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【MTP】可落地的中層管理者的管理技能提升工作坊

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2022-11-11

第一篇：管理者認(rèn)知與格局提升一、管理者的認(rèn)知升級1、案例研討：故事的結(jié)局都由哪些因素決定學(xué)員反思：為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)局？2、管理者現(xiàn)有狀態(tài)的描述學(xué)員反思：為什么會(huì)..

精英素質(zhì)提升工作坊

主講老師：張雁濱 課程時(shí)長：16 天

第一天上午（9:00—11:30左右）1、 助教團(tuán)會(huì)場準(zhǔn)備及定向目的：做好會(huì)場布置及準(zhǔn)備，清晰學(xué)習(xí)的方向，讓助教團(tuán)更好的支持學(xué)員。助教團(tuán)和導(dǎo)師午餐第一天下午（13：00--18：00左右）..

行動(dòng)學(xué)習(xí)——后備干部領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊

主講老師：李沛賢 課程時(shí)長：2 天

一、工作坊開場與介紹1.開場破冰：訓(xùn)戰(zhàn)教練自我經(jīng)歷介紹，建立鏈接2.目標(biāo)共建：對此次工作坊的目的和人才培養(yǎng)價(jià)值進(jìn)行澄清，達(dá)成共識3.進(jìn)入狀態(tài)：明確工作坊積分規(guī)則和團(tuán)隊(duì)競爭激勵(lì)模式4.組建團(tuán)隊(duì)：選舉..

建筑施工企業(yè)管理技能提升工作坊

主講老師：姚光林 課程時(shí)長：2 天

模塊一管理者的角色認(rèn)知一、思考與討論：打槍與打仗的區(qū)別？好員工與好領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別？二、從員工到管理者的角色轉(zhuǎn)變?nèi)⒐芾碚叩亩嘀亟巧海ㄒ唬┰谙录壝媲埃捍砩霞墸ǘ┰谏霞壝媲埃捍硐录墸ㄈ┰?font face=Arial>..

行動(dòng)學(xué)習(xí)——基層管理者能力提升工作坊

主講老師：李沛賢 課程時(shí)長：2 天

一、工作坊開場與介紹1.開場破冰：訓(xùn)戰(zhàn)教練自我經(jīng)歷介紹，建立鏈接2.目標(biāo)共建：對此次工作坊的目的和人才培養(yǎng)價(jià)值進(jìn)行澄清，達(dá)成共識3.進(jìn)入狀態(tài)：明確工作坊積分規(guī)則和團(tuán)隊(duì)競爭激勵(lì)模式4.組建團(tuán)隊(duì)：選舉..

行動(dòng)學(xué)習(xí)——后備干部領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊

主講老師：李沛賢 課程時(shí)長：3 天

一、工作坊開場與介紹1.開場破冰：訓(xùn)戰(zhàn)教練自我經(jīng)歷介紹，建立鏈接2.目標(biāo)共建：對此次工作坊的目的和人才培養(yǎng)價(jià)值進(jìn)行澄清，達(dá)成共識3.進(jìn)入狀態(tài)：明確工作坊積分規(guī)則和團(tuán)隊(duì)競爭激勵(lì)模式4.組建團(tuán)隊(duì)：選舉小組..

培訓(xùn)力提升工作坊 --暨圓桌會(huì)議導(dǎo)師認(rèn)證班

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

授課方式：理論與實(shí)踐結(jié)合的工作坊方式一年內(nèi)微信群里面免費(fèi)輔導(dǎo)，答疑，表現(xiàn)優(yōu)異者提供助教和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，課程免費(fèi)終身復(fù)訓(xùn)，提前預(yù)約申請線下名額。團(tuán)隊(duì)破冰培訓(xùn)力模型解析：培訓(xùn)力 1.0 階段介紹 培訓(xùn)力本質(zhì)..

行動(dòng)學(xué)習(xí)——基層管理者能力提升工作坊

主講老師：李沛賢 課程時(shí)長：3 天

一、工作坊開場與介紹1.開場破冰：訓(xùn)戰(zhàn)教練自我經(jīng)歷介紹，建立鏈接2.目標(biāo)共建：對此次工作坊的目的和人才培養(yǎng)價(jià)值進(jìn)行澄清，達(dá)成共識3.進(jìn)入狀態(tài)：明確工作坊積分規(guī)則和團(tuán)隊(duì)競爭激勵(lì)模式4.組建團(tuán)隊(duì)：選舉小組..

