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 安東 樂高+系列課程與工作坊研發者 課程設計及場景化學習專家

樂高+系列課程與工作坊共同研發者

十二年企業管理咨詢經驗

培訓師IP打造專家

資深課程設計者

資深場景化學習研發及應用專家

創新邦首席運營官

創新課程研發工場研發講師

三個盒子—創新課程認證講師

中國注冊創新創業培訓師

兼任多家企業高級顧問

 

背景介紹：

安東老師擁有十二年的企業管理與咨詢培訓組織經驗，十五年的培訓經驗。在同知名咨詢培訓公司多年合作中積累了豐富管理與實戰經驗。

做過時政記者，寫過時尚酸文，入職管理咨詢行業十二年，帶領團隊深入企業解決企業實際問題，涉及到領導力、管理、業務、團隊培養、企業大學等模塊，最長時間1年，最短1月，積累了豐富的實戰經驗。從學習傳統課程，到帶領團隊自主研發符合中國實際的培訓課程，從商業化課程的踐行者，到研發企業落地課程體系，結合多種培訓形式，講究落地效果，十二年培訓路，一直在前行！

了解企業培訓體系運作，熟悉培訓行業動態，并對教學設計開發、教學方法、培訓成果追蹤落地等頗具心得。深知企業企業大學及內部講師體系在建立、執行及內容確定上的困境，幫助多家企業優化企業大學模式。同時，基于在教學方法、教學設計上的研究，主導設計出符合需求，有趣、有用、有效，并讓學員學得快、記得深的場景化課程，并透過后期追蹤輔導讓培訓效果延續到課程執行后，讓學員真的做到評估第三層次的行為轉變。

 

課程優勢：

未來屬于能夠對它進行構想、搭建并實踐的人。

本課程工具源自丹麥LEGO®，通過開源的、模塊化的、場景化定制，不僅用于世界500強和中國最創新企業的商業實踐，也廣泛應用于商業銀行的轉型變革。在培訓中，樂高不是玩具，而是非常重要的思考工具，告別枯燥的聽課形式，寓教于樂、寓教于思。

業績是拼出來的！愛“拼”才會贏！樂高借助雙手思考，幫助學員把日常學習中的二維信息，轉化為三維體驗及四維情感，甚至五維潛意識的信息，通過多維全息掃描，幫助學員輕松、快樂地認知到自己的思維盲區及限定性信念，激發自我探索的熱情與深度思考，找到全新的個人成長突破點。

通過搭建、分享、提問三個階段，構建全新的認知，打通左右腦思維，更好地呈現手、腦、心、靈合一的威力，見證個人領導力和團隊創造力的提升。

趣味性： 建立樂在其中的體驗感；場景搭建、用手思考、實戰模擬；

參與性： 學員是主角，可以調動全身心參與，教練更多是引導者的角色；

互動性： 充分運用聽、說、學、做、改等一系列學習手段，開啟一切可以調動的感官功能，對所學理念形成深度團隊記憶。

 

授課風格：

安東老師曾多年潛心研究樂高場景化教學，有豐富的量身訂做管理培訓的實戰經驗。授課中含大量的故事案例、樂高場景化、小組研討、情景模擬、心理游戲、引導技術等方式，重視激發學員主動參與、讓學員主動思考問題，讓學員成為學習的主角，促動團隊現場解決企業實際問題，使企業培訓切實有效。

 

主講課程：

《樂高工作坊--贏在管理》（1-2D）

《用手思考用腦溝通》（1-2D）

《用樂高來復盤》（1-2D）

《用樂高升級你的培訓》（1-2D）

《高效執行樂高工作坊》（1-2D）

《高效領導力樂高工作坊》（1-2D）

《中層賦能--樂高工作坊》（1-2D）

《樂高游戲化思維工作坊》（1-2D）

《樂高場景化工作坊--職場新人贏在起步》1-2D

《樂高場景化工作坊--業務與管理創新》1-3D

《黨建創新樂高工作坊》1-2D

等等（可根據企業實際定制化課程）

安東老師曾多年潛心研究樂高場景化教學，有豐富的量身訂做管理培訓的實戰經驗。授課中含大量的故事案例、樂高場景化、小組研討、情景模擬、場景游戲、引導技術等方式，重視激發學員主動參與、讓學員主動思考問題，讓學員成為學習的主角，促動團隊現場解決企業實際問題，使企業培訓切實有效。

