【培訓(xùn)對(duì)象】
董事長、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總等高管人員和各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、人力資源從業(yè)者

【培訓(xùn)收益】
提升對(duì)戰(zhàn)略的認(rèn)知，打開戰(zhàn)略格局 掌握差距分析、機(jī)會(huì)分析、市場洞察等戰(zhàn)略分析方法 掌握創(chuàng)新邏輯、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)、商業(yè)模式設(shè)計(jì)等戰(zhàn)略設(shè)計(jì)方法 掌握戰(zhàn)略執(zhí)行所需要的組織優(yōu)化、人才配置、激勵(lì)創(chuàng)新及文化塑造 提升經(jīng)營計(jì)劃分析質(zhì)量 掌握制定年度經(jīng)營規(guī)劃方法 如何跟蹤年度經(jīng)營計(jì)劃的具體執(zhí)行

第一講 什么是戰(zhàn)略？（認(rèn)知提升）
一、當(dāng)前形勢(shì)與環(huán)境
1.微利，競爭加劇
2.內(nèi)卷，新機(jī)會(huì)減少
3.不確定性，變化增加，VUCA,BANI
二、戰(zhàn)略探討
1.戰(zhàn)略是選擇與取舍？
2.戰(zhàn)略是方向與決策？
3.戰(zhàn)略是路徑與方法？
4.戰(zhàn)略是配稱與定位？
5.戰(zhàn)略是取勝之道？獲得勝利的，為戰(zhàn)爭？
6.戰(zhàn)略是勢(shì)、時(shí)、事？
7.戰(zhàn)略的正確認(rèn)知，十大戰(zhàn)略論，當(dāng)前熱點(diǎn)戰(zhàn)略論
8.實(shí)用的戰(zhàn)略論，目標(biāo)之下，競爭，機(jī)會(huì)，策略，戰(zhàn)術(shù)
研討：您所認(rèn)為的戰(zhàn)略是什么？
三、什么是好戰(zhàn)略
1.好戰(zhàn)略的五大核心
鎖定焦點(diǎn)：聚焦關(guān)鍵杠桿點(diǎn)
創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)：運(yùn)用設(shè)計(jì)的思維
形成壁壘：時(shí)刻掌握主動(dòng)權(quán)
連貫行動(dòng)：強(qiáng)化系統(tǒng)價(jià)值鏈
不戰(zhàn)而勝：打勝關(guān)鍵戰(zhàn)役
2.當(dāng)前的好戰(zhàn)略
研討：您所認(rèn)為的好戰(zhàn)略是什么？

第二講 BLM戰(zhàn)略——戰(zhàn)略分析如何做？
一、BLM戰(zhàn)略緣起
1.BLM來源及發(fā)展過程
2.BLM戰(zhàn)略經(jīng)驗(yàn)
3.BLM框架
二、觸及底層心智的雙差分析
1.雙差分析的層次與深度
2.雙差分析的步驟
研討：結(jié)合公司當(dāng)前發(fā)展，進(jìn)行雙差分析操練
工具一：雙差分析表
三、內(nèi)外交融的敏銳市場洞察
1.宏觀趨勢(shì)分析與洞察
2.行業(yè)競爭格局及演化趨勢(shì)
3.客戶及市場細(xì)分
4.自身能力及資源分析
5.綜合內(nèi)外部進(jìn)行機(jī)會(huì)分析
6.市場容量及增長策略
案例：一家區(qū)域家居企業(yè)的發(fā)展之路
案例：一家新消費(fèi)產(chǎn)品的崛起之路
工具二：PEST+N分析
工具三：五力模型分析
工具四：SWOT分析
工具五：安索夫矩陣
工具六：波士頓矩陣
研討：本公司的增長機(jī)會(huì)及增長策略

