一、如何選人？
1、管理者應該從哪些方面看人？——光看知識和能力，夠嗎？
2、科學制定選人標準——冰山模型
3、如何識人？——弗洛伊德說
4、面試法創新
5、案例：華為識人術

二、如何用人？
1、人崗錯配是最大的人力資源浪費
2、內部流動與取長補短
3、通過有效激勵，調動員工積極性
4、不了解員工動機，就無法有效激勵
5、員工動機有哪些？
6、多元化激勵手段的設計——以銷售員分級管理下的多元化激勵為例
7、激勵機制創新
8、案例：如何讓員工敢于挑戰非常規業績目標？

三、如何育人？
1、通過晉升通道勾畫人才梯隊的藍圖
2、通過任職資格把能力要求標準化
3、通過職業生涯規劃讓每個員工找到自己的坐標
4、如何加快新人的成長？
5、案例：華為的跑步上崗
6、如何讓老員工不掉隊？
7、餓狼逼飽狼機制

四、如何留人？
1、員工流失的主要原因
2、留人不能臨時抱佛腳
3、定期評估離職風險
4、預防性留人手段的設計
5、如何提高員工的離職成本？
6、案例：以企業年金設計為例
7、離職員工管理——以競業禁止條款為例
 

Ø 中國人民大學經濟學院教授、博士生導師

Ø 中國人民大學國民經濟管理系副主任

Ø 曾任深圳華為技術有限公司市場部和人力資源部高管

Ø 北大、清華、人大等總裁班特聘教授

丁老師曾于1999-2005年在我國著名企業標桿——深圳華為技術有限公司工作近6年，先后在市場部和人力資源部任職，積累了豐富的實戰工作經驗。2007年進入中國人民大學任教。2014年8月，憑借出色的科研能力和教學成果，被中國人民大學破格晉升為教授。

華為歷練的實戰工作素養+人大雄厚的理論研究平臺，使丁老師既能站在理論研究的前沿梳理企業發展的邏輯，也能從實戰角度提出有針對性的、接地氣的解決方案。

憑借著有邏輯性的深度思考、有實操性的課程設計，以及深入淺出、娓娓道來、詼諧生動的案例授課方式，課程一直受到廣大學員的歡迎。

《人力資源實操十一講》、《績效管理》、《股權激勵》、《管理學原理》

2016年底-2017年，與中國人力資源協會、中國MBA智庫聯合推出的網上課程《對標華為——人力資源管理》，近3萬人同時在線聽課，社會反響巨大；擔任國家最高級別的科學研究基金項目——國家自然科學基金委員會工商管理學部的評委。

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