部分受訓客戶： 金融類：浙江建設銀行多地支行、交通銀行、光大銀行、新華人壽、建信人壽、招商銀行、宏泰金融、北京工商銀行、杭州農業銀行、興業銀行內蒙分行、郵政儲蓄銀行、諾亞財富、華創證券 地產類：恒大集團、元壬置業、紅星美凱龍地產、富力集團、華東設計院、光大安石 互聯網：滬江網、歐唯特中國、會暢通訊、蘇寧易購 綜合類：阿里巴巴、中智、淘寶大學，聯想集團，交大安泰，赫斯特集團、上港集團、華潤怡寶、華明印刷、迅富實業、易買得 通訊類：中國電信上海分公司、中國電信學院、江蘇移動 工業類：格瑞納航空設備、開利運輸冷氣設備、雷文密封材料、天正集團、華正新材料 其他類：麗人麗妝、康寶萊、美樂家中國、晴畦書院、緣菊、浙江貝瑪、弘木印象、羅欣生物 部分使用樂高工作坊案例： 1、中國電信—上海 新業務銷售探索 天翼云新業務開展期間，針對地推業務團隊開展場景化業務銷售探索，用樂高場景化學習方式，共創銷售流程，目標客戶，銷售策略，銷售能力提升等模塊。 2、滬江網 領導力培養項目 針對滬江網快速發展，中高層團隊領導力培養滯后于業務發展的問題，主導設計并實施了三年的領導力培養項目，為滬江的快速發展成為行業類獨角獸奠定了良好的基礎。 3、某醫藥集團（上市） 樂高復盤工作坊 對各區域銷售團隊進行場景化復盤，發現問題點，用場景化進行場景搭建，用創新方法解決問題，形成解決路徑，推進后期銷售業務改進。 4、某醫藥集團（上市） 樂高銷售賦能工作坊 針對其各區域優秀經銷商，通過樂高工作坊，對銷售業務拆解、創新，解決人、銷售流程、業績增長的問題。 5、某金融公司 擁抱變化 玩轉未來 學員學歷高，經驗豐富，匯集到公司后，需要明確職責，相互熟知，認同公司企業文化，對未來有清晰的認知。，通過樂高模型搭建及分享，讓學員進行多維度的信息共享，在搭建過程中深度思考自身與洪泰的發展與聯系，參與者個人綜合能力在樂高搭建與模擬路演項目中的展現。 6、聯想（消費者事業部） 新零售創新 配合聯想渠道下沉戰略，指導全體系分銷商，研發自己區域的渠道下沉戰略及門店營銷方法。 使用樂高模塊，搭建客戶的新零售消費場景，賦能終端進行零售創新。 7、INTEL（中國） 線上營銷賦能 終端的PC客戶的購買，從線下門店轉移到了線上渠道。指導體系的經銷商，應對客戶線上線下的采購模式轉變，進行賦能。 使用樂高模塊，探索新客戶的消費轉型場景，設計新的營銷方法。 8、長租公寓行業 全國銷售管理及培訓體系搭建 公司要完成全國業務布局，銷售人員從300人急速增長至1000人，需要搭建全國性的管理及人才培養體系。 使用樂高模塊，探索全國性的管理體系，搭建人才培養體系的系統化場景。 9、申通地鐵 黨建創新樂高工作坊 針對50人的各分公司黨支部書記，進行黨建活動創新課，用樂高場景化學習的方式，共創黨建新課題、新流程、新結果，形成落地執行方案。 