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領(lǐng)導力開發(fā)系列之壓力沖突管理與九型人格
課程編號：12638
課程價格：￥0/天
課程時長：2 天
課程人氣：2446
希望減壓、提升沖突管理能力的企業(yè)骨干和中高層經(jīng)理
【培訓收益】
1、通過導師引導，讓學員洞悉自身及客戶、上級、下屬、同事、家屬的性格模式，從而增強人際洞察力； 2、通過學習，了解自身何時會有壓力，有壓力時的表現(xiàn)，從而合理利用壓力狀態(tài)提高工作績效，在壓力過大時運用課堂教授的方法釋放壓力。 3、了解性格本身帶來的潛在的型號沖突，沖突對工作的影響，如何在沖突發(fā)生后接近對方，如何控制自己的情緒，從而針對性地進行沖突管理，降低不必要的組織沖突，以發(fā)揮團隊最佳效益，塑造最佳工作環(huán)境。 4、通過大自然冥想、NLP技術(shù)等，在現(xiàn)場幫助學員集體減壓，提高員工士氣和積極性，提高勞動生產(chǎn)率，減少工作事故。
一、Teambuilding
1、領(lǐng)導導入發(fā)言，提出培訓期望
2、導師宣布學習公約--洞察、體驗、參與
3、創(chuàng)建學習型管理團隊
二、領(lǐng)導力提升與九型人格
1、現(xiàn)場體驗人的差異性對壓力、沖突的不同感知
2、九型人格的商業(yè)應(yīng)用
3、職場人士學習九型人格的注意事項
4、九型人格的動態(tài)變化
5、腦、心、腹的探索與領(lǐng)導力提升
三、職場中的九型人格 I
1、職場中的6號、3號、9號
2、6號、3號、9號的研判方法
3、“了解你你身邊的人”型號研判訓練（6號、3號、9號）
四、給自己一份關(guān)愛（大自然冥想減壓）
五、職場中的九型人格 II
1、職場中的1號、4號、2號、8號、5號、7號
2、（1號、4號、2號、8號、5號、7號）的研判方法
3、“了解你你身邊的人”型號研判訓練（1號、4號、2號、8號、5號、7號）
4、管理故事總結(jié)
5、Q & A
第二天 壓力沖突管理與九型人格
六、壓力管理與九型人格
1、集體回顧昨天的內(nèi)容
2、心理評測“你的壓力有多大？”
3、使我們與平時迥異的壓力狀態(tài)（6-3-9-1-4-2-8-5-7）
4、有壓力時通常你的應(yīng)對方式（6-3-9-1-4-2-8-5-7）
5、消減壓力的20種常用方法
七、給自己一份關(guān)愛（大自然冥想減壓）
1、心理評測“你怎么看待沖突？”
2、通常會觸怒你的場景（6-3-9-1-4-2-8-5-7）
3、九種型號憤怒時的表現(xiàn)（6-3-9-1-4-2-8-5-7）
4、與九種型號沖突發(fā)生后如何解決問題（6-3-9-1-4-2-8-5-7）
5、你可以管理好你的情緒（6-3-9-1-4-2-8-5-7）
6、兩天內(nèi)容總結(jié)、提供參考資料
7、Q & A
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卓越管理——房地產(chǎn)銷售經(jīng)理領(lǐng)導力提升訓練營
第一模塊：房地產(chǎn)銷售經(jīng)理如何經(jīng)營人心1.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理的角色認知2.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理工作中面對的4大問題1)案例導入：門店銷售經(jīng)理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導入：銷售經(jīng)理針對銷售人員違反公司規(guī)則如何處理案例4.感情管理對管理團隊有什么好處1)案例導入：銷售經(jīng)理針對銷售人員良好表現(xiàn)如何激勵案例5.運用積極表揚的3個原..
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第一章：銷售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉(zhuǎn)換成銷售領(lǐng)導者的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換2.銷售管理者管什么――管人理事3.銷售管理者的八大職責4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷售主管角色轉(zhuǎn)換6.銷售管理5要素第二章：銷售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要 不同產(chǎn)品銷售，要選用不同類型的人 ..
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一、時代呼喚領(lǐng)導力不同時代的領(lǐng)導力巨變時代的領(lǐng)導力二、領(lǐng)導力的基礎(chǔ)認知管理者角色認知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型（例：素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導力素質(zhì)模型實踐）管理和領(lǐng)導最佳領(lǐng)導力實踐分享三、成為最好的自己領(lǐng)導力..
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課程背景："兵熊熊一個，將熊熊一窩"，這句話充分說明了領(lǐng)導者對于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導是組織成長、變革和再生的關(guān)鍵因素之一，領(lǐng)導就是引導團隊成員去實現(xiàn)目標的過程。領(lǐng)導強則團隊強，領(lǐng)導弱則團隊弱。在當前急劇變化的市場環(huán)境中，卓越的領(lǐng)導力對于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要。然而中國企業(yè)管理者中的絕大多數(shù)，既沒有經(jīng)過成熟規(guī)范企業(yè)的洗禮，也沒有..
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第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養(yǎng)出網(wǎng)球高手？2. 教練存在的前提：相信人的潛能；3. 教練與指導的本質(zhì)變化；4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵：聽和問； 5. 提問題比教別人怎么做更有益處：五個好處；6. 案例：有一種領(lǐng)導，叫“元芳，你怎么看？”7. 案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？第二章 如何教..
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課程背景：我們正處于十倍速的數(shù)字化時代，十倍速時代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導力！然而，領(lǐng)導力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長過程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導力如何？您存在領(lǐng)導力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領(lǐng)導者？如何使組織中形形色色的人有效地打造卓越企業(yè)？如何促使部屬從表面服從到真心奉獻，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團隊重振士氣，實現(xiàn)組織裂變..
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