【培訓(xùn)對象】
各類企業(yè)的培訓(xùn)主管領(lǐng)導(dǎo)；人力資源部負(fù)責(zé)人；培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)專責(zé)、培訓(xùn)專職、企業(yè)基層的培訓(xùn)管理人員以及有志從事企業(yè)培訓(xùn)管理工作的各界人士等。

【培訓(xùn)收益】
幫助管理者解晰企業(yè)培訓(xùn)的重點(diǎn)與難點(diǎn)問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，盡快突破企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展過程中的瓶徑，不斷提升企業(yè)培訓(xùn)活動的質(zhì)量與效果，以便滿足企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營和服務(wù)活動的需求。

原中華職業(yè)教育社（1917年成立）培訓(xùn)部部長
現(xiàn)任中國繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授
中國人力資源開發(fā)研究會主講教師
中國注冊人力資源管理師認(rèn)證項目特聘講師
國際經(jīng)理人協(xié)會常務(wù)理事
全球人力資源類十強(qiáng)華人培訓(xùn)師
改革開放30年中國企業(yè)教育培訓(xùn)五十強(qiáng)培訓(xùn)師
香港國際商學(xué)院教授
國際職業(yè)鑒定委員會高級培訓(xùn)師
國際培訓(xùn)師協(xié)會IPTS授權(quán)講師
美國ICQAC認(rèn)證高級職業(yè)培訓(xùn)師
北大、清華等高校特聘講師 

李富清老師是我國企業(yè)培訓(xùn)管理領(lǐng)域中最具其影響力的講師之一，他首先在國內(nèi)倡導(dǎo)了企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量的流程化管理。李富清老師自1988年起致力于培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)管理人員和企業(yè)培訓(xùn)師達(dá)20多年。曾多次策劃、開發(fā)、組織過一系列有重大影響的全國性的高端培訓(xùn)咨詢活動。李老師尤其見長于職工教育與職工培訓(xùn)、干部培訓(xùn)與繼續(xù)教育、職業(yè)教育的法律與法規(guī)、人力資源的開發(fā)與實施、國際先進(jìn)培訓(xùn)方法和國內(nèi)先進(jìn)經(jīng)驗推廣等領(lǐng)域的培訓(xùn)。李富清以其組織的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，培訓(xùn)形式新穎，服務(wù)質(zhì)量優(yōu)良而享譽(yù)全國職工教育管理界和企業(yè)培訓(xùn)界。

 重點(diǎn)研究方向： 
♣培訓(xùn)活動組織管理的研發(fā)
♣培訓(xùn)講師自身建設(shè)的研究
♣ISO10015質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究
♣項目培訓(xùn)的需求分析評估
♣培訓(xùn)項目具體設(shè)計與策劃
♣企業(yè)培訓(xùn)項目實施與運(yùn)作
♣企業(yè)年度培訓(xùn)計劃的編制
♣培訓(xùn)項目與教學(xué)課程研發(fā)
♣企業(yè)培訓(xùn)工具文件的編制
♣電力企業(yè)培訓(xùn)管理的研究 

李富清老師重點(diǎn)研究職業(yè)教育管理，在企業(yè)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)管理的研究與教學(xué)方面頗有建樹。李老師經(jīng)常受邀于全國各地、各系統(tǒng)和各有關(guān)行業(yè)、企業(yè)做培訓(xùn)，出版過關(guān)于中國職工教育和企業(yè)培訓(xùn)等方面內(nèi)容的專著，曾在《光明日報》、《中國培訓(xùn)》、《中國教育報》、《中國勞動報》、《職業(yè)》等報刊上發(fā)表過幾十篇有關(guān)職工教育、職業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)教育綜合改革等方面的論文、調(diào)查報告、評論等。

主講課程：
 《企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量與效果的流程化管理》（2-3天）
《ISO10015培訓(xùn)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的理解與實施》（2天） 
《企業(yè)培訓(xùn)管理工作實務(wù)的方法與技巧》（3-4天）
《企業(yè)培訓(xùn)需求分析與評估的方法和技巧》（1-2天）
《培訓(xùn)項目設(shè)計與策劃的方法和技巧》（1-2天）
《培訓(xùn)項目實施的組織與管理》（1-2天）
《企業(yè)年度培訓(xùn)計劃編制的方法與技巧》（1-2天） 
《企業(yè)培訓(xùn)體系的建設(shè)與執(zhí)行》（1-2天）
《如何做一名出色的企業(yè)基層培訓(xùn)員》（2-5天）
《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師各層級的培訓(xùn)》（2-4天）


李富清培訓(xùn)教學(xué)方式：
♣專題講座式多媒體教學(xué) ♣師德展現(xiàn)式的示范教學(xué)
♣課堂互動式的交流教學(xué) ♣問題案例式的對比教學(xué)
♣自身演練式的體驗教學(xué) ♣影片欣賞式的觀摩教學(xué)
♣情景模擬式的感悟教學(xué) ♣游戲匹配式的輔助教學(xué)
♣成果轉(zhuǎn)化式的考核教學(xué) ♣支持服務(wù)性的延伸教學(xué)

• 企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實務(wù)

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• 企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實務(wù) 2023年05月17-18日 上海

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• 企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實務(wù)

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  一、認(rèn)識培訓(xùn)管理—— 奠定開展培訓(xùn)管理工作的認(rèn)識基礎(chǔ)1、從企業(yè)戰(zhàn)略的視角看待企業(yè)的培訓(xùn)管理新經(jīng)濟(jì)環(huán)境與企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略地位；企業(yè)戰(zhàn)略對企業(yè)培訓(xùn)有何要求？企業(yè)培訓(xùn)如何支持企業(yè)戰(zhàn)略的落實？2、公司的人力資源管理環(huán)境對企業(yè)培訓(xùn)的支持和要求；3、企業(yè)培訓(xùn)..

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• 企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實務(wù) 2022年06月17-18上海

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  2022年01月11-12上海 2022年02月23-24上海2022年03月18-19上海 2022年04月19-20上海2022年05月19-20上海 2022年06月17-18上海2022年07月01-02深圳 2022年07月22-..

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• 企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實務(wù)

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  課程大綱一、認(rèn)識培訓(xùn)管理—— 奠定開展培訓(xùn)管理工作的認(rèn)識基礎(chǔ)1、從企業(yè)戰(zhàn)略的視角看待企業(yè)的培訓(xùn)管理新經(jīng)濟(jì)環(huán)境與企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略地位；企業(yè)戰(zhàn)略對企業(yè)培訓(xùn)有何要求？企業(yè)培訓(xùn)如何支持企業(yè)戰(zhàn)略的落實？2、公司的人力資源管理環(huán)境對企業(yè)培訓(xùn)的支持和要求；..

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