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培訓師的60把飛刀-課程開發與設計
課程編號：9531 課程人氣：2878
課程價格：￥3600 課程時長：2天
2014.8.19
企業內部培訓師，及需要做培訓的管理者
【培訓收益】
1.一份精心設計的課程PPT
2.培訓呈現的前后對比錄像
1.游戲：字母Q
2.內訓師課程開發的價值和目標
對企業：提升績效，解決企業問題（內容）
對學員：提升能力，解決工作問題（邏輯）
3.課程開發與設計的過程
以終為始
課程開發與設計模型
1.為什么要上這堂課：要解決企業什么問題
2.頭腦風暴：畫出故事
故事的2個用途
講故事的結構：STAR技巧
演練、分享與點評
1.從企業績效問題中篩選出員工問題行為
2.設定員工期望行為
3.評估員工期望行為的合理性
績效導向／可干預／可衡量
演練、分享與點評
1.課程目標與員工期望行為的關系
2.課程目標的內容
達成期望行為所需的思維／方法／工具
演練、分享與點評
1.課程的二級大綱
一級大綱：模塊
二級大綱：內容
2.課程內容的檢視
落地：內容是否指向行為改變
簡潔：內容是否必要
演練、分享與點評
1.從培訓到改變
學員心理規律：興趣－理解－認同－改變
2.如何引發學員興趣
人容易被什么吸引
具有吸引力的開場形式
3.如何促使學員理解
視頻賞析：學習過程與大腦反應
幫助學員理解的授課技巧
4.如何贏得學員認同
權威與信任
提高說服力的技巧
5.如何激發學員改變
學習金字塔
讓學員內化的技巧和工具
6.如何評估培訓效果
方法與工具
演練、分享與點評
1.如何設計課程名稱
2.課程大綱中的文字技巧
使用正面的文字
使用令人振奮的文字
使用客戶關注的文字
保持頁面的完整性
3.如何設計培訓師介紹
演練、分享與點評
1.分組說課
2.點評（小組互評、培訓師點評）
1.參考書籍與參考網站
2.Q & A
3.內化與實踐：制作行動計劃
2009年企業人力資本健康管理實戰論壇演講嘉賓
四川災后心理援助小組：《團體心理輔導》講師
國家心理咨詢師培訓：《團體心理咨詢》講師
上海市公安局、上海市法院特聘心理學講師
復旦大學成功心理協會：發起人/首任會長
8年國家職業心理咨詢師經驗
擅長領域
組織管理心理學、溝通心理學、員工心理研究、TTT與演說心理學
-專業的心理學理論與研究基礎
-結合多年企業管理與培訓工作經驗
-輔以專業心理測評量表
-互動游戲、角色扮演與心理劇
-精美的PPT及豐富的視覺呈現
-美國加州管理大學 心理學碩士（人力資源方向）
-復旦大學管理學院 經濟學學士
-國際哲卡莫雷諾學院（IZMI） 心理劇導演培訓
-英國心理劇協會訓練學院（BPA） 社會劇導演培訓
-上海市精神衛生中心 美國藝術治療研討班培訓
-中國心融集團 心融EAP部門 產品研發總監、首席應用心理學講師
德瑞姆教育機構 國家職業心理咨詢師課程講師
（該集團是中國最早從事心理學服務的專業集團；旗下“心融EAP”品牌是目前中國最大的EAP供應商；旗下“德瑞姆教育”是中國第一家也是市場份額最大的國家二級心理咨詢師培訓機構）
-沃爾得教育集團 少兒連鎖事業部 全國培訓經理
（該集團是全球最大教育集團美國Pearson的合作伙伴，第29屆奧運會帆船委員會全國唯一授權的英語培訓合作機構，全國有二十余家成人及少兒英語培訓中心）
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
導入：培訓原理及角色定位一、對企業培訓的認知1. 什么是好的培訓2. 內訓師的職責與定位二、培訓的價值“五層級”及實現策略1. 愿意聽2. 聽得懂3. 記得住4. 用得上5. 有效果三、成人學習四大特點及應對策略1. 功利性強 ..
人氣：445
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
導入：培訓原理及角色定位一、對企業培訓的認知1. 什么是好的培訓2. 內訓師的職責與定位二、培訓的價值“五層級”及實現策略1. 愿意聽2. 聽得懂3. 記得住4. 用得上5. 有效果三、成人學習四大特點及應對策略1. 功利性強 ..
人氣：281
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-深圳
一、為什么要學習TTT(一)VUCA時代企業培訓現狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學習挑戰(四)企業培訓面臨的三大問題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結果導向的課程開發3.敏捷高效的教學設計4.有趣吸引的現場演繹二、清晰明確的角色定位(..
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
模塊一 課程選題破題課程選題的三個維度：稀缺度、實用度與鮮活度常問自己：我為什么要講這個課程—待開發課程的賣點與買點分析以終為始：基于業務期望收益需求分析還原真相：從實際工作情景中發現問題并尋找解決問題的方案模塊二 構建四級大綱課程結構的四級目錄—..
人氣：773
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
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