第三講 BLM戰(zhàn)略——戰(zhàn)略設(shè)計(jì)如何做？
一、注重商業(yè)回報(bào)的創(chuàng)新焦點(diǎn)設(shè)計(jì)
1.戰(zhàn)略統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)新SSC模型
2.創(chuàng)新的常見8種形態(tài)
3. SSC創(chuàng)新五步法
工具六：創(chuàng)新五步法
二、跨越周期持續(xù)成功的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
1.業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)主要步驟
2.客戶選擇
3.客戶價(jià)值主張及客戶競爭曲線
4.盈利模式設(shè)計(jì)
5.業(yè)務(wù)范圍設(shè)計(jì)
6.風(fēng)險(xiǎn)管理及戰(zhàn)略控制
工具七：客戶價(jià)值曲線
研討：我們的客戶（渠道/場景）細(xì)分策略？
三、戰(zhàn)略控制與戰(zhàn)略取勝之道
1.構(gòu)建戰(zhàn)略控制點(diǎn)
2.三維聚焦，構(gòu)建核心競爭力
案例：一家企業(yè)的三維聚焦之路
3.差異化定位，發(fā)現(xiàn)競爭優(yōu)勢(shì)
二元對(duì)立差異化定位
客戶區(qū)隔的差異化定位
場景區(qū)隔的差異化定位
案例：一家企業(yè)的二元對(duì)立差異化定位
4.規(guī)模經(jīng)濟(jì)，成本競爭優(yōu)勢(shì)
案例：一家企業(yè)的低成本擴(kuò)張之路
5.降維打擊，獲取競爭優(yōu)勢(shì)
案例：一家企業(yè)的降維打擊發(fā)展之路
6.產(chǎn)品/技術(shù)創(chuàng)新，獲取競爭優(yōu)勢(shì)
案例：一家企業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新之道
7.組合創(chuàng)新
案例：一家企業(yè)的組合創(chuàng)新之道

第四講 BLM戰(zhàn)略——如何確保戰(zhàn)略得到執(zhí)行？
一、戰(zhàn)略解碼與關(guān)鍵任務(wù)
1.戰(zhàn)略解碼全景框架與思考邏輯
2.目標(biāo)解碼
3.策略與關(guān)鍵任務(wù)
4.組織KPI設(shè)計(jì)
5.如何確保關(guān)鍵任務(wù)得到執(zhí)行
6.關(guān)鍵任務(wù)的績效考評(píng)
工具八：關(guān)鍵任務(wù)管理工具
二、組織創(chuàng)新——協(xié)同共生增效
1.組織方式創(chuàng)新釋放動(dòng)能
案例：海爾“人單合一”-自主經(jīng)營體
案例：小米協(xié)作價(jià)值-“開放平臺(tái)與IOT平臺(tái)”
2.企業(yè)價(jià)值鏈與組織演化
3.組織設(shè)計(jì)的基本邏輯
研討：本公司在協(xié)同方面的優(yōu)勢(shì)及不足，如何改善？
三、人才發(fā)展——涌現(xiàn)奮斗者
1.從KSF到關(guān)鍵核心人才（高潛）
2.如何區(qū)分不同類型的人才
3.設(shè)計(jì)不同的職業(yè)發(fā)展通道
4.人才盤點(diǎn)與招募
5.人才培養(yǎng)的主要方式
6.人才留用的主要方式
7.人才淘汰主要機(jī)制
案例：名企名人談人才培養(yǎng)
案例：一家企業(yè)特異化的戰(zhàn)略人才培養(yǎng)
四、創(chuàng)新激勵(lì)——持續(xù)涌現(xiàn)奮斗者
1.激勵(lì)產(chǎn)生高績效
2.激勵(lì)的種類與方式
3.如何選擇合適的激勵(lì)方式
案例：華為的鐵三角
案例：華為的“獲取分享制”
研討：結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)，如何優(yōu)化激勵(lì)，實(shí)現(xiàn)力（利）出一孔
五、企業(yè)文化
1.喚醒內(nèi)心渴望的戰(zhàn)略意圖
2.使命、愿景和價(jià)值觀的提煉和生成方法
3.讓文化落地的三種方法
研討：本公司企業(yè)文化及落地方式優(yōu)化
工具九：年度經(jīng)營計(jì)劃模板

