【培訓對象】
中高層管理者

【培訓收益】
感受：面的變革的時代，國企需要一批既能決策、也能管理、也能執行的人 感受：只有在價值觀、心態等方面適應國家的要求才能適應國企改革 了解：適應十九大后黨和國家要求的管理思想 知道：人才最重要的素養是價值觀、心態 掌握：適應變革需求的人力資源管理的方法、工具

分享與分析
請您談談您所認識到的當下的社會
請您談談您所認為的社會發展趨勢
請您談談您所認識到的國企改革
請您談談您認為國企需要怎樣的人才隊伍
您認為員工與公司是怎樣的關系？為什么
您認為個人素養中哪些因素比較關鍵、重要
您認為管理者必須具有哪些任職資格
我們如何能確切判定或測評員工是否符合任職資格
您認為什么時候是人最真實的時候
員工不符合目前崗位的要求。怎么辦
員工測評與員工職業規劃的關系是怎樣的

1、國企的社會定位與作用
v公共政策性企業
v特定功能型企業
v一般商業型企業
2、國企改革的使命與要求
v《國務院關于深化國有企業改革的指導意見》
v國企改革“十項改革試點”
v十九大報告強調深化國企改革
v十三屆人大一次會議國資委領導的十句話
v國資委主任肖亞慶人民日報撰文解讀十九大報告：深化國企改革
v國企混改第三批試點：實現軍工等七大領域全覆蓋
v引入民資外資 完善治理結構 國有企業改革向縱深發展
v國資委：充分競爭行業央企工資總額將實行備案制
v企業年金辦法《人社部令第36號》
v企業年金法
v人力資源社會保障部國務院扶貧辦全國總工會全國婦聯關于開展2018年春風行動的通知
v人力資源社會保障部中國殘疾人聯合會關于開展2018年就業援助月專項活動的通知 人社部函〔2017〕211號
v中國夢
v全面建成小康社會的新要求
v經濟保持中高速增長
v人民生活水平和質量普遍提高
v人民文明素質和社會文明程度普遍提高
v生態環境質量總體改善
v各方面制度更加成熟更加定型
v調結構 去杠桿 去產能 去庫存 補短板 降成本 穩增長 惠民生
v兩個一百年
v中國制造2015
v健康中國2030
v《新時期產業工人隊伍建設改革方案》解讀
v《中長期青年發展規劃（2016-2025年）》
v《國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》
v用中國實踐創造與發展中國理論
3、國有企業人力資源管理的現狀
v國有企業人力資源管理的現狀描述
v國有企業人力資源管理的問題緣由
歷史基因
管理思想
管理機制
管理制度
功能定位
人才素養
人才結構
環境影響
社會發展
行業發展
客戶要求
4、新形勢下的國企改革
v現階段主要任務：現代企業制度改革
v攻堅克難 浴火重生——國企5年改革
v為什么機制改了但還是效果不大
5、了解時代的變化
v價值觀
v物質基礎
v生活習慣
v經濟發展
v行業趨勢
v國家政策
v城市發展
v消費理念
v科技與人的關系
v新的用工關系
工作與職業邊界模糊
工作作與雇傭分離
勞動力即時對接
無差別就業機會增多
勞動派遣逐漸減少，但需求仍然存在
勞務外包換裝出場
產業結構調整性失業增多
勞資摩擦性失業增多
v工作與生活的關系
6、理解員工的變化
v人生追求
v對自己未來的規劃
v對未來的希望與擔憂
v求職心態
v工作心態
v對領導態度
v對同事態度
v對工資的要求
v對酬勞的態度
v對獎懲的態度
v工作與生活的平衡
v跟隨性
v自主性
v自覺性
v理性與感性
v離職心態
v對跳槽的態度
v對技能的態度
v對經驗的態度
v人才斷層
新的用工思想
案例介紹
稻盛和夫的阿米巴管理
海爾的“人單合一”
實習生的使用
共用的工程師
谷歌的用工管理
高鐵的勞動派遣用工
HR外包
每天5%員工缺崗的護理部
人力資本管理思想：合作、共贏、分利
平臺意識
自組織、自管理
正向激勵為主
充分的尊重
有興趣的工作
給予更多的引導、教練、機會
7、國企轉型下的人力資源管理
v必須面對的現實與未來
國企由“國有經濟實體”轉向“國有資本”
對于國有企業經理人的考核以經濟效益為主，兼顧社會效益
