一、重點介紹：
如何在企業(yè)中應(yīng)用DMAIC的思維解決問題
系統(tǒng)化了解、應(yīng)用各種高級統(tǒng)計手法
Minitab在六西格瑪改善項目中的應(yīng)用
二、課程目標(biāo)
1、了解六西格瑪?shù)幕靖拍?br /> 2、掌握假設(shè)檢定、相關(guān)回歸、DOE等統(tǒng)計工具的基本應(yīng)用
3、掌握Minitab的基本用法
4、掌握DMAIC解決問題的技巧
三、課程特色：
理論教學(xué)、案例分析、小組討論、學(xué)員作業(yè)、工廠內(nèi)部實際案例分析改善
四、參加對象：
中層干部、工程、技術(shù)專家及其他改善團(tuán)隊人員。
五、教學(xué)條件：
1、課室、音響、電腦投映儀、白板、白板筆
2、每4~5人分為一組，每組配一部電腦，
3、A2紙及白板筆若干（小組練習(xí)用）；
4、每臺電腦均安裝Minitab R15或以上版本中文版
六、課程說明：
1、本項目學(xué)習(xí)人數(shù)，建議每班30人之內(nèi)為宜；
2、30人分為六組，每組五人，組員包括“待改善過程的所有者、過程管理者、技術(shù)專家和品質(zhì)管理者”；
3、每個小組必須隨課程的進(jìn)度，選擇一個六西格瑪項目改善課題，進(jìn)行六西格瑪項目改善；
4、本課程是以培訓(xùn)加項目練習(xí)為主的培訓(xùn)課程，主要在于如何在Minitab這個平臺上，應(yīng)用解決問題的統(tǒng)計工具。所以，課程對各種統(tǒng)計手法，只注重于應(yīng)用層面。如果要全面深入地了解各種統(tǒng)計手法，請參加“黑帶”或“品管工程師”等類型的課程。 

• 人生導(dǎo)航培訓(xùn)計劃書

   

  一、開啟你的心智模式窮人為什么是窮？成功為什么與你無緣？想一想小時候一起長大的朋友，現(xiàn)在的命運為什么不一樣？答案：富人心中揣著指北針，永遠(yuǎn)向北，永不偏航-----定位成功者知道自己的“椅子”在哪里，堅守本職----專一，專注。1、什么是目標(biāo)：目標(biāo)就是選擇定位：一粒種子可以孕育一片森林。定位的本意： ..

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• 六西格瑪黑帶

   

  一.六西格瑪?shù)母拍睢?zhàn)略及實施1.質(zhì)量管理發(fā)展史（如戴明、朱蘭、休哈特、石川馨、田口等）2．六西格瑪?shù)睦砟睢⒛繕?biāo)和定義3.六西格瑪角色和責(zé)任4.六西格瑪與企業(yè)經(jīng)營績效的關(guān)系5.風(fēng)險分析與SWOT分析二.過程管理1.識別與轉(zhuǎn)化客戶要求2.六西格瑪項目管理3.SIPOC圖4.六西格瑪?shù)年P(guān)鍵衡量指標(biāo)（PPM，..

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• 食品行業(yè)年度培訓(xùn)需求調(diào)研與年度培訓(xùn)計劃管理技能提升

   

  課程背景：作為一個培訓(xùn)經(jīng)理，一個培訓(xùn)管理人員，從何開始做好培訓(xùn)呢？如何有效的管理、策劃、實施年度培訓(xùn)計劃呢？一個好的培訓(xùn)計劃是所有培訓(xùn)工作開展的基礎(chǔ)，而培訓(xùn)需求到底從哪里來呢？培訓(xùn)需求調(diào)研有沒有一些好的辦法，好的思路，可以幫我們更好的找到合適的培訓(xùn)年度培訓(xùn)該如何制定，成為很多培訓(xùn)管理者最頭疼的問題。黃老師結(jié)合多年的企業(yè)實踐與咨詢服務(wù)經(jīng)驗，從需求調(diào)..

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• 六西格瑪倡導(dǎo)培訓(xùn)大綱FSH

   

  課程背景： ★★★★★企業(yè)經(jīng)營越來越激烈，產(chǎn)品利潤不斷削薄，很多企業(yè)家都在期望降低運營內(nèi)耗、提高內(nèi)部管理能力方面有較大幅度的突破和創(chuàng)新，六西格瑪也就應(yīng)運而生了。六西格瑪是一種突破性的改善工具和方法論，它的產(chǎn)生為我們企業(yè)打造競爭力注入了新的血液。 我們工作的每一個流程中始終充滿著變異和浪費。六西格瑪是由品質(zhì)工程發(fā)展出來用以改良產(chǎn)品、服務(wù)的品質(zhì)及可靠..

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• 六西格瑪中高層管理倡導(dǎo)培訓(xùn)

   

  課程大綱:一、何為六西格瑪 1、何為六西格瑪？ 2、西格瑪水平做為業(yè)務(wù)結(jié)果的衡量？ 3、六西格瑪?shù)脑怼⑵鹪磁c發(fā)展 4、六西格瑪?shù)闹饕攸c 5、六西格瑪?shù)姆椒ㄕ?DMAIC展開) 6、游戲－－數(shù)F游戲二、為何實施六西格瑪 1、四方塊圖 2、GE以及其他企業(yè)的成功實施 3、您的企業(yè)為何需要六西格瑪 4..

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• 六西格瑪突破改善工具DOE培訓(xùn)

   

  培訓(xùn)方式：專業(yè)理論講解->實用案例分析->分組現(xiàn)場演練->專家現(xiàn)場點評->現(xiàn)場互動討論課程內(nèi)容:第一講：基本統(tǒng)計：為理解試驗設(shè)計方法論及試驗結(jié)果分析奠定基礎(chǔ)1、系統(tǒng)誤差與隨機誤差 2、總體與樣本3、數(shù)據(jù)的類型4、位置特征、離差與形狀測量第二講：試驗設(shè)計概論1、質(zhì)量損失與質(zhì)量改善2、試驗設(shè)..

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