【培訓(xùn)對象】
企業(yè)基層、中層、高層管理者

【培訓(xùn)收益】
?做好演講前的充分準(zhǔn)備，掌握演講結(jié)構(gòu)及演講稿設(shè)計(jì)
?增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者上臺(tái)自信心，突破內(nèi)心的障礙及恐懼
?掌握演講開場及結(jié)尾的關(guān)鍵要領(lǐng)，使演講首尾呼應(yīng)
?透過內(nèi)容、聲音、肢體讓信息強(qiáng)有力的傳遞給聽眾
?掌握幻燈片制作原則，如何有效的使用道具
?領(lǐng)導(dǎo)如何即興發(fā)言及講話更有邏輯、條理清晰

 一、領(lǐng)導(dǎo)演講力就是影響力，就是生產(chǎn)力

案例：馬云說了什么使其獲得了2000萬美元的投資？

案例：毛澤東說了什么使人民萬眾一心？

案例：喬布斯的魅力演講

二、演講的五個(gè)階段

1. 想講—只有渴望，才能成功

2. 敢講—刀有所短，勇氣可補(bǔ)

3. 能講—兵臨城下，舍我其誰

4. 會(huì)講—戎馬交鋒，召兵有法

5. 真講—心有靈通，無招致勝

第一模塊：講前充分準(zhǔn)備

一、用演講達(dá)成你的目的

演講三大目的：傳遞信息——表達(dá)感情——讓人行動(dòng)

小組研討：深入思考回答以下問題

1. 我期望演講給聽眾什么樣的感覺？

2. 我期望自己給聽眾什么樣的印象？

3. 我期望演講對聽眾有什么樣的幫助？

二、你是否足夠了解演講類型

1. 明善知理：說服式演講（核心）

2. 老生常談：告之式演講（輔助）

3. 寓教于樂：娛樂式演講（潤滑）

三、知己知彼，百戰(zhàn)不殆

1. 聽眾分析原則：

1) 利用聽眾的背景

2) 利用聽眾的傾向

3) 利用聽眾的素養(yǎng)

2. 聽眾接收原則：有所幫助才有意義

1) 真實(shí)體驗(yàn)才有共鳴

2) 觀點(diǎn)獨(dú)特才能吸引

3) 語言簡明才能清晰

4) 資訊新穎才有魅力

四、一個(gè)響亮的主題，讓聽眾更期待

1.  有興趣還要有能力

2. 概況演講中心思想

3. 吸引聽眾，引起好奇

案例分析：“喬布斯”如何設(shè)定演講主題

五、掌握有利信息，才能打出勝仗

1. 利用有效途徑，獲取有效資訊？

2. 從資料中找出與主題相關(guān)數(shù)據(jù)！

3. 你的數(shù)據(jù)內(nèi)容，聽眾是否買賬？

4. 如何讓有效資訊為你所用？

六、精心策劃，完美布局

1. 設(shè)計(jì)你的劇本

2. 搭建演講架構(gòu)

3. 計(jì)劃影片時(shí)長

案例研討：如何設(shè)計(jì)“競職演講稿”

七、做好講前的心理準(zhǔn)備，從戰(zhàn)勝恐懼開始

1. 環(huán)境的改變：不是你的地盤又怎樣？

2. 怕出錯(cuò)求完美：說錯(cuò)了不會(huì)丟面子！

3. 準(zhǔn)備不充分：暢所欲言，你的場你做主

4. 過去失敗的陰影：現(xiàn)在的井繩不可怕！

5. 內(nèi)容不熟練：熟從生起，說的都是好的

6. 缺少專業(yè)訓(xùn)練：我是專家我怕誰？

八、三招搞定“我叫不緊張”

1. 轉(zhuǎn)移注意力：注意力等于事實(shí)

2. 積極的暗示：正面語言引導(dǎo)

3. 不斷的練習(xí)：不怕練了一萬招，就怕一招練萬遍

第二模塊：聯(lián)結(jié)你的聽眾

一、開場要達(dá)到的目的

1. 引起興趣：有興趣才能有耐心

2. 拉近距離：不陌生才能有默契

3. 建立信賴：有信任才能有關(guān)注

二、開場要解決聽眾的心理問題

1. 你是誰？（身份）

2. 你要講什么？（內(nèi)容）

3. 我為什么聽你講？（資格）

4. 你講的對我有什么好處？（價(jià)值）

三、你可以選擇的七種開場

1. 巧問問題（引導(dǎo)聽眾進(jìn)入主題）

2. 直奔主題（聽眾很想知道你的目的）

3. 制造懸念（有好奇就會(huì)有興趣）

4. 講個(gè)故事（運(yùn)用故事啟發(fā)聽眾）

5. 引用名言（權(quán)威大于資訊）

6. 列舉事實(shí)（用事實(shí)及數(shù)據(jù)說話）

7. 贊美聽眾（拉近與聽眾彼此距離）

情景演練：小組練習(xí)及代表上臺(tái)，老師點(diǎn)評

四、五大結(jié)尾方式：砰然結(jié)束，擲地有聲

1. 總結(jié)式：濃縮精華，結(jié)尾啟發(fā)

2. 號召式：強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，激發(fā)行動(dòng)

3. 幽默式：開心一笑，讓人尋味

4. 故事式：智慧啟迪、直擊心靈

5. 詩詞式：彰顯才華、銘記在心

情景演練：小組練習(xí)及代表上臺(tái)，老師點(diǎn)評

第三模塊：傳遞有力信息

一、表達(dá)內(nèi)容精準(zhǔn)到位

1. 精煉：語言要簡單、明了

2. 易懂：通俗化的說明、講解

3. 生動(dòng)：語言要生動(dòng)、趣味性

4. 禁忌：避免不必要的言辭

二、使人信服才有道理

1. 具體舉例說明,引用多方面的確鑿事例

2. 引用自己親身經(jīng)歷或親眼目睹的事例

3. 引用精確的數(shù)據(jù)