高層管理提升工作坊

主講老師：陳衛(wèi)中 課程時(shí)長：2 天

第一天--業(yè)務(wù)三板斧一、組織戰(zhàn)略到個(gè)人績效解碼 仰望星空、腳踏實(shí)地 戰(zhàn)略三位一體圖 從戰(zhàn)略到執(zhí)行思考框架二、業(yè)務(wù)目標(biāo)制定1、定目標(biāo) ..

HRBP角色和能力提升工作坊 卓有成效的HRBP

主講老師：馬力 課程時(shí)長：2 天

導(dǎo)入：理解人力資源人力資源管理的理念人力資源管理全景圖人力資源的價(jià)值主張人力資源發(fā)展的愿景研討：HR的價(jià)值是什么一、深刻理解業(yè)務(wù)..

CTT ——教練型培訓(xùn)師能力提升工作坊

主講老師：李泉峰 課程時(shí)長：3 天

認(rèn)知篇：教練型培訓(xùn)師的角色認(rèn)知破冰游戲：師出有“名” 1.1 教練與培訓(xùn)師1.1.1 教練型培訓(xùn)師的定義1.1.2 教練與培訓(xùn)師的異同1.1.3 教練型培訓(xùn)師的發(fā)展 ..

企業(yè)公文寫作技能提升工作坊

主講老師：韋志國 課程時(shí)長：2 天

1.學(xué)員文稿紙質(zhì)版（或電子版），每位學(xué)員一套。2.學(xué)員講義（寫作工具包），每位學(xué)員一套。3.多媒體設(shè)備一套。4.A4紙適量。5.學(xué)員自備筆記本電腦、U盤等設(shè)備。八、授課流程與內(nèi)容環(huán)節(jié) 內(nèi)容 組..

公文寫作基礎(chǔ)與技能提升工作坊方案

主講老師：韋志國 課程時(shí)長：2 天

時(shí)間 授課安排第一天 9:00～12:00 （一）公文基礎(chǔ)知識1.公文案例分析（常見問題、簡單事項(xiàng)內(nèi)容模型）2.公文的概念、類型、行文方向3.撰寫公文的基本流程與安全保密要求4.公文審核工作基本要..

公文寫作基礎(chǔ)與技能提升工作坊方案

主講老師：韋志國 課程時(shí)長：2 天

時(shí)間 授課安排第一天 9:00～12:00 （一）公文基礎(chǔ)知識1.公文案例分析（常見問題、簡單事項(xiàng)內(nèi)容模型）2.公文的概念、類型、行文方向3.撰寫公文的基本流程與安全保密要求4.公文審核工作基本要..

績效提升工作坊

主講老師：覃曦 課程時(shí)長：2 天

第一部分 績效提升的思維理解讓績效持續(xù)提升是組織發(fā)展的核心，作為管理人員的核心職責(zé)是績效改進(jìn)者。初步了解績效改進(jìn)的概念、核心法則、模型和流程，建立績效提升的思維模式。 績效提升的投入產(chǎn)出比模..

TTT——內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧能力提升工作坊

主講老師：馬平霞 課程時(shí)長：3 天

討論：你喜歡/不喜歡的參加什么樣的培訓(xùn)結(jié)論：成年人學(xué)習(xí)特點(diǎn)好課程的標(biāo)準(zhǔn)=課程定位精準(zhǔn)+課程內(nèi)容實(shí)用+課程結(jié)構(gòu)科學(xué)+課程配套完善課程質(zhì)量保障體系第一項(xiàng)核心能力：定位課程目標(biāo)一、課程背景分析1. ..

