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以市場及客戶需求洞察驅動的產品創(chuàng)新
課程編號:41848
課程價格:¥60000/天
課程時長:2 天
課程人氣:613
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
產品經理、項目經理、產品策劃人員、市場調研人員、需求分析人員、系統工程師、研發(fā)經理、技術骨干等。
【培訓收益】
掌握洞察市場及行業(yè)趨勢性需求的工具和方法 深刻理解到底什么才是客戶的真實需求?!? 掌握如何通過客戶訪談和行為觀察挖掘客戶真實需求的工具和方法。 掌握如何識別客戶痛點并發(fā)現市場機會的工具和方法。
課程背景
以客戶為中心,企業(yè)的一切成功均源于對市場及客戶真實需求的洞察,并以獨到的創(chuàng)意滿足市場和客戶的需求。
如果當初我問人們需要什么的話,他們一定告訴我想要一匹更快的馬---福特。福特沒有提供馬,卻提供了汽車??蛻粢膊恢雷约旱降紫胍裁?,是不是就說明客戶需求調研沒有用?非也,你那是在跟客戶聊天,不是在做真正的客戶需求調研。
做不好客戶需求調研,那就通過市場調研特別是競品的拆解來模仿競爭對手,也不失為一種可行的“套路”,所以我們看到市場上到處都是“殺敵一千,自損八百”的價格戰(zhàn)。
如何做好真正的市場及客戶需求調研,挖掘市場機會?通過本課程,樊老師將把自己在華為從事十多年產品創(chuàng)新和研發(fā)管理經驗總結出來的洞察市場及客戶需求的實戰(zhàn)型工具和方法傳授與你。
課程大綱
第一部分 市場及客戶需求的主要問題
• 企業(yè)面臨的需求挖掘與管理的主要問題
• 需求相關的幾個重要概念(客戶需求、市場需求、產品需求、設計需求)
• 各種需求之間的演進路徑
• 產品需求的范圍
• 華為的需求管理體系簡介(組織、流程、考核指標)
第二部分 市場及行業(yè)的趨勢性需求
• 宏觀趨勢下的行業(yè)機會分析
• 新產品所處的行業(yè)環(huán)境分析過程和方法
Ø 行業(yè)現狀梳理
Ø 行業(yè)競爭格局
Ø 行業(yè)發(fā)展趨勢
• 競爭對手及競品分析
• 初步的市場細分及目標細分市場選擇
• 目標細分市場的市場機會概況
第三部分 什么才是客戶的真實需求
• 到底什么才是客戶的真實需求?
• 客戶是如何描述自己的需求的?
• 客戶的真實需求(目標任務、目標成果、限制條件)
Ø 客戶真實需求之目標任務及案例分享
Ø 客戶真實需求之目標成果及案例分享
Ø 客戶真實需求之限制條件及案例分享
第四部分 客戶需求調研過程與常用方法
• 常見的需求調研目標客戶類型
Ø 理解極端客戶的價值
• 對于新產品,找到你的早期支持客戶
Ø 運用特性圖譜識別創(chuàng)新產品的客戶
• 對于在售產品,如何找到你的目標調研客戶?
• 產品需求收集的常見途徑
• 客戶需求調研的常用方法
• 客戶需求調研過程
• 客戶原始需求收集形式:客戶故事卡
• 需求洞察者的素質能力要求
第五部分 客戶深度訪談與行為觀察
• 客戶訪談的作用與意義
Ø 客戶也不知道到底想要什么,還需要做訪談嗎?
Ø 客戶很清楚地知道要什么時,也需要多此一舉做訪談嗎?
• 客戶訪談,到底要談些什么?
Ø 客戶訪談要重點關注的內容(目標任務、目標成果、限制條件)
Ø 針對目標任務或限制條件訪談的5個基本問題
Ø 針對期望成果訪談的5個基本問題
Ø 訪談提綱設計的七個注意點及案例分享
Ø 訪談提綱質量檢查checklist
• 客戶訪談,到底要如何談?
Ø 客戶訪談不是找客戶聊天
Ø 訪談中,如何擺正你的角色?
Ø 訪談中,遇到非目標調研客戶怎么辦?
Ø 如何記錄訪談內容?
Ø 訪談過程中的幾個關鍵注意點
• 如何從客戶的只言片語中提取需求?
Ø 如何把客戶陳述轉化為客戶故事
• 案例演練:針對某新產品,演練如何設計訪談提綱,現場訪談一位學員客戶并提取3-5條客戶故事。
• 用眼睛挖掘客戶的隱性需求
Ø 通過觀察,挖掘客戶的必備需求
Ø 設計觀察的引導提綱
Ø 觀察過程,是否要讓客戶知道?
Ø 靠近客戶,進入真實環(huán)境(案例分享)
Ø 模擬客戶,用同理心思考(案例分享)
Ø 有目的而非有結論地觀察(案例分享)
Ø 對習以為常的客戶行為保持好奇心(案例分享)
Ø 客戶觀察要重點關注的行為或內容(案例分享)
第六部分 客戶痛點與市場機會挖掘
• 什么才是真正的市場機會?
