【培訓對象】
職場各級非人力資源專業的管理人員 希望成為人力資源管理者的其他人員

【培訓收益】
1.用業務語言理解人力，并實現業務戰略承接 2.掌握人才的管理技能和方法，并加以應運用 3.熟悉組織發展趨勢，找到組織發展動力，激發團隊活力

第一部分：人力資源總論
導入活動：組織的溫度
1 認識人力資源
1.1 人力資源是公司商業成功的關鍵驅動因素
1.2 人力資源管理是業務管理者與人力資源的協同作戰
1.3 建設“以業務為中心，以結果為導向”的人力體系
1.4 實踐“貼近一線作戰，使能業務發展”人力資源管理
1.5 數字時代下的人力資源的轉型升級
【訓戰】您心中的人力資源
2 導向高績效組織文化
2.1 從深度思考企業持續經營的靈魂三問說起
2.2 理解價值循環是管理工作的底層邏輯
2.3 高績效的組織文化建設的核心因素
第二部分：實踐人力資源
3 甄選與識別人才
3.1 人才供應全景圖
3.2 人才供應的關鍵構成：計劃、尋源、選拔、評價
3.3 人才畫像：匹配崗位能力模型，找到合適的人才
3.4 面試與評價：基于崗位責任的設計與選拔
3.5 行為面試識人才：STAR與BEI齊飛
【訓戰】崗位行為問題清單
4 差異化的人才發展方式
4.1克服員工輔導的障礙
4.2區分不同狀態與風格的員工
4.3 選擇有效方式
4.4 強化實現行為
4.5 輔導中的閉環
【訓戰】員工發展IDP設計
5 責任結果導向的績效管理
5.1 績效管理中的關鍵因素
5.2 做有挑戰的績效目標
5.3 做有原則的績效評價
5.4 做有溫度的績效面談
5.4 做有深度的績效改進
5.5 做有閉環的改進管理
【訓戰】該把優秀評給誰？
6 激發人才與激活組織
6.1 管理者心中要有的人才管理全景
6.2 打通業務到戰略的人才規劃
6.3 承接戰略重點工作的人力資源預算
6.4 多元化激勵：讓子彈持續飛
第三部分：管理者的人力資源修煉
7 將競爭力沉淀在組織上
7.1 推動HR與業務融合為中心
7.2 導向客戶的組織架構
7.3 組織管理、干部發展、人才規劃的三輪驅動
7.4 組織盤點：維度、標準、崗位
7.5 用組織診斷輔助業務在正確的軌道上發展（含診斷問題清單）
【訓戰】找到差距持續改進
8 搭建無邊界的組織場域
8.1 判斷團隊的狀態
8.2 溝通是建立信任基石
8.4 主動搭建場域，拉起團隊協同
8.4 流動的人性，不變的人性
【訓戰】兄弟，我想和你談談
尾聲 有原則的成就他人

 

馬力老師
——組織建設與人才管理實戰專家
中國人民大學（人力資源管理專業）碩士
曾任華為人力資源解決方案專家
曾任海康威視海外大區人力負責人
曾任萬向集團董事局主席秘書（第一代民營企業，營收超千億）
浙江大學、上海交大特聘講師
一級企業人力資源管理師
中國企業人才發展智庫高級研究員