第五講 年度經(jīng)營計(jì)劃如何制定？
一、如何開好經(jīng)營分析會(huì)
1.經(jīng)營分析會(huì)誤區(qū)
2.經(jīng)營分析會(huì)定位刷新
3.經(jīng)營分析會(huì)流程
4.經(jīng)營分析會(huì)跟蹤
研討：本企業(yè)經(jīng)營分析會(huì)現(xiàn)狀、不足及優(yōu)化建議
二、如何制定年度經(jīng)營計(jì)劃
1.承接戰(zhàn)略規(guī)劃
2.年度經(jīng)營計(jì)劃組織
3.年度經(jīng)營計(jì)劃撰寫
4.年度經(jīng)營計(jì)劃報(bào)告與審批
5.年度經(jīng)營計(jì)劃與全面預(yù)算
研討：本企業(yè)的年度經(jīng)營計(jì)劃如何制定？
三、年度經(jīng)營計(jì)劃跟蹤與調(diào)整
1.年度經(jīng)營計(jì)劃跟蹤
2.6S管理體系
3.年度經(jīng)營計(jì)劃調(diào)整 

曾任：顧家集團(tuán)（家居頭部企業(yè)）戰(zhàn)略運(yùn)營總監(jiān)
曾任：APP金光集團(tuán)（全球紙業(yè)10強(qiáng)）事業(yè)部副總經(jīng)理
曾任：SCA天津子公司（全球紙業(yè)10強(qiáng)） 人力行政部長
曾任：天津利和集團(tuán)（國企）下屬子公司 總經(jīng)理助理
曾任：知名咨詢公司 顧問總監(jiān)、專業(yè)副總裁
《PBOS戰(zhàn)略績效勢(shì)能》版權(quán)課程
《七維人才官》（非人力經(jīng)理的人力資源管理）版權(quán)課程
浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 客座教授
浙江省經(jīng)信廳 企業(yè)管理專家
上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等機(jī)構(gòu)特聘講師
蘭州大學(xué)碩士研究生

【個(gè)人簡介】
崔慶法老師擁有二十二年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，歷任國企、外資、民營企業(yè)中高管職務(wù)，并在國內(nèi)知名咨詢機(jī)構(gòu)從事企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)，曾在核心期刊發(fā)表專業(yè)論文7篇，對(duì)企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略和組織人力不僅有豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，并已經(jīng)形成自己獨(dú)有的一些模型、方法和心得。

