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智能物流倉儲管理

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4980 時(shí)間：2024-06-20

第一部分、智能物流與現(xiàn)代倉儲管理一、倉儲物流管理的發(fā)展趨勢1、企業(yè)贏利的三大源泉2、供應(yīng)鏈管理結(jié)構(gòu)與三大物流過程3、SCOR的供應(yīng)鏈一體化流程分解（如何尋找?guī)齑娴年P(guān)鍵控制點(diǎn)）4、PMC供應(yīng)鏈物流組..

智能物流與智能倉儲

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：5980 時(shí)間：2022-12-24

第一單元：智能倉儲與物流出現(xiàn)的背景及趨勢（0.75小時(shí)） 智能物流出現(xiàn)的推動因素 社會發(fā)展需要 行業(yè)發(fā)展需要 企業(yè)發(fā)展需要ɧ..

面向工業(yè)4.0的智能物流研討會【5.26北京】

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2200 時(shí)間：2017-05-26

2017年3月德國工業(yè)4.0智能物流標(biāo)桿學(xué)習(xí)之旅約定你

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：0 時(shí)間：2017-03-25

由于科理咨詢?nèi)ツ?2月份組織有百余人參加的“工業(yè)4.0智能物流高端研討會”，反響熱烈。應(yīng)部分學(xué)員前往德國學(xué)習(xí)工業(yè)4.0智能物流的需求，科理全球標(biāo)桿學(xué)習(xí)事業(yè)部特推出此次“德國工業(yè)4...

系統(tǒng)解析工業(yè)4.0智能物流

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：3000 時(shí)間：2016-12-20

當(dāng)前物流管理領(lǐng)域的挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的層層疊加形成的金字塔般的物流，在當(dāng)前不斷變化的市場、生產(chǎn)環(huán)境中，受到多方面的挑戰(zhàn)。研討會可獲得收益• 獲知當(dāng)前智能物流領(lǐng)域中的前沿信息與劇..

數(shù)字孿生驅(qū)動智能物流創(chuàng)新應(yīng)用

主講老師：韓迎娣 課程時(shí)長：2 天

一、數(shù)字孿生，場景先行1、什么是數(shù)字化？2、數(shù)字技術(shù)的“核聚變”重構(gòu)行業(yè)新生態(tài)3、5G+IoT，推動物流高度互聯(lián)4、無數(shù)據(jù) 不AI5、智能＋構(gòu)建數(shù)字孿生世界᠕..

物料庫存管理以及倉儲管理

主講老師：宋櫟楠 課程時(shí)長：2 天

【培訓(xùn)課程】采購成本核算內(nèi)訓(xùn)采購與物流質(zhì)量績效的全面考核系統(tǒng)的建立物流與供應(yīng)鏈管理內(nèi)訓(xùn)精益生產(chǎn)之JIT實(shí)務(wù)高級物流計(jì)劃與管理供應(yīng)鏈管理（宋櫟楠）供應(yīng)鏈時(shí)代的采購管理新理念采購成本核算 ..

高效倉儲管理與精益物流配送

主講老師：龔舉成 課程時(shí)長：2 天

【課程目標(biāo)】.掌握倉庫選址、廠內(nèi)布局的原則與方法.清晰倉儲/配送中心活動在VSM(價(jià)值鏈)中的定位.通過優(yōu)化儲位，提高作業(yè)效率及一體化配送路線優(yōu)化的多種方法.掌握提高賬物一致準(zhǔn)確率、實(shí)現(xiàn)FIFO的操作..

高效倉儲管理與物料配送

主講老師：王彬 課程時(shí)長：2 天

第一講：有效建立物資基地——倉儲作業(yè)區(qū)域管理 倉儲的機(jī)能是什么？物資流通與運(yùn)營模式倉儲管理為何要從“9S”開始？倉儲的基礎(chǔ)環(huán)境構(gòu)建包括什么？倉儲..

現(xiàn)代企業(yè)庫存與倉儲管理技術(shù)

主講老師：王彬 課程時(shí)長：2 天

一、現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理1.供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)模型2.HP的供應(yīng)鏈系統(tǒng)3.供應(yīng)鏈特征4.供應(yīng)鏈管理的發(fā)展5.供應(yīng)鏈管理的基本特征6.供應(yīng)鏈管理理念7.利用各種技術(shù)來提高經(jīng)營效率與降低成本8.推動式..

現(xiàn)代倉儲管理與物料配送

主講老師：洪劍坪 課程時(shí)長：2 天

第一天 物料管理一、前言新形勢下物料與倉儲管理及其特點(diǎn)二、物料管理對企業(yè)經(jīng)營績效的作用與影響三、物料管理所包含的范圍與內(nèi)容1、物料管理的各個(gè)環(huán)節(jié)及其相關(guān)理論2、資材管理..