4. 引用權(quán)威人士的話

5. 用第三者見證

三、有邏輯才有說服力

1. 說服式語言邏輯“萬能公式”

2. 先提煉你的中心思想

3. 無懈可擊的演繹邏輯

4. 清晰明了的歸納邏輯

四：常用演講模式

1. 即興演講的“黃金三點(diǎn)論”

2. 理查德即興演講“四步曲”

3. 聚會(huì)發(fā)言“魔法公式”

4. 即興演講的“感謝模式”

情景演練：“頒獎(jiǎng)典禮”感言、“年會(huì)致辭”發(fā)言、“開幕致辭”發(fā)言

五、講“好故事”和“講好“故事

1. 講“好故事”五個(gè)方向

1) 因經(jīng)典而講：講典型的故事

2) 因關(guān)注而講：講名人的故事

3) 因真實(shí)而講：講自己的故事

4) 因新穎而講：講鮮為人知的故事 

5) 因寓意而講：講對聽眾有啟發(fā)意義的故事 

2. “講好”故事核心要點(diǎn)

1) 講故事的“5W“要素

2) 你的故事是美女還是壯漢？

3) 邏輯是骨頭：精彩的故事就要有精彩的邏輯

4) 細(xì)節(jié)是肌肉：好細(xì)節(jié)堆出好故事

5) 謎團(tuán)是形體：給你的故事加上懸念及沖突

6) 寓意是靈魂：故事要總結(jié)提煉得出感悟

7) 把故事與聽眾建立聯(lián)結(jié)

8) 講時(shí)要有角色參與感

視頻案例：“柴晶”的故事講解（演講大賽一等獎(jiǎng)）

第四模塊：呈現(xiàn)演講魅力

一、讓你的聲音變的更有磁性

1. 變換你的語音語調(diào)

2. 讓你聲音抑揚(yáng)頓挫

3. 語速快慢要適中

4. 停頓要恰到好處

二、不斷練習(xí)很重要

1. 肺活量練習(xí)

2. 聲音響度練習(xí)

3. 多說繞口令

4. 朗讀文章及加強(qiáng)重音

三、你的表情將告訴聽眾一切

1. 自然、放松

2. 要與所講的內(nèi)容一致

3. 適當(dāng)微笑

四、用眼神有力的控場

1. 與聽眾的眼睛隨時(shí)保持交流

2. 特別注意在開頭結(jié)尾,及念稿時(shí)的交流

3. 透過聽眾的眼神反饋來調(diào)整內(nèi)容

4. 目光不要移動(dòng)太快,也不要老盯著一個(gè)人

5. 看鼻梁，看眉心、看眼睛

6. 做到點(diǎn)視與環(huán)視相結(jié)合

視頻案例：“奧巴馬”的演講

五、打開你的手勢

1. 場面大，手勢大；場面小，手勢小

2. 語速快，動(dòng)作快；語速慢，動(dòng)作慢

3. 肩發(fā)力，表示力量；肘發(fā)力，表示親切

4. 不要用手指指著聽眾

5. 倉庫里應(yīng)存儲(chǔ)3到5個(gè)手勢

六、注意你的站姿

1. 要站穩(wěn)，也可走動(dòng),不要太頻繁

2. 雙腳與肩同寬，手自然下垂

3. 身體前頃表示親切

情景演練：小組練習(xí)及代表上臺(tái)，老師點(diǎn)評

課程結(jié)尾：我的下一步……

n 現(xiàn)場答疑：對所學(xué)知識(shí)點(diǎn)回顧總結(jié)，對學(xué)員的疑問解答

n 學(xué)員分享：學(xué)員分享收獲點(diǎn)，總結(jié)對自己的啟發(fā)

行動(dòng)計(jì)劃：學(xué)員下一步行動(dòng)計(jì)劃，承諾實(shí)踐并如何執(zhí)行

教練式下屬輔導(dǎo)講師、教練技術(shù)培訓(xùn)講師、職場演講領(lǐng)域講師、清華總裁班教練技術(shù)領(lǐng)域特聘講師、北大總裁班教練技術(shù)領(lǐng)域特聘講師企業(yè)銷售競爭力研究院特聘講師。
張老師長期專注于職業(yè)素養(yǎng)提升、教練技術(shù)、個(gè)人素養(yǎng)修煉、演講呈現(xiàn)、九型人格等領(lǐng)域的研究，憑借自己在名企的多年工作經(jīng)歷，以及八年咨詢培訓(xùn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，幫助數(shù)百家企業(yè)提升個(gè)人與組織績效，曾服務(wù)中國移動(dòng)、魯能、西洋集團(tuán)等數(shù)百家知名企業(yè)，被譽(yù)為最具實(shí)戰(zhàn)的咨詢型培訓(xùn)專家。《三力團(tuán)隊(duì)模型》理論創(chuàng)始人，多年專注于團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與教練實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)域，積累豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握大量鮮活案例，長于團(tuán)隊(duì)建設(shè)中教練技術(shù)的綜合應(yīng)用，致力于幫助企業(yè)在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)提升與團(tuán)隊(duì)完美構(gòu)建，此前接受北京人民廣播電臺(tái)等數(shù)十家媒體進(jìn)行過專訪或報(bào)道，在北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校所做培訓(xùn)與演講，廣受學(xué)員好評。

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