【培訓對象】
全員

【培訓收益】
▲通過情緒一覽表和情緒臉譜識別自己的情緒狀態，及其背后的信號 ▲通過專業練習掌握科學干預和調適情緒與壓力的有效方法，提升情緒與壓力管理能力 ▲通過實操落地工具將情緒和壓力的管理應用于工作中，提高工作效率和滿意度 ▲通過情景演練學會放松心情、覺察情緒、積極互動、正向溝通，締造和諧人際關系，提高情商，提升職場幸福感和滿意度

第一講：正確認識和理解情緒
一、什么是情緒
1. 情緒的本質
2. 情緒的分類
3. 情緒的作用
情緒的定義：是人對客觀外界事物的反應，是思想、生理與心理的狀態及相關的行為傾向。
落地工具：情緒臉譜
現場練習：識別情緒臉譜，你比較熟悉的情緒有哪些
二、什么是情商
1. 情商對于職業發展的重要性
2. 職場成功的3Q公式：職場成功=IQ+EQ+AQ
3. 情商的4個方面
1）自我意識
2) 自我調節
3）社會意識
4）關系調節
情商的定義：是人對客觀外界事物的反應，是思想、生理與心理的狀態及相關的行為傾向。
案例：臺積電的招聘廣告
案例：登山的故事
三、認識職場壓力
1. 壓力的2種分類
1）良性應激、不良應激
2）急性壓力、偶發性壓力、慢性壓力
2. 壓力的五大來源：時間、金錢、職場、健康、人際
3. 職場壓力的五大來源：時間緊迫、能力不足、老板風格、同事關系、規則約束
壓力反應的生理過程：釋放Beta（貝塔）腦電波,身體分泌大量腎上腺素和皮質醇，交感神經系統活躍，體內的蛋白質快速分解。
壓力的定義：當你認為處理事情所需的能力超越你擁有的能力所產生的認知和行為體驗過程。
討論：請回憶和分享最近一次產生很大壓力的工作情景，是什么導致了壓力？

第二講：覺察和識別自己的情緒與壓力
一、識別自己的信念系統
1. 信念系統的3大組成部分：信念、價值、規則
2. 信念形成的4個途徑
1）親身經驗
2）自我反思
3）觀察他人
4）他人影響
3. 常見的3類限制性信念：沒能力、沒希望、沒價值
練習：回憶一次工作中的不順利或不滿意事件，看看這背后有什么限制性信念
二、識別自己的情緒反應
1. 情緒一覽表
2. 情緒背后的信息
方法：寫情緒日志
現場練習：寫下你今天到現在為止出現過的所有情緒
三、識別自己的壓力反應
1. 步向身心耗竭的12個階段
2. 壓力增加的生理和心理表現
落地工具：壓力自測題
現場練習：寫下最近導致你壓力增大的事件或原因

第三講：調節和管理自己的情緒與壓力
一、情緒的自我管理
1. 破除限制性信念的3個方法
1）松動信念
2）換框法
3）價值定位法
2. 改變認知的ABCDE法
3. 建立“操之在我（Proactive）”的心智模式
落地工具：擴展積極健康的信念清單
案例：用ABCDE法把厭煩的頻繁加班開會變成一個的令人渴望的成長機會
現場練習：找到一件最近工作中讓你困擾但又很難改變的事情，用ABCDE法改變認知
2. 職場情緒調試，提升職業幸福感
1.生涯三葉草模型的工作原理：興趣、能力、價值之間的相互作用
2.職業情緒診斷之3類故障及對策
1）缺乏興趣導致厭倦：增加變化（換任務、調崗等）
2）能力不足導致焦慮：提高能力（調整要求、提供培訓等）
3）價值缺失導致失落：鏈接價值（團建、反饋激勵等）
落地工具：生涯三葉草模型
案例：3個關于以上3類故障的職場故事
現場練習：用生涯三葉草模型診斷你當前的工作感受
成果落地：提高職場幸福感的行動計劃
二、壓力的自我管理
1. 壓力管理的三大技巧
1）思維替代
2）解壓活動
2）專業輔助
2. 建立工作與生活的平衡系統
3. 變得積極樂觀的8個方法
落地工具：生命平衡輪
現場練習：用生命平衡輪給當前的工作和生活平衡狀態打分，以及如何改善的行動計劃
2. 職業陽光心態的八項修煉
1）堅韌
2）擔當
3）協同
4）同理
5）應變
6）逆商
3. 3種職業陽光心態的培養
1）正向心態
2）贏者心態
3）成長心態
落地工具：贏者心態清單、成長型心態清單
現場練習：對比贏者心態清單自查，你具備哪些？打算怎么做去培養更多？
現場練習：對比成長型心態清單自查，你具備哪些？打算怎么做去培養更多？
成果落地：培養贏者心態和成長型心態的行動清單