• 客戶需求分析工具:客戶旅程地圖
• 客戶痛點識別工具
Ø 客戶痛點識別案例分享
• 案例演練:某產品的客戶痛點識別
• 市場機會的定量評估方法
Ø 市場機會問卷調查,驗證客戶痛點
Ø 市場機會指數
Ø 市場機會類型(極佳的、不足的和超出的市場機會)
• 成果導向型的五種創(chuàng)新類型
• 延續(xù)性與破壞性創(chuàng)新
• 傳統的頭腦風暴法的不足
• 定點式頭腦風暴生成創(chuàng)意
• 由創(chuàng)意到商業(yè)模式的設計(JTBD創(chuàng)新畫布)
樊輝講師介紹
實戰(zhàn)型產品開發(fā)與研發(fā)管理咨詢顧問
華為BLM戰(zhàn)略規(guī)劃方法首批導入者
“四維六步”IPD變革方法獨創(chuàng)者
基于IPD的產品經理訓戰(zhàn)營資深教練
《業(yè)務增長戰(zhàn)略:BLM戰(zhàn)略規(guī)劃7步法》作者
專業(yè)背景
樊輝老師,產品開發(fā)與研發(fā)管理領域的資深咨詢顧問和培訓講師。十五年以上產品開發(fā)與研發(fā)管理經驗,其中包括十年華為工作經歷,曾任華為戰(zhàn)略項目及尖刀產品的項目經理、研發(fā)總監(jiān)、PDT經理等職務。在業(yè)務戰(zhàn)略規(guī)劃、客戶需求洞察、產品開發(fā)管理、研發(fā)人才培養(yǎng)等方面積累了豐富的實戰(zhàn)經驗,所負責的產品多年穩(wěn)定全球市場份額NO.1,所帶領的團隊多次榮獲華為公司級金牌團隊、優(yōu)秀PDT、優(yōu)秀LMT等榮譽。
自2015年進入咨詢行業(yè),樊輝老師以系統思考和瓶頸理論為基礎,結合多年的研發(fā)管理經驗,在BLM業(yè)務戰(zhàn)略規(guī)劃、基于IPD的研發(fā)體系改進和傳統行業(yè)產品經理人才培養(yǎng)三大領域均獨創(chuàng)了一套深受企業(yè)和學員認可的系統方法。依據這三套聚焦業(yè)務成長瓶頸,并極具落地實操性的系統方法,樊輝老師主持了幾十家企業(yè)的業(yè)務戰(zhàn)略規(guī)劃(BLM)、研發(fā)體系變革(IPD)、產品經理及項目經理培養(yǎng)的咨詢、培訓和實施輔導,均獲得了企業(yè)客戶和學員朋友的一致好評。
擅長領域
BLM業(yè)務戰(zhàn)略規(guī)劃,IPD研發(fā)體系變革,產品經理及項目經理培養(yǎng),系統問題分析與解決。
精品課程
《聚焦四個重組,構建基于IPD的卓越研發(fā)體系》
《向華為學習,成功產品經理的五項修煉》
《華為研發(fā)項目管理方法(HRDPM)核心五法則》
《假設思考五步法,快速成為問題解決高手》
《從客戶需求到產品立項六步法》
《基于IPD的研發(fā)體系變革項目實操六步法》
《業(yè)務模式制勝,BLM戰(zhàn)略規(guī)劃七步法》
《最小阻力之路,系統問題分析與解決八步法》
《以市場及客戶需求洞察驅動的產品創(chuàng)新》
《BLM業(yè)務戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼工作坊》
《研發(fā)項目管理五法則及復盤工作坊》
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一、 案例分析 1. 為什么蘋果一個季度的利潤能到達130億美金,而很多公司在生存線掙扎? 2. 蘋果的創(chuàng)新體現在哪些方面?二、 技術創(chuàng)新和產品創(chuàng)新方法論 1. 創(chuàng)新的定義 1). 熊彼特的定義 2). 狹義的創(chuàng)新 3). 廣義的創(chuàng)新 2. 企業(yè)價值鏈分析 1). 創(chuàng)新要緊緊圍繞公司的核心價值鏈來展開 2). ..
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1 創(chuàng)新的概述 1.1 為什么要進行產品與研發(fā)管理創(chuàng)新? 1.1.1 企業(yè)壽命的差異帶來的啟示 1.1.2 是什么打造了企業(yè)的競爭優(yōu)勢(核心競爭力)? 1.1.3 產品與研發(fā)創(chuàng)新帶來了什么? 1.1.4 普通企業(yè)與優(yōu)秀企業(yè)有什么不同? 1.1.5 產品與研發(fā)創(chuàng)新在企業(yè)創(chuàng)新中的地位 1.2 創(chuàng)新的基本概念與理解 1.2.1 德魯..
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第一步:把握機遇,迎接挑戰(zhàn)為什么說中國的廉價勞動力時代即將過去?為什么說市場營銷的核心工作是產品創(chuàng)新?為什么說在產品創(chuàng)新的方法上中國企業(yè)不要摸著石頭過河?為什么說中國企業(yè)要想提高利潤率就不能停留在“微笑曲線”的底端?為什么說中國企業(yè)不能滿足于“世界工廠”的角色?為什么說“..
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產品創(chuàng)新管理 前言: 幫助貴公司的新產品開發(fā)方向有明確的產品創(chuàng)新戰(zhàn)略來指導? 貴公司的產品線組合是否合理? 貴公司的新產品是否盈利不多或者不能及時推向市場? 貴公司眾多的新產品中是否缺乏真正的創(chuàng)新? 您是不是對本公司推出的新產品的市場表現不甚滿意? 如何從有限的研發(fā)資源中取得最大化的投資回報? 貴公司的新產品開發(fā)是..

