地點: 上海 (上海) 時間:2018-08-02
解決問題1.你是否一直提倡高效率,自己也做好表率作用,結果回頭一看,團隊卻完全沒有跟上?2.那么作為領導者,你認為風險即機會嗎?3.你有明確的目標嗎?你如何與周圍的人相處?4.你是卓越的管理者嗎?你會..
第一天 走進九型人格一、Teambuilding1、領導導入發言,提出培訓期望2、導師宣布學習公約--洞察、體驗、參與3、創建學習型管理團隊二、領導力提升與九型人格=..
主講老師:孫越 課程時長:3 天
第一天 走進九型人格一、Teambuilding1、領導導入發言,提出培訓期望2、導師宣布學習公約--洞察、體驗、參與3、創建學習型管理團隊二、領導力提升與九型人格1、..
第一天 卓越領導力與九型人格—理論篇、模擬篇一、卓越領導力與九型人格—理論篇1、團隊作業布置:小組領導力展示2、領導和管理3、領導力的先天、后天論4、九..
第一天 走進九型人格一、Teambuilding1、導師宣布學習公約--洞察、體驗、參與2、創建學習型團隊二、九型人格基礎知識1、現場體驗人的差異性對親密關..
主講老師:孫越 課程時長:4 天
第一天 走進九型人格一、Teambuilding1、導師宣布學習公約--洞察、體驗、參與2、創建學習型團隊二、九型人格基礎知識1、現場體驗人的差異性對親密關系的影響2、學習九型人格..
主講老師:蔣小華 課程時長:3h 天
第1章正確理解領導力1.問題討論:新生代的員工難管嗎? 2.領導力是什么?涵義;本質;錯誤觀念;3.如何判斷是一個人是不是領導者?4.管理者..
主講老師:楊天河 課程時長:2 天
————————楊天河老師事半功倍的領導力三級開發體系————&md..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
課程說明:杰克•韋爾奇說:我討厭管理,最喜歡領導。的確,成功的公司之所以獲得成功,是因為它們有很多的領導者,而他們之所以有很多的領導者,是因為它們能夠有意識地、系統地“生產”領導..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
課程說明:本課程為蔣小華老師專屬的版權課程。它全面深入地幫助管理者提升個人影響力,從而達到高效領導的目的。課程內容涉及到管理者的人格魅力、遠見力、決策力、執行力、鼓動力、教導力等八個方面的內..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
課程大綱:一、正確認識領導變革1.互聯網給傳統企業的4個預警:1)過去的成功——案例:柯達之死2)路徑的依賴——案例:諾基亞之困境3)增長的..
主講老師:黃洋 課程時長:2 天
前言 1、管理與領導 2、領導力 3、領導力為什么被重視 第一: 決策能力 1、領導就是決策 2、決策能力的構成 3、決策的要素 4、決策的方法 第二:感召能力 1、&ldqu..
主講老師:彭小東 課程時長:2 天
第一講:總經理角色認知 1、4S店管理現狀分析 2、4S店總經理典型錯誤管理案例分析 3、未來汽車市場競爭與挑戰 4、快速進入總經理角色 5、4S店總經理素質提升 6、4S店遠景分析及戰略思考..
主講老師:臺灣劉成熙 課程時長:12 天
主講:臺灣劉成熙老師前 言:本建議書為規劃貴司各職級管理人員提升教練領導力技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發展帶來一定的幫助。本案經我司依據貴公司的課程需求情況,擬訂本..
主講老師:安康 課程時長:2 天
一、 領導力的有關概念1. 領導和領導者2. 領導與管理3. 領導力與影響力4. 領導力的三個層次5. 有效的領導特征二、 個人領導力1. 個人領導力的來源2. 情商的概念3...
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
課程說明:領導力與目標管理培訓課程旨在通過提升領導者的思維與領導方法,尤其對目標管理進行了深入剖析,從而提高整個團隊的執行力,倍增企業的業績。 美國管理專家霍根說:無論在哪里,無論在什么時候,無論什么樣的行業..
