一、系統(tǒng)思考之導論
1、商業(yè)問題的種類：簡單的商業(yè)問題、復雜的商業(yè)問題和錯綜復雜的商業(yè)問題；
2、不同商業(yè)問題的解決辦法：向過去的經(jīng)驗學習、向正在生成的未來學習；
3、系統(tǒng)思考的作用：為解決錯綜復雜的商業(yè)問題而生；
4、系統(tǒng)思考的種類：深度思考、全局思考和動態(tài)思考。

二、系統(tǒng)思考之深度思考
1、深度思考的模型：現(xiàn)象-模式-趨勢-動機；
2、現(xiàn)象：感覺與事實的區(qū)分；
3、模式：將思維可視化，構(gòu)建因果循環(huán)圖；
4、趨勢：反思歷史，探究未來；
5、動機：質(zhì)疑假設前提，深思動力機制，弄清事物根因。

三、系統(tǒng)思考之全局思考
1、還原論/系統(tǒng)論：部分OR整體；
2、全局思考的五要素：輸入源、輸出點、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、影響者；
3、全局思考模型：繪制自己的全局思考模型。

四、系統(tǒng)思考之動態(tài)思考
1、時間變遷：“時間”商業(yè)維度的變遷；
2、空間變遷：物理場景和數(shù)字化場景的變遷。

備注:
1、一天課程：理論講解+案例研討；
2、兩天工作坊：理論講解+案例研討+實操演練。  

 【資質(zhì)背景】
國內(nèi)最實效的TTT訓練導師
德榮投資集團創(chuàng)始人、董事長
工信部領(lǐng)軍人才研究院受聘專家
中國“問題解決與決策能力”訓練專家
普智私董學院、鎬略家業(yè)傳承研究院院長
暢銷書《掘金TTT----拿培訓成果說話》作者
國際組織學習協(xié)會（ISOL） 中國區(qū)首席培訓師
ALAMO公司《AdvantEdge:管理者之劍》 認證導師
榮獲“中國改革開放三十年五十強培訓師、中國最優(yōu)秀培訓師”等稱號
【自我解讀】
劉百功老師常年鉆研商業(yè)理論和商業(yè)實踐，獲得管理學博士學位。曾在大型企業(yè)任部門經(jīng)理、市場總監(jiān)、總經(jīng)理等職務。并先后7次創(chuàng)業(yè)、參與投資30多家公司，取得驕人成績。現(xiàn)從事投資、企業(yè)運營、咨詢和商業(yè)智慧教育等工作。被企業(yè)家稱為“三實教練”----實在、實戰(zhàn)、實效。
擔任北京大學、清華大學、上海交大、浙江大學、南開大學、西南財經(jīng)大學、湖南大學、中南大學、廣西大學等商學院EDP中心總裁班和DBA博士班的“企業(yè)良性增長系統(tǒng)、價值創(chuàng)新、企業(yè)家的哲學智慧與實踐”等課程的講授和輔導。被企業(yè)家評價為“理論功底深厚+商業(yè)實踐豐富+授課幽默風趣”的優(yōu)秀實戰(zhàn)派導師。
劉百功老師常年為多家企業(yè)擔任企業(yè)戰(zhàn)略顧問、家族企業(yè)傳承顧問、私董會教練等。
【擅長領(lǐng)域】
企業(yè)良性增長系統(tǒng)©構(gòu)建（戰(zhàn)略、組織能力和價值創(chuàng)新）
家族企業(yè)傳承系統(tǒng)©規(guī)劃
【主講課程】
《商業(yè)模式的轉(zhuǎn)型.升級和創(chuàng)新》
《賦能增長：業(yè)績持續(xù)增長的秘密武器》
《企業(yè)家的系統(tǒng)思考》
《管理者之劍——高效能問題分析與解決》（美國ALAMO授權(quán)）
《完美決策：面向未來，果斷抉擇》

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