董事會與職業經理人的權限分工
黨管干部
干部能上能下
人才能進能出
工資能升能降
8、國企轉型人力資源管理的變革解析
v杭州鋼鐵集團
v山東魯信集團
v上海寶山鋼鐵
v金堆城鉬業集團
v南京遠洋集團
v天津國企變革
v南京鋼鐵公司
9、國企轉型下的人力資源管理必須采取的措施、方法、工具
v人力資源的定位與功能設計
v人才的定位
v人才的素養構成
諸商
智商
情商
德商
心商/志商
健商
財商
膽商
導商
美商
樂商
逆商
創商
知識
技能
榮譽
經驗與資歷
學歷
形象
人格影響力
專業影響力
口碑
思維方式
洞察力
決斷力
心態
興趣、愛好
v人才的標準
崗位任職能力六大類別
成就與行動類
設定目標
達成目標的行為
個人效能類
自我控制
自信
應變
組織承諾
幫助與服務類
人際理解
客戶服務導向
沖擊與影響類
沖擊與影響
組織認知
關系建立
管理類
培養他人
指導他人
團隊合作
認知類
分析式思考
概念式思考
專業知識
一般性崗位任職能力模型的五個層次
學習
應用
拓展
指導
領導創新
v定崗、定編、定責、定員、定額、定薪的變革
定崗的方法與工具
定編的方法與工具
定責的方法與工具
定員的方法與工具
定額的方法與工具
定薪的方法與工具
v組織機構設計
組織機構設計的思想
為什么要有組織機構
目前組織機構的主要類型
組織機構的發展趨勢
v招聘的變革
招聘的窘境
招聘問題的緣由
招聘目的的設計
招聘的競爭對手
容易引起應聘者緊張的言行
容易引起應聘者反感的言行
容易引起應聘者不入職的言行
容易引起應聘者好感的言行
面試需要防范的誤區
結構化面試問題的答復分析
工作動機、個人愿望問題
工作經驗、工作態度問題
穩定性問題
靈活性問題
與他人一起工作的問題
強項弱點的問題
興趣、學業問題
壓力面試法
情景模擬面試法
文件筐
角色扮演
管理游戲
無領導小組討論
人生價值觀測評
職業價值觀測評
集體主義/個人主義價值觀測定
職業錨測定
職場態度三角模型繪制
團隊角色自我設定測定
歸因方式測定
PDP天賦特質測定
大五個性測定
MBTI人格測定
事業驅策力標準測試
職業興趣測試
職業性向（工作作風）標準測試
組織文化偏好測定
交易規范測定
管理風格測定
學習地圖繪制
個人形象規劃
自我管理規劃
職業規劃備案
v配置的變革
配置的新原則
配置的基礎——工作設計
工作擴大化
工作豐富化
工作柔性化
工作專業化
非正式組織
加班
流程優化
崗位輪替
崗位替代
勞動關系設計
勞動派遣
勞務外包
業務外包
靈活用工
配置的方法
v培訓的變革
培訓思想的變革
培訓之亂象
培訓現場不能有什么作用
培訓到底有什么作用
培訓需求調研
培訓需求的類型
培訓需求調研的手段、內容與方法
一對一面談
頭腦風暴
座談會
問卷調研
資料分析
培訓的方式與適應對象
內訓
外訓
拓展
在崗培訓
脫崗培訓
實操演練
課堂學習
微課
在職管理人員培訓方法
職務輪換
設立副職
臨時提升
在職管理人員管理技能開發方法
替補訓練
敏感性訓練
案例評點法
理論培訓
專家演講法
大學管理學習班
閱讀訓練
角色扮演
文件筐
管理游戲
無領導小組討論
教練技術與工作坊
v績效管理的變革
績效管理的常識
企業文化對績效管理的影響
績效管理思想的變革
績效考核方法的變革
績效考核指標的來源
績效指標體系的構成
績效考核指標的運用
v薪酬的變革
薪酬的結構類型與變革
符合時代變革的薪酬體系
薪酬思想
薪酬策略
工資結構
內在薪酬的結構化要素
國家政策對于薪酬的影響
v員工關系的變革
為什么越來越重視員工關系
員工關系的工作內容
工作生活品質的十項內容
員工幫助計劃：EAP
什么是EAP
EAP的六個內容
EAP的組織實施四步驟
員工心理咨詢
心理咨詢概念
心理咨詢五個特征
心理咨詢的類型
心理咨詢的原則
心理咨詢的步驟
v人才梯隊建設的方法
人才的層次
人才培養方向與人才職業規劃
MBTI量表與人才發展建議
人才職業規劃的制訂與調整
綜合型人才與專業型人才
工作設計培養員工
工作擴大化
工作豐富化
工作專業化
工作柔性化 

