【培訓對象】
企業中高層管理者、建議企業老總帶中高層團隊參加效果會更好。

【培訓收益】
1、思維模式與格局關系
2、格局的行為表現與突破策略
3、情商與智商的概念與關系
4、情商的行為表現與修煉方法
5、格局與情商在提升溝通力、執行力、領導力的具體運用。

 課程大綱

模塊一、提升自我效能的三個理論

1、思維的廣度和深度決定人生的高度

2、思想力是萬力之源

3、思維模式與處世原則

4、思想力與能量學說

5、案例研討：綠燈過馬路的行人與闖紅燈的司機到底誰該負責人？

6、提升自我效能的三個理論

（1）、班杜拉的自我效能理論

（2）、麥克利蘭的冰山模型理論

（3）、高效能人士的七大習慣

模塊二、格局的五個方面與十個要素

1、霧里看花品格局

  我們常常在各處看到“格局”這個詞，有人說它是指思想的深度，有人說它是指承受委屈的能力，有人說它是大局觀。字典對“格局”的解釋是“事物的認知范圍”，格局大的人更能看到事物的全貌，更能從長遠考慮。其實，心理學中也有類似“格局”的理論，用以描述“人們對同一事件的表征的抽象水平”，即解釋水平。

2、格局的五個方面。（志向與使命感、膽略與擔當、眼光與洞察力、見識與眼界、心胸與境界。）

3、、格局的十個因素。（志向、使命感、膽略、擔當、眼光、洞察、見識、眼界、心胸、境界。）

4、“格局”在行為上的表現

（1）、有格局。（有理想、有志向；有方向、有規劃；有抱負、不滿足；敢決斷、敢擔當；眼光獨到、見微知著；愈挫愈勇、堅忍不拔；視野開闊、境界不俗；胸襟開闊、容事納人。）

（2）、無格局。（自我中心、世俗平庸；得過且過、臨機應付；自我設限、小成即滿；多謀少斷、爭功諉過；人云亦云、盲目跟風；妄自菲薄、自暴自棄；鼠目寸光、斤斤計較；心胸狹隘、嫉賢妒能。）

5、案例研討：《水滸傳》三任領導的格局

（1）、王倫罪不至死但又不得不死。

（2）、晁蓋的格局與結局。

（3）、宋江的格局優勢與格局之限。

模塊三、動力成就論與狀態能力論

1、知道不等于做到

2、世界上最遠的距離在于知與行之間

（1）、行動本身具有馬太效應，只有行動才能發揮潛能。

（2）、行動就是付出，包括時間、精力、財物、汗水甚至鮮血。

（3）、沒有完美的計劃，只有完美的行動。

3、動力與阻力論

（1）、一個人有成就的人一定是動力大于阻力的人。

（2）、一個沒有什么成就的人要么是動力不夠或者是阻力太大。

4、狀態與能力論

 （1）、很少有人真正意識到我們的成就有時并不取決于我們的能力而是取決于我們當時的狀態。

 （2）、成功者的共性并非是他們的技能，而是他們能夠持久地處于自信、積極、興奮、熱情、精力充沛的狀態。

5、行動是綱，綱舉目張

6、行動“五動”理論

7、案例：去搬磚吧，你會長出新的手！    

模塊四：智商與情商的概念與內涵

1、智商的概念：《辭海》中對智商的定義

2、構成智商的七種能力：（1、觀察力2、注意力3、記憶力4、思維力5、想象力6、分析判斷能力7、應變能力）

3、情商的概念與來源

4、薩洛維和約翰·梅耶對情緒智力給出了詳細的描述

（1）、一是認識自身的情緒，只有認識自己，才能成為自己生活的主宰。

（2）、二是能妥善管理自己的情緒，即能調控自己。

（3）、三是自我激勵，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發。

（4）、四是認知他人的情緒，這是與他人正常交往，實現順利溝通的基礎。

（5）五是人際關系的管理，即領導和管理能力。

5、情商在人際關系中的實踐與運用。

（1）、東西方溝通方式的差別

（2）、中國式溝通的特點

（3）、溝通技巧與情商

5、電影視頻案例研討：情商高的表現與情商低的表現

6、情商開發的路徑與方法

模塊五：格局情商在提升領導力方面的運用

1、管理的概念

2、領導定義的變遷

3、權力概念

4、職位權力與個人權力

（1）、職位權利的特點：

（2）、個人權力的特點：

5、管理者影響力構成

（1）、權力性影響（強制性影響力）

（2）、非權力性影響（自然性影響力）

6、樹立權威與人性化管理的策略

7、管理自己才能領導他人

（1）、道：價值觀、自我修養，做事原則。

（2）、術： 方法論、策略、技巧。

武漢大學經濟學碩士
中國人民大學管理學博士
專業培訓導師
實戰型人力資源專家
清華大學深圳研究生院
浙江大學管理學院
暨南大學管理學院客座教授
多所高校EMBA課程研修班主講老師

 

 

主要培訓和研究領域：管理人員管理技能提升、企業績效與薪酬制度設計。

 ◆曾在TCL電子、權智集團、家家樂電器擔任人力資源經理、總監等職位，親自主持實施多家企業內部的人力資源及企業文化系統的建設，具有豐富的培訓及咨詢輔導經驗。其主講的中層干部執行力提升系列課程更是受到TCL、長城國際、廣州本田等中外大型企業的一致好評。

◆ 出版教學光碟有《如何成為一個成功下屬》、《如何成為一個成功上司》、《部門經理如何選、育、用、留人才》、《如何用績效管理提升部門業績》、《中小企業如何形成優秀的企業文化》等。主編有《現代人力資源管理工作方案》工具書一套。主講課程：績效管理高級研修班（兩天版）工作分析、績效考核、薪酬設計高級研修班(三天版）.doc 員工激勵與積極心態營造（兩天版）時間管理（一天版）如何做一個成功下屬（1-2天）如何做一個成功上司（1-2天版）如何用績效管理提升部門業績（1-2天版）如何選育用留人才(2天版）人力資源管理體系的構建與實施(2-天版）企業員工職業化訓練(全體員工一天版）企業文化建設(兩天版）企業培訓體系的構建與實施(2天版）高效人士的七個習慣（1-2天版）高品質管理溝通（一天版）高效人士的七個習慣（1-2天版）

 

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  引言 從剛性專業思維走向彈性管理思維第一部分 管理者要了解的心理學1.1 人們對心理學的誤解，什么才是真正的心理學？1.2 認知心理學：如何有效的學習1.3 認知心理學：具身認知1.4 大腦的強大自動糾錯功能1.5 認知心理學《思考，快與慢》1.6 改變的兩個維度：方..

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