【培訓對象】


【培訓收益】
1.學員了解管理的定義、明確自身的角色 2.讓學員掌握應轉變的角色 3.管理者管理中的基本立場與職責 4.管理者在工作中應具備和工作態度 5.管理者對組織有正確的理解 6.掌握組織運作的四大原則 7.掌握自我時間管理的方法

一．管理者角色認知
本章學員核心收益：
1)學員了解管理的定義與職責
2)管理者在組織中擔任的不同角色
3)管理者在工作中面對的不同立場
本章課程輸出工具：
1)管理者標準工作表
2)ＭＴＰ管理者行為自檢表
管理的定義
企業的目的與目標
人力資源運用的三個層面
管理的過程與方法
管理者基本角色梳理
管理者在組織結構中的位置
管理的四個層面及其整合
管理的立場與任務
二．管理者職責轉變
本章學員核心收益：
1)學員掌握管理角色的不同轉變
2)角色轉變的常見困難
本章課程輸出工具：
1)管理者五大時空（日、周、月、季、年）表
管理者轉變的三項重要工作
1)領導技能
2)時間管理
3)工作理念
管理者轉型的三個方面
1)界定和布置工作
2)提高下屬勝任能力
3)建立人際關系
管理者的六項態度轉變
1)積極達成的意愿
2)打破現狀的變革意識
3)效率效果意識
4)科學的方法
5)全面的判斷
6)意識性的管理
管理者五大時空工作
工具：管理者五大時空（日、周、月、季、年）表
工具：管理者角色轉換行動計劃表
三．組織運作的四大原則
本章學員核心收益：
1)學員了解組織的定義
2)組織的形態與核心要素
3)掌握組織運作的四大原則
本章課程輸出工具：
1)授權行為評估表
組織的定義
組織的基本形態
組織管控的五個定
原則一：命令系統的統一
原則二：管理控制的幅度要適當
原則三：分配與接受任務的心態要一致
原則四：管理者要充分授權（弱化，拿掉）
四．管理者的時間管理
本章學員核心收益：
1)管理者認知到時間管理的重要性
2)掌握時間的實用方法
本章課程輸出工具：
1)管理者時間管理日清表
成功與失敗的分水嶺—我沒時間
時間管理的要務—重要/緊急
時間矩陣四象限
時間管理的建議
找重點/列清單/計劃做
時間管理-立即付諸行動
規劃長期目標
規劃周目標
制訂周計劃 

梅森老師擁有多年的500強外企、中資金融機構和高科技民營企業的中高層管理經驗。他領導過的組織變革和人才發展項目包括：亞太區高階人才發展、亞太區和中國區管理培訓生、中國區組織效能提升、中國區精益六西格瑪轉型、中國區數字化轉型、中國區技術能力發展、中國區教練領導力發展等。他畢業于北京大學國際MBA項目和上海交通大學計算機系，工作語言為中文和英文。
高管教練、顧問、講師
慧工云科技人力資源副總裁
施耐德電氣高級組織發展與變革經理、中國區精益變革管理專家
卡特彼勒亞太區人才發展負責人、 六西格瑪黑帶
泰康人壽總部大項目處處長
摩托羅拉中國半導體質量負責人
Hogan認證領導力測評顧問
Lumina Spark認證講師
Belbin認證團隊角色顧問與講師
Gallup認證的優勢教練與講師
AQR認證的心理韌性測評顧問與講師
DDI認證的領導力測評顧問
6 Seconds認證的測評顧問與講師
TKI沖突風格認證施測師與講師
Lumina Emotion認證講師
INIFAC認證的虛擬引導師CVF
高級CSA認證引導師
故事力認證講師
教練領導力認證講師
團隊協作五項障礙講師
職業生涯管理認證講師
代際領導力認證講師 

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