第四講：人際關系的正向調節
1. 善于觀察和傾聽覺察他人情緒
2. 接納4種不同溝通和行為風格
1）活潑型：熱情快樂、才思敏捷、喜歡表達、不受約束
2）完美型：冷靜嚴謹、細膩敏感、善于分析、注重細節
3）力量型：好勝要強、善于主導、意志堅定、敢于冒險
4）和平型：安靜溫和、和諧低調、避免沖突、慢條斯理
3. 高情商的三大溝通法
1）正向引導
2）注重事實
2）情緒為先

第五講：培養高情商，應對職場壓力
一、培養高情商的四大品質
品質一：誠實
品質二：自信
品質三：擔責
品質四：堅韌
二、培養高情商的三大心理支柱
支柱一：自信
支柱二：自尊
支柱三：自愛
三、高情商的三大修煉途徑
途徑一：閱讀
途徑二：觀察
途徑三：反思
回顧總結 

中英文授課
22年跨國企業管理實戰經驗
美國AACTP國際認證培訓師
國家認證生涯規劃師/生涯測評師
曾任：愛渠西來艾頌公司|全球研發中心研發經理、項目經理
曾任：朗訊科技公司(世界500強)全球研發中心(青島)丨研發經理
擅長領域：高績效團隊打造、高效溝通、目標管理、時間管理、職業生涯規劃與發展、情緒壓力管理……
主導運營30+個大型項目：【美國Verizon Wireless威瑞森無線公司CDMA核心網5E26.1版本項目】、【印度Indian Reliance（印度信實電信運營公司）】、【美國AT&T美國電話電報公司CDMA核心網5E26.1版本項目】、【中國電信CDMA核心網R40.1-R42.1版本項目】
個人獨創版權課程：《SPEED高效能管理體系》
個人獨創五個“高效能管理”工具模型：【高效能目標和計劃管理模型-“效能劍”】、【“心腦手”職業綜合素養模型】、【“高效能管理思想體系”模型】

實戰經驗：
顏老師22年來致力于職場效能提升，善于根據企業實際痛點制定培訓方案，助力企業解決效能低下、管理人員管理能力不足、員工工作能力與意愿弱等問題。累計為企業輸送了1000多名優秀管理者，授課場次超300場，學員人數近2萬人次。
01-【團隊打造者：團隊從0到1000+人】
——主導朗訊科技公司青島研發中心的團隊建設，基于企業的發展戰略、方向路線同時尊重“以人為本”的原則，在全國范圍內廣泛吸納人才，實現團隊從0到1000+人發展，碩士和博士人數占比90%以上，年人才流失率低于8%，把青島研發中心建設成為企業內部（全球）競爭力、穩定性位居第一的團隊。
02-【人才培養師：組織精英人才培養】
——參與朗訊科技公司的【人才發展和培養體系】的搭建，以提升員工執行力、溝通力、職業化等為目標，開發《職業化塑造與養成》《目標管理與計劃執行》《時間管理》《高效能職場溝通技巧》等系列課程，并在企業內部開啟全員賦能，累計場次100+場；同時通過開辦圖書館、組織業務經驗交流會等活動，把企業建設成為學習型組織，并榮獲青島市政府 “創建學習型組織、爭做知識型職工”表彰。
——曾主導制定朗訊科技公司和愛渠西來艾頌公司的績效管理、薪資激勵評定、發展+留任等制度，并針對關鍵崗位人群開展1v1的輔導溝通、反饋激勵，為公司培養輸送數十名優秀的中層管理者和數百名優秀的儲備人才。

部分授課案例：
曾為青島市委組織部、區委組織部、退役軍人事務局、司法局、婦聯、審計局等各級政府部門講授《目標和計劃管理》、《高效能時間管理》課程，累計12期；
曾為華通集團講授《高效能時間管理》、《職業化塑造與養成》、《職場情緒與壓力管理》課程，累計6期；
曾為諾基亞中國公司講授《高效能時間管理》、《職場情緒與壓力管理》課程，累計6期；
曾為山西焦煤山煤國際集團講授《新晉管理者的綜合管理技能提升》、《高效能職場溝通技巧》課程，累計5期；
曾為海爾集團及旗下平臺講授《職業生涯發展與規劃》、《時間管理》課程，累計4期；
曾為鐵塔集團講授《目標管理與計劃執行》、《高效能時間管理》課程，累計4期；
曾為金匯宜佳集團講授《目標和計劃管理》、《職業化塑造與養成》累計4期；

主講課程：
《目標管理與計劃執行》
《高效能時間管理》
《職業生涯發展與規劃》
《高績效團隊打造》
《職業化塑造與養成》
《高效能職場溝通技巧》
《職場情緒與壓力管理》 

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