| 課程名稱：組織執行力 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：課程說明： 本課程圍繞組織執行力建設問題開展，著重從執行的基本問題、基本流程到戰略執行力、制度制度力層面，并上升到中高層的領導力，全面構建強大有執行體系與執行文化，從而提升組織整體執行力。 培訓方式： 專家講解、案例分析、游.. | |
| 課程名稱：團隊建設培訓：銀行支行行長高績效團隊建設與執行力 | |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：【課程前言】 二十一世紀企業的核心競爭力，在于企業人員的素質與能力，如何整合企業菁英的協作模式，而使工作效能發揮加乘而非相抵的效果，一直是企業經營努力學習的方向。團隊運作中的共識與規范是需要被建立與實踐的，唯有依循著共同的方向原則與.. | |
| 課程名稱：全員執行力 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介： 第一章：解讀執行力問題 1. 何謂真正的執行？ 2. 執行力為什么很重要？ 3. 全員執行的三把標尺； 4. 誰來執行？誰是執行者？ 案例：某公司李總定義“執行年”的舉措 討論：BE—.. | |
| 課程名稱：高執行力團隊的領導力訓練 | |
| 主講老師：張理軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程優勢 1、本課程是管理心理學課程。大量的案例教學，將枯燥的管理心理學概念演繹的生動有趣。 2、一般執行力課程認為團隊執行力不強的原因在于下屬，因此側重于解決員工自動自發的問題。本課程認為主管對待下屬的行為方式更為關鍵。課程通過引.. | |
| 課程名稱：班組長執行力提升 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程綱要： 第一章 解讀執行力問題 1.何謂真正的執行 2.執行力為什么很重要 3.全員執行的三把標尺； 4.誰來執行 誰是執行者 第二章 執行力低下的六個原因分析 1.心態消極——缺乏目標；.. | |
| 課程名稱：領導力培訓：酒店行業領導力、執行力與團隊建設 | |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程內容: 1.戰略人力資源與績效管理 2.職業生涯規劃 3.品牌危機應對與公關素養 4.學習型組織的建立與發展 5.社會心理學：領導風格形成機制/NLP領導技術/壓力與情緒管理 6.企業文化的建立 7.領導者語言藝.. | |
| 課程名稱：領導力與執行力實戰技能培訓 | |
| 主講老師：金久皓 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：（一）、領導力認知培訓 1.什么是領導力？ 2.領導力解決的問題 3.管理與領導力的區別 4.我們對領導者有什么期望？ 5.領導者權力的5種內容 6.領導者要培養的10大智慧 （二）.. | |
| 課程名稱：班組長執行力提升 | |
| 主講老師：蔣小華· 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章解讀執行力問題 1.何謂真正的執行？ 2.執行力為什么很重要？ 3.全員執行的三把標尺； 4.誰來執行？誰是執行者？ 第二章執行力低下的六個原因分析 1.心態消極——缺乏目標； 2.標準低下&.. | |
| 課程名稱：執行力與高績效（半天） | |
| 主講老師：張晨老師 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：從低水平的年度計劃剖析中國企業執行力 一、執行力的定義與含義 二、低水平的“年度計劃” 1、低水平的計劃 2、在執行過程中隨意修改計劃 三、制定年度計劃的要素 1、檢討去年業務 .. | |
| 課程名稱：煙草企業高效執行力建設 | |
| 主講老師：顧楓 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇 煙草企業執行力要素解析 煙草企業的執行力就是有效完成行業任務的能力 執行力是煙草企業能力的綜合體現 煙草企業執行力關鍵三要素 戰略：走正確的.. | |
| 課程名稱：經理人的執行利器——項目管理沙盤實戰課程大綱 | |
| 主講老師：林恩 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：概論單元 論單元項目及項目管理的概念 項目管理與其他知識領域的關系 五個項目管理過程：啟動、計劃、實施、控制、收尾 項目管理過程與生命周期的關系 項目生命周期的特征及與產品生命期的關系 項目管理九大知識領域 項目管理在國內.. | |
| 課程名稱：打造銀行干部高效執行力 | |
| 主講老師：張見明 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 結果與任務：執行就是要結果 1、結果三要素 2、以結果做商業交換的平臺。 3、客戶價值是做結果的方向 4、如何做結果 .. | |
| 課程名稱：高效執行－打造企業高效執行力 | |
| 主講老師：董栗序 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：【前言】 為什么美好的企業戰略總是難以成為美麗的現實呢？ 為什么經由論證的目標總是難以變成具體的結果呢？ 為什么無懈可擊的方案和設計總是難以成為真正的利益和績效呢？ 為什么煞費苦心的制度和流程總是一次又一次變成了紙上談兵.. | |
| 課程名稱：BORR執行力培訓 | |
| 主講老師：簡富臨 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、執行力的根本：個人責任的涵義 1.測試：執行力問卷，你執行力好嗎？ 2.執行力的組織意義與個人意義 3.為什么要提出個人責任？ 4.什么是個人責任？ 5.問題的根源---客戶價值 6.個人責任的實踐原則 7.案例：看的.. | |
| 課程名稱：醫院管理者的績效體現——醫院高效執行力建設 | |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇 醫院執行力體系要素 醫院的執行力就是有效完成醫院使命的能力 執行力是醫院能力的綜合體現 醫院執行力關鍵三要素 戰略：走正確的路 =.. | |
| 課程名稱：建材家居終端促銷策劃與執行 | |
| 主講老師：高定基 培訓天數：12 天 | |
| 課程簡介：建材家居終端促銷策劃與執行 【課程背景】門店促銷管理落地執行主動營銷咨詢培訓師高定基講師 現在是消費3.0時代，產品同質化嚴重，供大于求，消費者可選余地多，商家競爭如火如荼。促銷作為營銷核心要素之一，已成為商家重頭戲。可以說，如.. | |
| 課程名稱：電信運營商的流量經營落地執行 | |
| 主講老師：馬繼華 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：1 電信運營商面臨的市場環境與挑戰 1.1 市場形勢與客戶需求的變化 1.1.1 年輕人的信息消費特征 1.1.2 通信品牌的作用和影響 1.1.3 智能終端與功能手機的差別 案例分析：動感地帶、天翼@到飛YOUNG、會說話的.. | |
| 課程名稱：打造高凝聚力、高執行力的團隊 | |
| 主講老師：董玉川 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：培訓內容： 第一部分：我們的問題出在那里？ 問題的導入 企業在市場的角色定位問題 我們在企業的角色定位問題 學習及思考的結合 忠誠、專業、敬業的定位 學而不思則罔，思而不學則殆 如何激發個人夢想 如何塑造團隊愿景 視.. | |
| 課程名稱：團隊執行力提升實戰訓練 | |
| 主講老師：霍清臣 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：前言： 為什么制定目標時信心十足，檢驗結果時垂頭喪氣? 為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？ 為什么企業陷入怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層？ 為什么會議開了一次又一次，決議總是難以真正實施？ 為什么制度一大.. | |
| 課程名稱：培育執行文化——強化執行力 | |
| 主講老師：孫學敏 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：引言：組織績效從何而來？ 分析：優秀管理者模型——心智模式 一、團隊與團隊精神 一個人沒有團隊精神將難成大事；一個企業如果沒有團隊精神將成為一盤散沙；一個民族如果沒有團隊精神也將難以強大。 &mda.. | |
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