【培訓對象】
企業中高級管理人員、核心員工

【培訓收益】
讓學員掌握執行的工具和方法； 調整參訓的心態與狀態，把“讓你學”變成“我要學”； 建立員工的凝聚力與感恩企業的心態； 給團隊植入執行基因，讓執行成為團隊的文化與個人的價值觀； 為執行在企業落地提供有力的保證。

第一部分 執行力體系概述
什么是執行力
執行力的三大要素
執行力對管理的影響
執行力不佳的癥狀
執行力不佳的原因
有執行力的員工與團隊的特點
執行的24字戰略
執行的8字方針與16字原則
自測：你是不是一個有執行力的人，你的企業存在哪些執行力問題？
第二部分 個人職業規劃發展----個人戰略
個人成功支點對個人戰略的影響
個人戰略的意義與作用
個人戰略規劃的7部曲
個人戰略與企業戰略的統一
課后作業：制訂個人戰略
第三部分 構建高效的執行力管理模式
結果體系，結果管理的九大（3+3+3）要點
結果的3個假象：態度不等于結果，職責不等于結果，任務不等于結果。
結果定義3要素：有時間、有價值、可考核。
做結果的3種思維：底線思維、外包思維、鏡子思維。
結果管理的2個工具：日結果、日計劃工具，周結果、周計劃工具
責任體系，責任下移管控4大步驟
責任下移管控的4大步驟：明確責任、選責任人、責任承諾、責任管控
責任下移的1大工具：YCYA
措施體系4大原則
措施管理的4大原則：緊扣結果、自下而上、后備方案、關鍵節點
措施管理的1大方法：頭腦風暴
檢查體系的3+3系統與3大原則
3+3系統：一個流程、一個角色、一個工具
3大原則：對事不對人、事實與數據、及時糾偏
激勵體系的6大原則與7大誤區
激勵機制的6大原則：即時激勵，黑白分明；獎要舍得，罰要狠心；放大關鍵行為，形成集體記憶；獎勵自下而上，懲罰自上而下；獎勵公司給予，懲罰自行擬定。
7大誤區：形式古板化、個人導向化、元老特殊化、內容單一化、信息封閉化、評價慈善化、平均主義化。
改進體系3大方法、2大方向與改進的6大原則
改進的3大方法：區分、界定、遷善
改進的2大方向：態度、能力
改進的6大原則：立即改變、資源自助、重點匯報、狼性、教練、分享
第四部分 執行力心態與意愿訓練
4.1敬業價值觀、心態意愿；
4.2職業價值觀、心態意愿；
4.3專業價值觀、心態意愿。
第五部分 課程總結與回顧 

1.個人背景：
四川大學 碩士
國際注冊管理咨詢師CMC
國家高級培訓導師
中國管理科學研究院學術委員會智庫專家/特約研究員
中國管理咨詢協會智庫專家/廣東省中小企業管理咨詢專家
粵港澳大灣區企業轉型升級智庫專家
深圳貝森管理咨詢機構執行董事、咨詢總監
深圳清華研究院、香港科技大學（深圳）特邀講師
武漢大學（深圳）研究生院、北京科技大學（順德）研究生院特邀講師
多家上市公司常年顧問
廣東勞動關系與人力資源聯誼會副會長
2.實戰經驗：
22年知名企業中高層管理的實戰經歷
1998年入職華為人力資源部門，參與華為任職資格管理體系建設開發工作，參與產品部研發流程優化并擔任項目秘書；2001年起，先后負責華為產品線人力資源管理、美洲區干部管理、成研所人力資源管理工作；
離開華為后，任職兵器裝備集團下屬208廠（光明光電、晶華集團）任廠長（總裁）助理兼人力資源總監，國虹數碼集團總裁助理兼人事行政本部長（期間根據集團工作布署分管并分別兼任中央制造本部長、中央工程本部長、供應鏈本部長等職）
從事咨詢培訓工作以來，任深圳博華咨詢產品總監、貝森咨詢首席顧問、Adizes（中國）高級講師。
豐富的制造企業人力資源管理及經營管理實戰和企業管理咨詢經驗，汪老師大部分時間參與企業的組織改革、流程再造、績效管理，通過與企業核心決策層深度溝通、為中高層管理者進行培訓、貼近業務部門終端客戶，與業務部門進行研討為企業提供最合適的改革方案和改革方法、并用科學的變革管理方法推動企業變革。
3.主講課程：
人力資源管理實戰應用類課程：
H01《任職資格管理與員工能力體系構建》
H02《非上市公司股權激勵》
H03《HRBP構建與人力資源轉型》
H04《非人力資源經理的人力資源管理》
H05《3×3×3績效管理體系建設》
H06《基于崗位能力的薪酬激勵體系設計》
H07《勝任力模型構建》
通用管理實戰應用類課程：
M01《解密華為管理之道》
M02《MTP中高層管理修煉》
M03《執行力修煉》
M04《打造流程型組織》
M05《高效會議管理實務》
M06《目標管理》
M07《PMP項目管理》
M08《集成產品研發管理IPD》
M09《高效溝通與團隊協作》 

• 工匠精神與執行力修煉培訓

   

  課程說明 三百六十行，行行出狀元，工匠精神是全社會的需求。任何一個行業，要有高質量的發展都離不開工匠精神。醫生，要精心開好每一張藥方，把每一個手術做到完美；教師，要精心上每一堂課，對每一個學生精準開展思想教育；銀行職員，就要精心做好每一個細節，給每一個顧客滿意的服務。 提高執行力，不只是工作的需要，可以修煉心性，累積生命的厚重；工..

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• 打造卓越團隊：團隊建設、領導力與執行力修煉

   

  一、團隊與團隊管理1．什么是團隊？為什么要組建團隊？2．團隊目標的價值【資料】高效團隊的金字塔模型分析3．卓越團隊特征4．團隊管理的關鍵因素（1）領導的影響力（2）團隊管理者的常見誤區【提示】管理者看人看事要多角度【資料】銷售經理在團隊管理中的定位【他人之石】馬云：領導力是怎樣煉成的？5．團隊管理的改進原則..

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• 卓越管理者12項能力修煉

   

  前 言 第一項、決策協調能力1、 決策要把握好機遇---第三只眼理論（案例分享）2、 協調的重點不是當年的“思想政治工作型” 的說教了，而是要建立部門與部門、崗位與崗位的咬合機制（案例分享）第二項、制度規范能力1、 怎么定制度？（案例分享）2、 制度越嚴越好嗎（案例分享）第三項、氛圍營造能力..

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• 領導力修煉

   

  第一部分：領導力的基礎1. 領導力的基礎1) 為什么需要領導者； 2) 領導力的缺失問題； 3) 關于領導力的一些錯誤觀念； 4) 領導力是什么； 5) 領導者該做些什么？6) 領導他人，管理自己。2. 未來的領導者1) 我們處在一個什么年代？2) 21世紀管理面臨大挑戰； 3) 10倍速理論； 4) 10..

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• 職業經理人全方位能力修煉

   

  一、做人定位1.人給誰干？人給自己干？!人應該怎樣干？(知己)2.企業五大追求？企業四個發展階段？(知彼)3.在推動企業成功中實現自身價值。(雙贏)二、做經理人定位1. 經理人是公司成敗的關鍵2. 經理人是承上啟下的關鍵3. 定位準確是成功的基石三、執行能力修煉1. 學會目標分解確認部門職責2. 分解目標到人落實工..

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• 執行力修煉---執行不是簡單學問

   

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