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
中制云AI應(yīng)用系統(tǒng)搭建
崔老師幫助中制公司搭建“一站式AI私有化部署服務(wù)平臺(tái)”，融合13大AI專業(yè)工具模型和641個(gè)預(yù)訓(xùn)練智能體，有效提升企業(yè)人力資源管理效率和產(chǎn)品研發(fā)效率。
某家居集團(tuán)智能體構(gòu)建及本地化部署
崔老師幫助某家居集團(tuán)構(gòu)建營銷智能體，有效提升客戶互動(dòng)和粘性，促進(jìn)市場品牌宣傳；通過搭建員工服務(wù)智能體，優(yōu)化公司人力規(guī)章制度及辦事流程資料知識(shí)庫，提升了員工問題解答的及時(shí)性；有效改善了員工體驗(yàn)；幫助高管層實(shí)現(xiàn)deepseek本地化部署，極大提升了高管層啟動(dòng)AI數(shù)智化管理的積極性和信心。
戰(zhàn)略績效改進(jìn)——顧家集團(tuán)戰(zhàn)略落地、績效提升項(xiàng)目
崔老師在2013-2017年任顧家集團(tuán)戰(zhàn)略總監(jiān)期間，通過推動(dòng)組織發(fā)展和績效改進(jìn)提升，落實(shí)集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，顧家家居（SH:603816）成為近200億營收的企業(yè)，成為行業(yè)頭部企業(yè)。
戰(zhàn)略績效改進(jìn)、組織人力優(yōu)化——京博控股某子公司扭虧為盈，并續(xù)簽千萬咨詢項(xiàng)目合同
崔老師在2010-2013年任咨詢公司咨詢總監(jiān)期間，通過戰(zhàn)略績效改進(jìn)和組織人力資源體系項(xiàng)目合作幫助京博控股某子公司實(shí)現(xiàn)了從13年連續(xù)虧損到盈利4729萬元；同時(shí)順利續(xù)簽京博控股收費(fèi)1000萬咨詢項(xiàng)目，幫助京博控股成長為營收約750億的大型集團(tuán)企業(yè)。
組織人力資源體系搭建——并購后市場化導(dǎo)向的人力資源體系建設(shè)
崔老師在2005-2008年利和SCA任人力部長期間，主導(dǎo)實(shí)施國企人力資源體系改制、搭建市場化導(dǎo)向的外資企業(yè)人力資源體系，公司全員提前2個(gè)月完成合同轉(zhuǎn)制，并搭建了適合外資企業(yè)的市場化薪酬體系。
“績效提升、盈利倍增”長期陪跑項(xiàng)目——多家企業(yè)獲得高增長，成為行業(yè)領(lǐng)先者
崔老師在2017-至今，開啟企業(yè)長期“績效提升、盈利倍增”陪跑服務(wù)，最長企業(yè)陪跑已達(dá)6年。截止目前已為16家企業(yè)提供過陪跑服務(wù)，多家企業(yè)已經(jīng)成為行業(yè)領(lǐng)先者。其中精工機(jī)械已經(jīng)成長國內(nèi)行業(yè)第二，最近5年實(shí)現(xiàn)每年52%的復(fù)合增長；大莊家居已經(jīng)成長為細(xì)分領(lǐng)域全球行業(yè)第一。潤州光電成功出海，已經(jīng)在海外布局7家分子公司，實(shí)現(xiàn)每年65%的復(fù)合增長。

【培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)】
總裁班、公開課——“績效改進(jìn)、盈利倍增”
崔老師在2010-2013年任咨詢公司咨詢總監(jiān)、專業(yè)副總裁期間和在2017-至今任首席咨詢顧問期間，作為總裁班、公開課講師，累計(jì)授課超過600場，學(xué)員逾10000人次，課程滿意度達(dá)97%，曾連續(xù)多期為多家機(jī)構(gòu)返聘。
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
崔老師在2010-2013年任咨詢公司咨詢總監(jiān)、專業(yè)副總裁期間和在2017-至今任首席咨詢顧問期間，通過內(nèi)訓(xùn)、工作坊、咨詢項(xiàng)目合作、戰(zhàn)略陪跑等多種形式的合作，累計(jì)進(jìn)行過超700場各類培訓(xùn)，學(xué)員超過12000人次，課程滿意度達(dá)96%，有力地幫助學(xué)員提供了技能，幫助項(xiàng)目獲得了成功。
企業(yè)商學(xué)院搭建
崔老師在2010-2013年任咨詢公司咨詢總監(jiān)、專業(yè)副總裁期間和在2017-至今任首席咨詢顧問期間，幫助32家企業(yè)搭建了企業(yè)商學(xué)院（含線上學(xué)習(xí)平臺(tái)），在平臺(tái)公開課程基礎(chǔ)上，引導(dǎo)客戶企業(yè)開發(fā)企業(yè)內(nèi)部在線主題課程超1000個(gè)；在線學(xué)員累計(jì)超過15,000人，在線學(xué)習(xí)互動(dòng)信息達(dá)1,500,000條。