商業(yè)銀行經(jīng)營績效提升工作坊

主講老師：羅開位 課程時(shí)長：2 天

工作坊內(nèi)容:一、現(xiàn)場交流引導(dǎo)：與學(xué)員互動(dòng)，了解其經(jīng)營管理中的績效壓力與困惑，為后續(xù)的學(xué)習(xí)和討論奠定基礎(chǔ)。二、績效壓力與困惑破解：分享績效提升的核心思想、方法與工具，幫助學(xué)員掌握績效改進(jìn)的關(guān)鍵要點(diǎn)和技巧。三..

向上匯報(bào)能力提升工作坊

主講老師：馬平霞 課程時(shí)長：2 天

一、向上匯報(bào)的基礎(chǔ)案例分析：這樣匯報(bào)好不好？1. 匯報(bào)在組織溝通中的作用2. 向上匯報(bào)常見問題3. 向上匯報(bào)的踩坑公式——頻道不同、缺少行動(dòng)、重點(diǎn)不明、邏輯混亂4. 向..

帶教導(dǎo)師輔導(dǎo)技能提升工作坊

主講老師：吳永彬 課程時(shí)長：1 天

第一講：【帶教認(rèn)知提升】正確理解帶教導(dǎo)師的角色一、為什么擔(dān)任帶教導(dǎo)師？1、持續(xù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展2、對工作特長的實(shí)踐反思3、培養(yǎng)個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力4、強(qiáng)化溝通能力與技巧5、加強(qiáng)創(chuàng)新思維6、提升自我終身學(xué)..

跨團(tuán)隊(duì)協(xié)同：內(nèi)部客戶滿意度提升工作坊

主講老師：吳永彬 課程時(shí)長：1 天

導(dǎo)入：1、組織與團(tuán)隊(duì)成功“兩大前提”Smart-硬性機(jī)制Health-軟性氛圍第一講：協(xié)作升維：建立內(nèi)部客戶意識一、跨部門協(xié)作障礙產(chǎn)生的原因1、相互間了解度低 2、..

阿里企業(yè)文化+管理三板斧工作坊

主講老師：王振韜 課程時(shí)長：3 天

第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價(jià)值觀的延伸3、企業(yè)文化是一群人內(nèi)心共同認(rèn)可的東西4、企業(yè)文化落地是通過規(guī)則實(shí)現(xiàn)的二、阿里企業(yè)文化的搭建1..

制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作坊： 業(yè)務(wù)模式、組織、流程、人、目標(biāo)和考核

主講老師：辛玉軍 課程時(shí)長：2 天

1為什么制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路——痛點(diǎn)和困境1.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力1.1.1基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計(jì)更好的客戶體驗(yàn)，得到更多，更忠心的客戶1.1.2基于數(shù)字化..

數(shù)字化轉(zhuǎn)型的設(shè)計(jì)思維工作坊

主講老師：劉凱 課程時(shí)長：2 天

主題一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型和設(shè)計(jì)思維Ø數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三大模式與商業(yè)創(chuàng)新的三個(gè)特征Ø商業(yè)創(chuàng)新四大方法和案例分享Ø傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和商業(yè)創(chuàng)新的本質(zhì)挑戰(zhàn)Ø價(jià)..

云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊

主講老師：劉凱 課程時(shí)長：2 天

云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊第一單元 企業(yè)云戰(zhàn)略的實(shí)踐介紹（半天）1.云計(jì)算全球趨勢和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉(zhuǎn)型實(shí)踐-從OP到Cloud的業(yè)務(wù)和組織變化3.平臺戰(zhàn)略的定義和設(shè)計(jì)-平臺模式特征和類型，平臺商業(yè)的設(shè)計(jì)..

修出好“型”來—九型人格工作坊

主講老師：黃信景 課程時(shí)長：2 天

課程簡介： 俗話說：“江山易改，本性難移”，這“性”，指的就是個(gè)性，也就是心理學(xué)上所稱的性格。所謂性格，也可區(qū)分為個(gè)性與格局，人的成就大小，正與個(gè)性格局，有著密不可..

卓越人生工作坊

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

第一單元：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的建立 第二單元：創(chuàng)造與毀滅的力量 1.人類的BVR系統(tǒng) 1.1何謂信念 1.2信念的強(qiáng)大力量 1.3活動(dòng)----信念之書改寫 2.人生的指南針---價(jià)值觀 2.1何謂價(jià)值觀..