【培訓對象】
人力總監，人力經理，人力資源從業人員

【培訓收益】
1、 啟發學員重視識人、用人、的意義和重要性； 2、 掌握用人部門在進行管理中應該具備的基礎 3、 能夠通過‘軟件’和‘硬件’，拿走一套識人方法 4、 能夠精準、快速識別高潛力和績優員工，提升面試實戰技能；

一、案例演示和講解
1、華為案例
2、案例解讀
二、企業中識人的邏輯
1、看人的標準從何而來？
2、識人的結論如何得來？
3、人才評價的發展階段
三、企業中識人的方法（重點講）
1、硬件分析的重點和關鍵
 履歷分析到底分析什么信息
 履歷解讀練習（2個）
 筆試到底是考什么的？
2、軟件識別和篩取的關鍵
 為什么要面試
 面試怎么進行才能準確識別人的特點？
 面試問題需要設計嗎？
 面試中的交流技巧
 員工離職的真實原因反應了什么
 情景模擬怎么用
 無領導小組的多重信息如何篩分和解讀
模擬練習（4-6個）
思考題：素質中的幾個近似維度如何區分？
3、考官的能力和素質要求
四、企業中的用人策略
1、員工類型的篩分
2、不同類型的用人策略
3、人才九宮格的價值
4、人才地圖的作用

 

 

 

馬曉雯老師
——企業中高層人才管理專家
 曾任全球500強企業 中海油能源股份有限公司北京分公司、人力資源研究所人才管理首席顧問
 曾任北京市國資委后備干部選拔專家組成員、中海油三支隊伍改革專家顧問小組成員
 曾任中國北車集團陜西南梁礦業發展有限公司干部人才隊伍規劃項目組專家、人才培訓高級顧問
 曾任中國蒙牛乳業集團人才盤點、人才隊伍建設專家組成員
 曾任安溪鐵觀音集團人才隊伍重組專家顧問、中國中包精力托盤有限公司人才管理高級顧問、中國一拖人才管理高級專家顧問
 中國CHRA人力資源注冊高級測評師
 原中國人力資源開發研究會考試認證中心特聘講師