【理論體系】
1、【戰(zhàn)略發(fā)展落地執(zhí)行6C模型】
6C戰(zhàn)略模型是在充分結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，圍繞企業(yè)發(fā)展的六大核心問題而展開的。C1：文化戰(zhàn)略（Convergence） 主要內(nèi)容包括，如何尋找并確定企業(yè)的發(fā)展定位、發(fā)展愿景和階段性戰(zhàn)略目標(biāo)以及企業(yè)的經(jīng)營理念、文化和哲學(xué)等 。C2：業(yè)務(wù)戰(zhàn)略（Coordination） 主要圍繞企業(yè)當(dāng)下和未來的盈利點(diǎn)，如何擴(kuò)張規(guī)模； 在時(shí)間維度上如何安排核心業(yè)務(wù)、增長業(yè)務(wù)、種子業(yè)務(wù)，在空間維度上，如何一體化、密集化等發(fā)展策略。C3：競爭戰(zhàn)略（Competition）主要是如何參與競爭并致勝； 客戶、產(chǎn)品、地域等聚焦，獨(dú)特客戶價(jià)值挖掘與服務(wù)能力。C4：核心能力戰(zhàn)略（Core Capability） 是指如何創(chuàng)造持續(xù)競爭優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建市場壁壘； 制造、營銷、研發(fā)等能力（資源） 。C5：組織戰(zhàn)略（Carry out） 如何組織人員及資源，如何設(shè)計(jì)運(yùn)營體系； 組織架構(gòu)、管理模式、崗能匹配、績效管理等。C6：持續(xù)戰(zhàn)略（Continuing）主要是如何進(jìn)行事業(yè)傳承、規(guī)范化治理； 完善法人治理結(jié)構(gòu)、資本市場等。課程形式有案例分析、講授、研討及操練等，還可以工作工作坊，符合成人學(xué)習(xí)規(guī)律，多場交付滿意度始終在96%以上。
2、【PBOS戰(zhàn)略績效體系】
結(jié)合當(dāng)前新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、新生代員工以及管理方式的革新等，借鑒奧林匹克運(yùn)會(huì)精神及方式，立足于企業(yè)績效管理需求，以某世界知名公司十五年以上的實(shí)踐和多家企業(yè)實(shí)踐案例為基礎(chǔ)，構(gòu)建了一個(gè)簡單易懂的支撐企業(yè)高績效的績效管理模型——PBOS（Performance By Olympic System）奧林匹克運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)略績效管理體系。
PBOS戰(zhàn)略績效落地體系，分別由“1234”四部分組成，所謂 “1”即是“一個(gè)核心”，這是PBOS的靈魂及精神原動(dòng)力，直接來自奧林匹克精神“更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)！”，這是核心的訴求。“2”即是“兩大目標(biāo)”，分別為“利潤領(lǐng)先”和“業(yè)務(wù)領(lǐng)先”，這是精神追求外化或者物化，直接可以轉(zhuǎn)化成為具體目標(biāo)，甚至可以通過指標(biāo)的形式，形成績效考核評(píng)價(jià)指標(biāo)。“3”即是“三大綱領(lǐng)”，分別為“企圖心”，“方法論”和“組織戰(zhàn)”，這是PBOS的基本指導(dǎo)性原則。“4”即是“四大支柱”，主要是在“三大綱領(lǐng)”的基礎(chǔ)上，如何展開以及具體實(shí)施。
課程形式有案例分析、講授、研討及操練等，還可以工作工作坊，符合成人學(xué)習(xí)規(guī)律，多場交付滿意度始終在96%以上。
3、【135全面薪酬體系模型】
面對(duì)日益激烈的市場競爭和人才競爭，持續(xù)成功經(jīng)營的企業(yè)必須優(yōu)化與建設(shè)支撐企業(yè)核心競爭力的薪酬分配體系。
“135”全面薪酬體系，即“1M+3P+5C”全面薪酬體系模型旨在構(gòu)建一個(gè)全面、合理且高效的薪酬管理框架，以增強(qiáng)企業(yè)的競爭力。
“1M”即要考慮薪酬的市場競爭性，即吸引、激勵(lì)和保留那些對(duì)企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要的員工。“3P”即人（People）、崗位（Position）和績效（Performance），是薪酬設(shè)計(jì)的三個(gè)核心要素。“5C”為企業(yè)的薪酬管理體系提供了具體的指導(dǎo)方向。競爭性（Competition）要求企業(yè)的薪酬水平要具有市場競爭力，能夠吸引和留住行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀人才；激勵(lì)性（Chear up）主要考慮薪酬管理體系要具有激勵(lì)核心人才和核心員工的作用；公正性（Candid）是指要具有內(nèi)部公正性，建立相對(duì)公正的薪酬體系；經(jīng)濟(jì)性（Condition）是指要考慮如何做到在一定成本下如何具有最佳的激勵(lì)效果，是企業(yè)人才資本化的基礎(chǔ)。合規(guī)性（Conformance）則要求企業(yè)的薪酬管理必須符合國家法律法規(guī)和公司政策，確保管理的合法性和規(guī)范性。
課程形式有案例分析、講授、研討及操練等，還可以工作工作坊，符合成人學(xué)習(xí)規(guī)律，多場交付滿意度始終在95%以上。
4、【七維人才官-非人力資源經(jīng)理的人力資源管理】
七維人才官模型從當(dāng)前企業(yè)人才和團(tuán)隊(duì)管理的痛點(diǎn)出發(fā)，針對(duì)企業(yè)人才問題構(gòu)建了PSC-DISC模型，系統(tǒng)打造直線業(yè)務(wù)部門管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力，提供切實(shí)有效的實(shí)用工具，有效解決企業(yè)人才問題，以支撐企業(yè)核心競爭力，并增強(qiáng)業(yè)務(wù)直線部門負(fù)責(zé)人和企業(yè)人力資源部的共識(shí)，共同為企業(yè)的發(fā)展提供合適的人才梯隊(duì)。
課程形式有案例分析、講授、研討及操練等，符合成人學(xué)習(xí)規(guī)律，多場交付滿意度始終在95%以上。

