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如何賦能
時(shí)間：2019-08-29
最近幾年，有一個(gè)詞逐漸走進(jìn)大家視野——“賦能”。大佬們紛紛提出了賦能戰(zhàn)略，京東到家發(fā)布了“零售賦能”新戰(zhàn)略；聯(lián)想集團(tuán)CEO楊元慶表示：AI驅(qū)動(dòng)著第四次工業(yè)革命，聯(lián)想要做推動(dòng)者和賦能者！就連大火的奇葩說(shuō)上，張泉靈也提到的“賦能中心”。這些大型企業(yè)都在不厭其煩的強(qiáng)
調(diào)賦能的重要性，那么賦能到底是什么？
“賦能”顧名思義，就是為誰(shuí)或某個(gè)主體賦予某種能力和能量。賦能是賦予他人能力，從領(lǐng)導(dǎo)者的角度出發(fā)，就是相信團(tuán)隊(duì)成員，不斷鍛煉成員能力、完善組織架構(gòu)，避免深井式的發(fā)號(hào)施令
當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)作為第四次工業(yè)革命以全新方式顛覆著傳統(tǒng)行業(yè)的同時(shí)，更顛覆了傳統(tǒng)的組織治理方式。未來(lái)的組織必須有超越傳統(tǒng)的運(yùn)作方式，對(duì)外必須能夠?qū)?fù)雜多變的外部環(huán)境作出更快速的反應(yīng)，對(duì)內(nèi)又必須能夠持續(xù)激發(fā)精英員工的內(nèi)在動(dòng)力并在工作中持續(xù)為他們賦能。
賦能大概有這么幾種，一種是提供直接的幫助，你缺人送人缺錢(qián)送錢(qián)卻技術(shù)送技術(shù)，甚至可以直接出手，比如楊致遠(yuǎn)的雅虎對(duì)方面的阿里巴巴，也包括騰訊投資京東幫助摩拜，這種賦能數(shù)據(jù)簡(jiǎn)單粗暴，效果直接，但往往會(huì)造成自己難以脫身。
另外一種是授人以漁，幫你提高能力，比如螞蟻金服催生了印度版支付寶，阿里巴巴在非洲培訓(xùn)電商等等。這樣的賦能，不改變被賦能者面對(duì)消費(fèi)者的界面，不改變生產(chǎn)關(guān)系，雖然賦能者的控制力會(huì)提高，但依然進(jìn)可攻退可守，進(jìn)退自如。
還有一種賦能就是比較黑的了，自己的友軍跟不上，就給對(duì)手挖坑，曝光他的問(wèn)題或者通過(guò)謠言阻止對(duì)手創(chuàng)新發(fā)展。
今天我們要討論的話題是管理的未來(lái)，我認(rèn)為管理未來(lái)最大的問(wèn)題就是如何賦能以激活人。
在未來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有可標(biāo)準(zhǔn)化、可量化、可考核的部分，其實(shí)都可以被機(jī)器人替代，唯一不能被替代的是人的創(chuàng)造力。因此，我們做管理的就必須回答一個(gè)問(wèn)題：怎么讓人有意義？
如果我們管理者不能回答這個(gè)問(wèn)題，那么管理這個(gè)工作也是可以被拿掉的。所以我們管理者必須不斷地問(wèn)自己：我們能創(chuàng)造的價(jià)值到底是什么？在未來(lái)的整個(gè)組織管理當(dāng)中，最核心的價(jià)值到底是什么？這兩個(gè)問(wèn)題的答案就是我們?cè)趺促x能和激活人。
在數(shù)字化生存的這個(gè)時(shí)代，核心就是怎么為每一個(gè)成員創(chuàng)造平臺(tái)和機(jī)會(huì)，而不是僅僅給他一個(gè)崗位。如果你今天僅僅給一個(gè)人崗位已經(jīng)是沒(méi)有意義了，你必須給他一個(gè)平臺(tái)，給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他能夠真正創(chuàng)造價(jià)值，他才會(huì)變得真正有意義。
所以，今天的管理或者管理體系，核心其實(shí)是要做五件事情：
1.你的高管一定要給員工上課，而且必須通過(guò)上課上下達(dá)成共識(shí)，你的員工一定要有機(jī)會(huì)去分享；
2.打造一個(gè)讓信息透明，讓授權(quán)成為可能的系統(tǒng)；
3.設(shè)置更多的崗位激發(fā)大家；
4.建立有效的溝通機(jī)制；
5.做到上下同欲。
在一個(gè)組織平臺(tái)，我們做到這5點(diǎn)，那么我們的管理就不再是命令和管控式的了，而是轉(zhuǎn)變?yōu)槭跈?quán)跟賦能。
了解賦能，善于自我賦能，將是今后職場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在很多大程度上將決定你和別人的差距，這個(gè)差距決定了你人生和財(cái)富所能達(dá)到的高度。時(shí)代在變，時(shí)代在變，復(fù)合型能力的崗位會(huì)越來(lái)越多，不論你是在什么崗位上，學(xué)會(huì)賦能，為自己賦能，也為別人賦能，用創(chuàng)新的眼光去看待問(wèn)題，才能更好的發(fā)揮自己。
