員工激勵(lì)模型
4、情感激勵(lì)
（1）經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)手段及不足---關(guān)懷激勵(lì)
（2）關(guān)懷激勵(lì)的“九個(gè)了解”
（3）關(guān)懷激勵(lì)的“十個(gè)有數(shù)”
（4）十一種有效的非經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)措施
5、事業(yè)激勵(lì)--員工工作風(fēng)格的分類及激勵(lì)辦法
（1）實(shí)干家
（2）妙想家
（3）分析家
（4）支持家
6、做好離職預(yù)防的九種措施
7、Q&A、課程總結(jié)、作業(yè)、互動(dòng)結(jié)束
中國&澳大利亞AQF認(rèn)證國際培訓(xùn)師
上海市注冊人才中介師
上海交通大學(xué)人力資源總監(jiān)班專家講師
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院EDP中心專家講師
上海社科院碩士研究生課程專家講師
上海人大人HR聯(lián)誼會(huì)創(chuàng)始人
上海市教委高校就業(yè)指導(dǎo)專家團(tuán)專家
作為企業(yè)管理課程資深講師，多年來朱老師一直致力于幫助客戶解決在中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升、招聘面試實(shí)戰(zhàn)技巧、TTT、內(nèi)部講師培養(yǎng)與管理體系等方面存在的疑問，協(xié)助企業(yè)各級經(jīng)理人提升管理水平，廣受學(xué)員好評。
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戰(zhàn)略性人力資源管理：構(gòu)建戰(zhàn)略與結(jié)果的橋梁
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 廣東-廣州
一、戰(zhàn)略性人力資源管理 1、什么是戰(zhàn)略？ -什么是戰(zhàn)略-戰(zhàn)略管理與組織管理的關(guān)系2、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略-三個(gè)戰(zhàn)略類型-人力資源管理的四個(gè)戰(zhàn)略角色-企業(yè)不同的生命周期對應(yīng)的人力資源管理重點(diǎn)-戰(zhàn)略類型與組織類型的匹配-人力資源管理在不同戰(zhàn)略類型企業(yè)中的角色與價(jià)..
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案例引入：張三的困惑第一講：角色認(rèn)知一、管理者的管理內(nèi)涵轉(zhuǎn)變1. 管理者的職責(zé)2. 管理者的修煉3. 三種分配的調(diào)整1）工作重點(diǎn)2）重點(diǎn)能力3）管人理事二、直線經(jīng)理如何與人力資源部門配合1. 了解公司的人事規(guī)章制度2. 遵守現(xiàn)行人事作業(yè)流程3. 明..
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案例引入：張三的困惑第一講：角色認(rèn)知一、管理者的管理內(nèi)涵轉(zhuǎn)變1. 管理者的職責(zé)2. 管理者的修煉3. 三種分配的調(diào)整1）工作重點(diǎn)2）重點(diǎn)能力3）管人理事二、直線經(jīng)理如何與人力資源部門配合1. 了解公司的人事規(guī)章制度2. 遵守現(xiàn)行人事作業(yè)流程3. 明..
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DeepSeek+人力資源管理實(shí)戰(zhàn)驅(qū)動(dòng)HR專業(yè)能力提升+辦公效能倍增
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導(dǎo)言：顛覆未來：AI如何重構(gòu)人力資源新紀(jì)元一、AI是什么能解決HR什么問題1、中國AI強(qiáng)勢崛起，Deepseek爆火的原因2、Deepseek與GPT等其他AI大模型的區(qū)別3、Deepseek技術(shù)原理介紹，為什么會(huì)那么強(qiáng)4、AIGC技術(shù)在人力資源及各行各業(yè)的應(yīng)用案例5、A..
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戰(zhàn)略性人力資源管理-企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展
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第一講 戰(zhàn)略規(guī)劃：基于戰(zhàn)略的人力資源管理規(guī)劃及轉(zhuǎn)型1、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略的解讀企業(yè)戰(zhàn)略落地的根本路徑人力資源戰(zhàn)略的內(nèi)容人力資源規(guī)劃的方法與程序2、人力資源管理變革與突破人..
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