【授課風(fēng)格】
實(shí)操性強(qiáng)：憑借二十余年豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、成功案例資源、先進(jìn)的管理理念、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加工提煉出的實(shí)操方法工具，接地氣，好落地，簡單有效。
系統(tǒng)性強(qiáng)：打通從戰(zhàn)略定位、競爭策略、組織建設(shè)、薪酬績效、人才發(fā)展、多元?jiǎng)?chuàng)新激勵(lì)等方面，所講內(nèi)容均基于系統(tǒng)和全局視角，聚焦問題，從系統(tǒng)深層尋求解決之道。
思想性強(qiáng)：國企、外資和民企的經(jīng)歷和多年咨詢公司工作，積累了豐富的成功案例，從不同的維度和視角，洞察問題的本質(zhì)和根源，見解獨(dú)到，思想深刻。
引導(dǎo)式授課：通過案例、故事、影視及多媒體資料，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員興趣和注意力，逐步引導(dǎo)，層層遞進(jìn)，不斷增進(jìn)學(xué)員理解和吸收，觸動(dòng)知識(shí)內(nèi)容的內(nèi)化和轉(zhuǎn)化。
親和力強(qiáng)：企業(yè)中不同層級(jí)的工作經(jīng)驗(yàn)和多年咨詢輔導(dǎo)陪跑經(jīng)驗(yàn)，可以短時(shí)間內(nèi)與不同層級(jí)的員工建立共情，觸達(dá)員工內(nèi)心，建立良好的溝通和課程氛圍。