擅長領域：組織管理、績效管理、干部管理、招聘面試、非人、HRBP

【個人簡介】
馬力老師擁多家世界500強企業工作經歷，憑借超過17年豐富的管理實戰經驗，深耕人力資源管理。特別是在業務視角下的組織管理（業務戰略落地組織、組織績效、職位管理、組織診斷與設計等）、人才管理（人才選聘、個人績效、任職、人才發展、人才管理）、領導力（開發與實踐）等領域，都有些深厚的理論功底和豐富的實踐經歷。
馬力老師在萬向集團工作期間，曾任集團培訓部主任，董事局主席（魯冠球先生）秘書等職位，在中國第一代民營企業家的影響下，深入洞察業務實際，能高層領導決策和企業經營發展提供相應支持。
馬力老師在海康威視任職期間，負責公司超過3萬員工的學習發展工作，長期為公司全球人才發展設計系統化體系，并實施落地；在海外工作期間，主管海外大區年度戰略解碼（關鍵任務、組織、人才、文化）和執行監控工作，推動區域業績持續提升。馬力老師是海康威視金牌講師，年度授課量超過70天。
馬力老師在華為工作期間，主要負責華為生態客戶的輔導與賦能工作，深刻理解華為“從哲學到實踐”的理念，憑借華為多年的理論與實踐積累，為國內多家知名企業提供了全方位服務，得到客戶一致認可，并獲評“明日之星”。
核心咨詢項目內容：
主導H公司海外某國家戰略（SP）制定與戰略解碼（BP），分析差距、洞察市場，設計實現路徑（引導共創），并落地到二級部門組織績效考核，輔導該國家業務發展業績提升（主導），在當年實現業績增長超目標6%，銷售超過50MUSD。
千億級500強T公司HR團隊項目：澄清人力資源能力要求，結合企業業務實際，梳理HR承接方式和路徑，從組織戰略到排兵布陣，訓戰結合的方式提升HR隊伍解決復雜問題的能力，最終實現配合業務部門拿結果的目標。
央企ZJ集團子公司KG人力資源三支柱轉型項目：引導企業洞察內外部要求，共識人力資源戰略，對人力現有流程進行診斷和梳理，盤點組織并核算人力資源三支柱工作量，重點賦能BP和SSC群體，用任職資格和學習地圖幫助HR能力持續提升。
JM集團企業大學項目：從公司戰略和業務需要出發，建立公司學習型組織，并從能力體系（干部與專業標準）、資源體系（師資/產品/知識等）、應用體系（評價與變革支持等）、管理體系（系統與運營等）四個方面深入建設，實現該組織在企業中的定位和價值。
醫療器械獨角獸N公司項目：通過共創方式將公司重點工作解碼至八個重點部門的重點工作，結合對價值鏈的分析和梳理，形成部門組織績效指標庫，同時輔導部門負責人，將組織績效落實到個人績效。
馬力老師具有甲乙方工作經驗，既熟悉企業內部管理流程和氛圍，又能夠以客戶為中心，站在客戶視角理解客戶，同時善于創設多元化的場景，幫助學員更好地學習與反思。 

• 精力管理

   

  課程大綱： 一、開篇：我們筋疲力盡的生存狀況。 1.精力管理的基本理論 2.四種基本精力介紹 3.測查你的精力現狀 4.尋找你的精力漏斗 5.用生動事例引入精力管理的概念，讓學員了解 6.形式：小組討論、故事講解/討論 二、身體的管理（春天的遐思）——強大你自己 1.營養的飲食 2.不讓失眠..

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• SATIR幸福力管理

   

  第一講 和諧為本——快樂從“心”開始講座目標：在新經濟時代快速變革的社會環境下，探索個人的價值觀和動力，了解性格和思維方式如何造就自己的成功和困境，看清隱藏于心靈深處的“黑洞”——制約身心發展的心理障礙和心理情結，從而培育幸福型的社會公民。1、..

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• 職場女性情緒及壓力管理―—— 做快樂健康智慧的女性

   

  一、為什么壓力偏愛女性1．造成女性心理失調的特殊因素2．女性的壓力癥源3．女性壓力的環境源二、正確認知與直面了解壓力（一）直面壓力1．專注于壓力更可怕；2．壓力來自四面八方；（二）了解壓力①為什么人們普遍抱怨壓力？②女性心理長期失調會引起的疾病？三、女性朋友應該掌握減壓方法1．與壓力共舞2．常用..

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• 職場壓力管理

   

  第一部分：職場壓力的危害巨大1.職場壓力讓人情緒低落2.職場壓力讓人對工作的熱情喪失殆盡3.職場壓力讓人心力交瘁，工作效率下降4.職場壓力給公司帶來難以估量的損失5.職場壓力造成公司的危機或滅頂之災第二部分：對職場壓力理解和正確認識1.職場壓力的表述2.職場壓力的3大認識誤區3.職場壓力的正面意義是什么4.是誰..

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• 情緒和壓力管理

   

  第一章、壓力和壓力管理1.了解壓力a)當下你最大的壓力是？（請學員分享，讓其自我覺察）b)何為壓力，壓力的含義，壓力源c)壓力的種類（正性、負性、慢性壓力）d)小組討論（生活和工作中兩個案例）；《壓力自我測試》2.壓力累積效應（重大生活事件、日常工作或生活中的煩惱）備注： 1）學員現場做《重大生活事件表單》練習，完成后講師..

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• 管理者情緒與壓力管理 --提升管理者的情緒智慧

   

  一、管理者的情緒智慧1、案例分析：踢貓的總經理2、平庸的領導人和頂尖的領導人之間的區別3、管理者情緒智慧的作用4、情緒智慧領域以及相關的能力自我意識自我管理社交意識關系管理5、管理者情緒智慧的..

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