一、管理與領導1、管理的概念 2、領導的概念 3、管理與領導的區別與聯系二、領導的6P特質1、領導遠見(Purpose) 2、領導熱情(Passion) 3、自我定位(Place) 4..
主講老師:蔣小華 課程時長:1 天
第1講 愿景領導的認知1. Who is the leader 誰是真正的領導?2. 何謂領導?何謂愿景領導?3. 愿景領導的目的:用一個人的夢想,點燃一群人的理想;4. 愿景領導的本質:用未來拉..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
前言:不賦能,則覆滅第1章 一箭洞穿“賦能”1.賦能,就是“讓團隊能”注入動力 / 賦予能量 / 以賦代教 / 乘法思維2.所謂賦能,實乃心理賦能 ..
主講老師:劉成熙 課程時長:2 天
課程特色: 1. 針對中階主管實際任務所需的職能與專業進行設計,并由其直屬主管擔任訓練觀察員,達成上下管理階層對公司訓練目標的共識,真正訓練的目的。 2. 采雙向互動分享討論模式進行,以提高學習效果。 3..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
一、解讀互聯網思維與領導力1.互聯網思維巔覆了傳統的管理;2.互聯網思維下要領導,非管理;3.如何理解領導與領導力?4.領導與管理的本質區別。二、互聯網思維下領導者的七個挑戰1.人人都有自..
主講老師:郭云 課程時長:2 天
培訓特點: 以現代科學先進的管理理論為支撐,充分結合中國管理者的管理實踐,理論與實戰相結合,全身心投入,針對企業實際情況以及企業內部不同需求,幫助企業解決問題,善于調動現場氣氛,鼓勵學員參與,培訓生動活躍,氣氛輕..
主講老師:柳瑞軍 課程時長:2 天
主題一:管理新使命與領導力轉型1. 中層管理決定經營管理成敗2. 當下管理面臨的新課題3. 管理的三個新使命4. 呼喚新型領導力主題二:走向團隊型管理1. 管理方格與團隊型管理2. 團隊型..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
第一章:領導力的基礎1. 為什么需要領導者2. 領導力的缺失3. 關于領導力的一些錯誤觀念4. 領導力是什么5. 領導者該做些什么?6. 領導他人,管理自己第二章:10倍速理論1. 我..
主講老師:鮑愛中 課程時長:1 天
第一部分 有效授權——給下屬足夠的空間 第一單元 該放手時就放手 不要“搶”下屬的事做 學會換位思考 將授權進行到底 第二單元 授權之道 授權前..
主講老師:詹從淼 課程時長:2 天
課程提綱: 1. 團隊與領導力 a) 管理與領導的區別 b) 團隊建設關鍵是要素 案例討論:“專業”團隊與“游擊”團隊的遭遇戰 案例思考:團隊管理的..
在虛浮、取巧、原話、推諉成為社會普遍心態的清朝晚期,曾國藩大膽地..
領導力開發效果及實現路徑 說起領導力開發的目標,很多人都..
新工匠精神的提出者與倡導者; 浙江大學、浙江工業大學、上海交通大學等高校客座教授; 阿里巴巴、華為技術、三一..
18年企業管理實戰經驗 團隊管理技能教練 AACTP國際注冊認證培訓師湖北航天工業學校培訓項目合作者..
領導力訓練專家 15年大型企業管理實戰經驗 日本產業訓練協會(JITA)MTP授權講師美國領越 領導..
劉智剛 10年金融行業培訓管理經驗 銀行營銷管理專家 國家二級心理咨詢師 輔導/培訓銀行網點1000多家 ..
程 龍 營銷管理實戰專家 |精華制藥大區銷售副總|東北師范大學 MBA |高級體驗式培訓師 丨上海交大/哈爾濱..
張蕾 15年標桿企業管理經驗 組織領導力專家15年標桿企業管理經驗 華為項目管理及人力資源BP首批認證管理者中..