★中國管理科學研究院 研究員

★中國管理科學院新興產業經濟研究所 高級研究員（員工關系范疇）

★中國人力資源開發研究會 理事

★中國人力資源開發研究會人才測評分會 理事

★江蘇省人力資源研究院 副院長

★江蘇省總工會管理干部學院 特約講師

★浙江大學國家大學科技培訓中心 創業導師

★南京大學商學院EDP特約講師

★上海交通大學金融管理學院 /海外學院 特聘講師

★上海交大教育集團EMBA總裁高級研修班 特聘講師

★北大博雅•元培商學院 特聘教授

★中國管理科學研究院商學院 客座教授

★江蘇省培訓行業聯誼會創始副會長

★江蘇省培訓行業聯誼會專家技術委員會委員

★江蘇省培訓行業聯誼會 監事長

★澳門城市大學MBA

★人力資源管理師 高級

★國際注冊高級企業培訓師（CISCT）

★注冊國際職業培訓師

★中國注冊培訓師

★企業培訓師三級（高級）

★心理咨詢師三級（高級）

★高級人力資源管理外包師

★人力資源法務咨詢師 高級

★企業信息管理師

★職業指導師

★商業管理師

★揚州市中小企業協會 管理顧問

★南通理工學院企業發展研究院特聘研究員

★無錫北斗企業管理咨詢有限公司 首席咨詢師 培訓師

★北京和信睿智管理咨詢有限公司 人力資源首席專家

主要研究領域與課程設計特點

v 人力資源部分

主要關注招聘技巧、人才測評、績效管理、薪酬管理、員工關系、職業規劃管理、培訓管理。

2019年對員工職業規劃、員工生活規劃的內容作為主要研究課程推出。

v 中高管素養

主要關注組織行為學、心理學、戰略、企業文化、溝通與協調等通用中高管管理技能以及升職、角色轉變面臨問題的處置素養提升。

v 工會、共青團管理

主要關注工會、職代會、共青團組織建設與民主管理、活動設計與實施、相關人員素養提升。

v 央企與國企變革管理

主要關注由國家主導、要求的變革以及企業如何貫徹、落實變革要求。

v 課程設計特點

u 自有知識代入 在自有知識產權的基礎上強調給客戶獨特的收獲、獨特的體驗。但是，這種“獨特”是基于現實的知識、技能、實踐為基礎。絕對不為了“獨特”而生造概念、嘩眾取寵。

u 模塊化設計 按照原初知識設計

u 定制化設計 根據客戶狀況、客戶需求，在原初知識的基礎上進行修改。形成符合客戶需求的獨特課程。

 

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