【培訓對象】
公司總經理、人力資源副總，人力資源總監、人力資源經理、培訓經理、培訓主管

【培訓收益】
1、學會編制人才培養規劃；2、能構建或優化企業人才培養管理體系；3、組織實施各種類型的人才培養項目，培訓富有針對性和實效；4、構建企業人才隊伍培養框架，持續不斷培養企業所需人才；*課程介紹：

企業人才隊伍建設及核心競爭能力培育

 

課程概述：要實現人力資源部門從傳統的人事部門到公司戰略變革引導者的轉變，其核心之一，就是強化公司的人才培養功能，促進形成公司的核心技術技能。如何建立這一系統，課程開發團隊根據10年培訓體系建設經驗，從制度層面、資源層面、運營層面全面系統的為你梳理出一套行之有效的培訓體系建設理論、工具和方法，針對不同類別和層次員工的培養提供可操作的培養方案講解。學完課程后，學員將能診斷出目前企業培訓機制存在的問題并制定系統改進方案，優化或重塑培訓管理體系，建立公司人才隊伍，培養核心競爭能力，促進將人力資源部門提升為真正的戰略合作部門。

課程對象：公司總經理、人力資源副總，人力資源總監、人力資源經理、培訓經理、培訓主管

課程目標：

1、學會編制人才培養規劃；

2、能構建或優化企業人才培養管理體系；

3、組織實施各種類型的人才培養項目，培訓富有針對性和實效；

4、構建企業人才隊伍培養框架，持續不斷培養企業所需人才；

5、高效開展企業知識積淀和管理，累積企業核心競爭能力。

課程時長：12課時（2天）

授課人：夏 研

課程大綱：

第一講 重新認識人才培養在企業經營管理中的定位

1、企業人才培養在企業管理中地位的變遷

科學管理時代的企業人才培養及人才在企業中的角色定位（重資產）

質量管理時代的企業人才培養及人才在企業中的角色定位（重資本、重市場）

技術創新時代企業人才培養及人才在企業中的角色定位（知本與資本并重）

互聯網+的來臨，對企業人才培養帶來了什么變化？（知本與資本共享）

2、目前培訓部門在做什么？

制定年度培訓計劃

外部培訓機構的內部中介

定制化的內部培訓課程項目

3、培訓部門應該做什么？

BSC賦予培訓部門的使命

人才開發和戰略人才儲備計劃

系統的人才培養工程

培訓資源管理和企業知識管理

4、培訓體系構建的重要性

案例：最好的企業，最好的企業大學

 

第二講 培訓體系建設是企業人才隊伍建設的基礎

1、培訓制度體系建設

培訓制度體系包括哪些？

培訓開發管理制度

講師管理制度

課程開發管理制度

職業生涯管理和技能比武配套的管理制度

2、培訓資源層面的建設

（1）培訓課程體系建設

課程體系規劃

課程開發方案編制

課程開發方案實施與知識體系建設

（2）培訓講師隊伍建設

講師團隊規劃

講師篩選

講師培養

（3）培訓運營

培訓流程建立及優化

傳統的培訓流程

完整有效的培訓流程

培訓6D法則的運用

培訓每個關鍵環節的把控

培訓運營資源的選擇及優化

培訓資源選擇

培訓資源優化

內部培訓管理人才培養

3、培訓管理體系

培訓體系三個層面的關系

三個層面有機結合，建立高效運轉的培訓管理體系

培訓管理體系運行效果

 

第三講 企業人才隊伍建設

1、企業人才隊伍建設的分類分級

根據企業特征識別企業人才類別

建立企業人才發展通道

引導員工制定職業生涯發展規劃（職業生涯規劃書經典范本）

發揮員工自我成長能動性

2、企業人才隊伍的分級培養

企業高層的培養重點在精神層面的自我超越

企業中層（骨干）的系統化培養

企業基層員工重在技能、責任心態培養

3、企業三支人才隊伍

企業管理人才隊伍建設

企業研發、技術人才隊伍建設

企業人才梯隊建設

 

第四講 企業核心競爭能力的培育和企業文化形成

1、什么是企業的核心競爭能力

企業核心競爭能力的定義

“知識資本”時代核心競爭能力的特征

2、企業核心競爭能力的培育

企業核心人才識別

企業核心人才系統化培養 

 夏研，高級人力資源管理師，PTT職業培訓師，昆明理工大學MBA，重慶大學工學、法學學士，經濟師、工程師，咨詢項目總監。

夏研擁有10年人力資源實戰經驗，豐富的基層工作經驗。在礦山、冶煉廠、科技公司、總部等部門從事過工程技術、團務、黨務、文秘等工作。

夏研老師曾擔任云南馳宏鋅鍺、云南黃金集團等大型有色金屬集團高級經理職務，云南鹽化股份有限公司人力資源及生產優化咨詢項目總監。擅長企業問題診斷、流程制度體系建設、組織結構變革、人力資源體系建設及一線班組建設，首創一線人員行動學習活力班組建設項目并成功運用。

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