服務企業 部分受訓客戶： 金融類：浙江建設銀行多地支行、交通銀行、光大銀行、新華人壽、建信人壽、招商銀行、宏泰金融、北京工商銀行、杭州農業銀行、興業銀行內蒙分行、郵政儲蓄銀行、諾亞財富、華創證券 地產類：恒大集團、元壬置業、紅星美凱龍地產、富力集團、華東設計院、光大安石 互聯網：滬江網、歐唯特中國、會暢通訊、蘇寧易購 綜合類：阿里巴巴、中智、淘寶大學，聯想集團，交大安泰，赫斯特集團、上港集團、華潤怡寶、華明印刷、迅富實業、易買得 通訊類：中國電信上海分公司、中國電信學院、江蘇移動 工業類：格瑞納航空設備、開利運輸冷氣設備、雷文密封材料、天正集團、華正新材料 其他類：麗人麗妝、康寶萊、美樂家中國、晴畦書院、緣菊、浙江貝瑪、弘木印象、羅欣生物 部分使用樂高工作坊案例： 1、中國電信—上海 新業務銷售探索 天翼云新業務開展期間，針對地推業務團隊開展場景化業務銷售探索，用樂高場景化學習方式，共創銷售流程，目標客戶，銷售策略，銷售能力提升等模塊。 2、滬江網 領導力培養項目 針對滬江網快速發展，中高層團隊領導力培養滯后于業務發展的問題，主導設計并實施了三年的領導力培養項目，為滬江的快速發展成為行業類獨角獸奠定了良好的基礎。 3、某醫藥集團（上市） 樂高復盤工作坊 對各區域銷售團隊進行場景化復盤，發現問題點，用場景化進行場景搭建，用創新方法解決問題，形成解決路徑，推進后期銷售業務改進。 4、某醫藥集團（上市） 樂高銷售賦能工作坊 針對其各區域優秀經銷商，通過樂高工作坊，對銷售業務拆解、創新，解決人、銷售流程、業績增長的問題。 5、某金融公司 擁抱變化 玩轉未來 學員學歷高，經驗豐富，匯集到公司后，需要明確職責，相互熟知，認同公司企業文化，對未來有清晰的認知。，通過樂高模型搭建及分享，讓學員進行多維度的信息共享，在搭建過程中深度思考自身與洪泰的發展與聯系，參與者個人綜合能力在樂高搭建與模擬路演項目中的展現。 6、聯想（消費者事業部） 新零售創新 配合聯想渠道下沉戰略，指導全體系分銷商，研發自己區域的渠道下沉戰略及門店營銷方法。 使用樂高模塊，搭建客戶的新零售消費場景，賦能終端進行零售創新。 7、INTEL（中國） 線上營銷賦能 終端的PC客戶的購買，從線下門店轉移到了線上渠道。指導體系的經銷商，應對客戶線上線下的采購模式轉變，進行賦能。 使用樂高模塊，探索新客戶的消費轉型場景，設計新的營銷方法。 8、長租公寓行業 全國銷售管理及培訓體系搭建 公司要完成全國業務布局，銷售人員從300人急速增長至1000人，需要搭建全國性的管理及人才培養體系。 使用樂高模塊，探索全國性的管理體系，搭建人才培養體系的系統化場景。 9、申通地鐵 黨建創新樂高工作坊 針對50人的各分公司黨支部書記，進行黨建活動創新課，用樂高場景化學習的方式，共創黨建新課題、新流程、新結果，形成落地執行方案。

• 《阿米巴經營模式構建實戰》( 2014-12-10 )
• 《阿米巴經營模式構建實戰》( 2014-12-10 )
• 《阿米巴經營模式構建實戰訓練營》( 2015-04-16 )
• 《阿米巴經營模式構建實戰訓練營》( 2016-04-13 )
• 《阿米巴經營模式構建實戰訓練營》( 2016-04-26 )
• 《阿米巴經營模式構建實戰》( 2016-07-28 )
• 《阿米巴經營模式構建實戰訓練營》( 2017-12-29 )

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