【主講課程】
AI人力類
《AI+Deepseek時(shí)代的人力資源洞察》（AI+Deepseek人力普及課）
《AI+Deepseek在人力資源領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用》（AI+Deepseek人力場景應(yīng)用+職場辦公提效課）
《AI+Deepseek驅(qū)動(dòng)人力資源管理效能提升》（AI+Deepseek人力實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用課）
人力資源類
《戰(zhàn)略性人力資源管理》（戰(zhàn)略視角下的人力資源管理）
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》（七維人才官，版權(quán)課）
《PBOS戰(zhàn)略績效管理》（奧利匹克績效管理，獨(dú)創(chuàng)版權(quán)課）
《績效管理實(shí)務(wù)與技巧》（經(jīng)典課，年平均授課超20天）
《賦能增效—OKR目標(biāo)驅(qū)動(dòng)關(guān)鍵成果》（經(jīng)典課，年平均授課超20天）
《135全面薪酬體系設(shè)計(jì)——從選育用留到全面激勵(lì)》
《任職資格管理體系——人才、薪酬、培訓(xùn)管理的基石》
《如何做好高效精準(zhǔn)招聘——如何高效的招募合適的人才的方法與技巧》
《企業(yè)文化體系構(gòu)建與落地——提振士氣、凝聚團(tuán)隊(duì)與持續(xù)傳承的根基》
戰(zhàn)略類
《戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略解碼執(zhí)行》（可工作坊）（經(jīng)典課，可工作坊，年平均授課超20天）
《讓戰(zhàn)略落地—目標(biāo)分解與計(jì)劃執(zhí)行》 

• 酒店經(jīng)營計(jì)劃和預(yù)算

   

  課程目的● 了解酒店經(jīng)營預(yù)算的意義 ● 明確酒店經(jīng)營預(yù)算的目標(biāo) ● 掌握酒店經(jīng)營預(yù)算的含義 ● 掌握RevPar的計(jì)算方法課程大綱 一、科學(xué)預(yù)算，實(shí)現(xiàn)酒店經(jīng)營目標(biāo) 1、明確酒店經(jīng)營奮斗的目標(biāo) 2、管理和控制酒店經(jīng)營活動(dòng)的依據(jù) 3、考評(píng)酒店及各部門工作業(yè)績的標(biāo)準(zhǔn) 二、編制酒店經(jīng)營預(yù)算的準(zhǔn)備程序 1、年度預(yù)算大..

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• 有效制定年度經(jīng)營計(jì)劃

   

  第一部分 基礎(chǔ)篇——有效制定年度經(jīng)營計(jì)劃的基礎(chǔ) 1. 問題與困惑：如何科學(xué)制定年度經(jīng)營計(jì)劃 1.1 年度經(jīng)營計(jì)劃制定過程中的常見問題 1.2 年度經(jīng)營計(jì)劃與現(xiàn)代企業(yè)管理系統(tǒng) 1.3 國際公司年度經(jīng)營計(jì)劃的制定與執(zhí)行 2． 真正有效的年度經(jīng)營計(jì)劃：計(jì)劃制定的指導(dǎo)思想與方法 2.1 量化管理思想與年度計(jì)劃的..

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• 臺(tái)灣劉成熙老師-2012年度經(jīng)營計(jì)劃的制定與執(zhí)行

   

  臺(tái)灣劉成熙老師-2012年度經(jīng)營計(jì)劃的制定與執(zhí)行 主講：臺(tái)灣劉成熙老師 課程規(guī)劃的說明 各產(chǎn)業(yè)競爭趨向超激烈狀況，各企業(yè)為了生存進(jìn)而獲利；企業(yè)（Enterprisere - Engenerring）；是以優(yōu)質(zhì)的具體明確可達(dá)成的企業(yè)組織目標(biāo)，讓組織內(nèi)平凡的人，做出不平凡的事；進(jìn)而產(chǎn)生群聚的“相乘效應(yīng)“即1+1+1&g..

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