倉儲管理具體操作方法實(shí)訓(xùn)

主講老師：譚小芳 課程時(shí)長：2 天

1.倉儲管理的基本理念 * 倉庫、儲存、庫存、存貨管理的基本理念2.供應(yīng)鏈管理理念下的物流和倉儲管理 * 現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理理念 * 現(xiàn)代物流管理特征 * 現(xiàn)代倉儲管理中的主要內(nèi)容 分析：倉儲..

倉儲及物流管理

主講老師：楊老師 課程時(shí)長：1 天

課程背景1、了解倉庫管理在企業(yè)管理中的重要作用2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的物流及倉庫管理系統(tǒng)3、掌握倉庫管理如何培訓(xùn)公司的生產(chǎn)計(jì)劃及精益生產(chǎn)4、掌握企業(yè)信息流知識及倉庫如何培訓(xùn)開展.5、學(xué)習(xí)倉庫管理、物流管理、..

工廠物流、供應(yīng)鏈、倉儲與庫存管理

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

主題一：企業(yè)物流一體化1．為什么說搞好現(xiàn)代企業(yè)物流是第三利潤源泉2．在小批量、多品種、周期短的生產(chǎn)環(huán)境下為什么要進(jìn)行物流一體化整合主題二：企業(yè)物流一體化應(yīng)解決的問題1．跨部門協(xié)調(diào)性差的原因&mdash..

倉儲管理與物料配送

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

第一講：當(dāng)今物流倉儲管理的挑戰(zhàn)是什么物流管理的最終目標(biāo)是什么案例分析：誰是它們的‘客戶’‘客戶’對物流服務(wù)的要求有哪些-KPI客戶服務(wù)的重要性物流管..

制造業(yè)現(xiàn)代倉儲與高效物料配送實(shí)物

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

課程目的此課程培訓(xùn)學(xué)員掌握如何提高跨部門業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)能力和對快速響應(yīng)能力；如何搞好物料與備品備件庫存控制，如何建立倉儲人員的物流服務(wù)觀念，掌握入庫、出庫規(guī)范操作、倉儲科學(xué)規(guī)劃、庫位標(biāo)識與目視化、批次管理、先進(jìn)先出、確..

現(xiàn)代倉儲與配送管理

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

課程設(shè)置 情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動交流、沙盤演練、現(xiàn)場解答課程內(nèi)容 第一部分 倉儲與跨部門協(xié)作 一、企業(yè)倉儲與物流的關(guān)系 1、企業(yè)物流的概念 2、如何將現(xiàn)代物流管理的理念貫穿..

倉儲管理

主講老師： 課程時(shí)長：1 天

一、倉儲的基本原理 1、以時(shí)間搶空間的倉儲目標(biāo)優(yōu)化 2、倉儲對企業(yè)經(jīng)營的戰(zhàn)略意義 3、倉庫籌建的五大原則 4、倉庫的分類管理及其實(shí)例分析 5、倉儲人員的工作職責(zé)與基本素質(zhì)要求 二、倉儲的作業(yè)流..

倉儲管理

主講老師：劉小明 課程時(shí)長：1 天

一、現(xiàn)代倉儲管理理論1、倉儲的定義2、倉儲的作用3、倉儲的種類：按經(jīng)營主體、倉庫對象、倉儲功能和物的處理方式劃分4、倉儲管理的定義：指對倉庫及倉庫內(nèi)的儲存物資所進(jìn)行的管理，是倉儲機(jī)構(gòu)為了充分利用所具有..

第三代零售模式下服裝企業(yè)倉儲物流管理

主講老師：燕鵬飛 課程時(shí)長：3 天

1、行業(yè)動態(tài)篇（6小時(shí)）一、第三代零售模式下服裝企業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)什么是第三代零售模式電子商務(wù)與服裝企業(yè)案例分析：為什么很多企業(yè)重金投資電視案例分析：京東的獨(dú)立平臺為何開放？電商的井噴給物流..

倉儲管理與庫存控制

主講老師：吳誠 課程時(shí)長：2 天

第一部分：現(xiàn)代倉儲管理基礎(chǔ)知識介紹1．物流及倉儲的基本概念與常識 2．庫存與倉儲管理的目標(biāo) 3．物流管理在供應(yīng)鏈中的位置與職責(zé)4．物流業(yè)與制造業(yè)物料倉儲管理的區(qū)別5．倉儲管理業(yè)務(wù)流程及基本業(yè)務(wù)活動..

現(xiàn)代物流與倉儲管理

主講老師：劉小明 課程時(shí)長：2 天

第一講 物流發(fā)展建設(shè)創(chuàng)新趨勢1、ERP體系的關(guān)鍵理念整合2、One Page SCM 與3種物流系統(tǒng)整合3、客戶要貨有貨,不要貨時(shí)零庫存, 可以做到零庫存嗎？4、制造商不準(zhǔn)建倉庫，不準(zhǔn)用現(xiàn)金買料, 倉..

現(xiàn)代倉儲與物流管理技能

主講老師：劉小明 課程時(shí)長：2 天

課程背景：隨著物流技術(shù)的進(jìn)步和市場競爭的需要，企業(yè)物流管理技能已經(jīng)介入生產(chǎn)經(jīng)營活動之中，參與企業(yè)的采購、生產(chǎn)、銷售戰(zhàn)略的制定和實(shí)施，它既是企業(yè)管理的一個(gè)有機(jī)組成部分，又貫穿整個(gè)企業(yè)經(jīng)營管理的全過程，是提高企業(yè)競爭..

高效倉儲管理與庫存控制

主講老師：王 老 師 課程時(shí)長：2 天

一、理解倉儲管理和庫存控制1、理解供應(yīng)鏈、物流、倉儲的關(guān)系2、倉儲管理的觀念轉(zhuǎn)變3、現(xiàn)代倉庫與傳統(tǒng)倉庫的區(qū)別4、倉儲管理的作用，內(nèi)容及原則5、現(xiàn)代信息化技術(shù)在倉儲中的運(yùn)用6、保稅倉儲的管理..

高效倉儲管理與配送運(yùn)作實(shí)務(wù)

主講老師：吳誠 課程時(shí)長：2 天

第一部分： 現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理概述1. 物流與供應(yīng)鏈的定義及發(fā)展2. 物流與供應(yīng)鏈的類型、特征與形式3. SCOR供應(yīng)鏈模型介紹4．供應(yīng)鏈管理的重要性及地位5. 供應(yīng)鏈管理的主要內(nèi)容及要求6..

倉儲管理實(shí)戰(zhàn)技巧

主講老師：王小偉 課程時(shí)長：2 天

(一)、倉庫的作用(二)、倉庫的合理布局與規(guī)劃1、倉庫的位置、結(jié)構(gòu)與空間大小設(shè)置；2、倉庫內(nèi)的布局規(guī)劃；3、區(qū)域劃分；4、定區(qū)、定架、定層、定位。(三)、如何有效的進(jìn)行收料與入庫1、收..

倉儲管理與物流配送

主講老師：劉小明 課程時(shí)長：2 天

一、倉儲管理概述（一）倉儲1、倉儲的概念倉儲是指通過倉庫對物品進(jìn)行儲存和保管2、倉儲活動的性質(zhì)3、倉儲的基本功能（1）經(jīng)濟(jì)利益（2）服務(wù)利益4、倉儲的種類（1）按倉儲活動的運(yùn)作方劃..

倉儲與庫存縮減高效方法實(shí)訓(xùn)

主講老師：張小強(qiáng) 課程時(shí)長：2 天

一． 倉儲作業(yè)區(qū)域管理1．倉儲的作用和意義2．倉儲的機(jī)能3．倉儲“5S”管理4．倉儲人員管理5．倉儲安全管理6．貨物保管場所的分類原理7．固定型和流動型的存貨方式 ..

現(xiàn)代物流與倉儲管理實(shí)務(wù)

主講老師：朱建農(nóng) 課程時(shí)長：2 天

一、物流倉儲與現(xiàn)代物流技術(shù)1、流通與物流流通的發(fā)展演變過程信息流、商流、物流、資金流2、什么是物流? 3、物流的分類4、現(xiàn)代物流的構(gòu)成要素5、什么是倉儲？6、倉儲在現(xiàn)代物流中的作用..

數(shù)智化物流供應(yīng)鏈管理優(yōu)化 物流倉儲管理與物料配送管理～賦能提升

主講老師：顧聞知 課程時(shí)長：1 天

第一單元 企業(yè)開始重視數(shù)智化物流供應(yīng)鏈管理1. 數(shù)智化三個(gè)字拆解，三駕馬車優(yōu)化之道；供應(yīng)鏈三個(gè)字拆解關(guān)鍵運(yùn)作啟發(fā)2. 五環(huán)銷一補(bǔ)一的數(shù)智化供應(yīng)鏈管理圖啟發(fā)～物流倉儲的角色扮演！3. 數(shù)智化供應(yīng)鏈庫存管理的..