【個人簡介】
馬曉雯老師擁有相關政府工作管理經驗、全亞洲最大咨詢公司人才管理咨詢工作經歷，以及世界500強企業首席專家顧問咨詢工作經歷，憑借二十余年豐富的管理咨詢實戰經驗，結合縱深的專業知識，在人力資源管理方面均取得顯著工作成績。特別在人才管理領域，馬曉雯老師具有上百個人才管理咨詢項目經驗，始終致力推廣“打造人才生態環境”的人才管理體系。在不同領域、不同行業的中通用性極強，并良性運轉至今。
馬曉雯老師在全亞洲最大的咨詢公司和君集團工作期間，負責多個人才管理咨詢項目的實踐與落地，同時為和君商學院的企業家學員進行授課，并從26年的人才管理工作中精選出800多個實戰案例，總結經驗教訓，系統分析問題，設計實操工具，提煉管理技巧，自主研發了27個培訓課件，總課時達到150小時。
馬曉雯老師在世界500強企業擔任人才管理首席專家顧問，具有100場集團高級管理人員人才管理培訓授課經驗，其中包括該企業的嗨學平臺線上視頻授課，以及線上進階系列課程，參與聽講的企業管理者和員工達到千人。
馬曉雯老師以人才管理顧問的身份為國資委、中國北車集團、安溪鐵觀音、梅花集團、中國一拖、青海天橋、中冶金誠、天邦集團、漢威電子等多家國企、民企進行人才管理項目咨詢落地，交付率100%，續單率達到80%以上。
核心咨詢項目內容：
 主導并實施福建安溪鐵觀音集團破產重組后的人才隊伍建設項目，幫助制定重組后的人才發展戰略并給與實施指導，推廣“打造人才生態環境”的理念與方法，幫助企業吸引人才、留住人心，指導各部門分解集團總部制定的重組后的年度績效總目標，指導中高層管理者分層分區制定人才培養和發展的績效目標考核標準，集團年度人才發展與培養落實實現年度 50%+增長。
 為梅花集團實施定制化人才發展戰略。接手并重新梳理麥肯錫留下的實操性不足的人才發展戰略框架，設計不同崗位和層級的人才能力素質模型，從企業發展歷程與企業文化形成的強關聯性入手，通過戰略拆解，重新確定各崗位和層級不同人才勝任的核心素質，充分發揮人才能力評估的關鍵作用。集團連續3年實現員工流失率下降10%，選用育留的激勵機制與競爭平臺帶來了人員、團隊穩定，集團人均業績創收連續3年增加15%。
 為中冶京誠集團規劃高管培養項目。設計制定了高層干部達標計劃，確立了“德、能、勤、績、廉”五大模塊的達標標準，并制定了跟蹤計劃。 為集團實現管理“四個現代化”（系統化、標準化、簡潔化、落地化）提供強大專業技術支持，并獲得集團高管的高度評價，實現了緊貼企業發展現狀的定制化、個性化的項目實施落地過程。
 中國北汽新能源科級后備人才盤點項目。作為項目總監，整體設計實施了該項目運行?；诒逼履茉唇甑陌l展歷程，企業進入擴張和急速發展階段，人才隊伍結構亟待與時俱進。從戰略、組織、人才三個層面和角度對北汽當前科級干部隊伍進行盤點，并對新階段的崗位能力構建新型素質模型，實現對高潛人才的精準識別，并進行分類管理。項目實施后，實現連續三年銷量提升50%以上。
 中海油集團三支隊伍改革項目。作為改革小組專家成員，幫助集團實施地毯式摸底人員狀況，分析集團未來5年的發展戰略，并拆解戰略，制定基于整體戰略的人員隊伍改革方案，員工職業晉升通道，嚴格按照國資委的相關要求，歷時6個月實現了管理層精簡10%、普通員工層和專業技術人員重新歸位的最終要求，有效增加了企業當年23%勞動生產率。
 培訓與授課大多產生于項目實施期間，或項目交付之后。課程主要分為中高管課程與企業hr課程，特別是《企業高管的培養與發展》、《企業精準識人與人才評價技術實踐》課程好評率較高，返場率85%以上；受邀前往中央財經大學、北京信息科技大學、北京石油化工學院、對外經貿大學等進行《大學生職業規劃》課程授課，返場率達到87%以上。
馬曉雯老師從事并深耕于人力資源領域，致力于“打造新型健康的人才生態環境”，多年來一直將專業技術與企業發展階段、實際崗位勝任力全面結合，幫助企業實現科學、合理的人事決策。參與并主導了多個大型企業，中小企業人才盤點、人事決策管理、高管人才輔導項目，在實際工作中積累了大量的實操經驗和個案分析經驗，實現對人才測評技術的運用不斷進行完善和提高。具有精準的判斷力，以及識人、選人和用人的能力經驗。多年來致力于為企業提供全面人才管理咨詢，幫助企業實施戰略人事決策。包括企業診斷、戰略和組織架構調整、班子搭建，高管團隊建設，人才梯隊搭建、人才盤點、素質模型構建、人才體系規劃等一系列專業服務。同時縱深研究企業高層人才價值體現，以及高端人才的管理方向和方法。

【授課風格】
專業性強：專業度高，咨詢項目經驗豐富，講課自然流暢、親切隨和，通俗易懂，精彩投入；能將復雜的專業知識轉化為深入淺出的簡單技能，被聽課學員一致評價為“接地氣，合實際，易操作，內涵深”。
實用落地：憑借二十余年豐富的工作經驗、成功案例資源，成為管理實戰、實操、實用、實施專家；
對癥下藥：找出問題原因，徹底解決；分享技能工具，授之以漁；量體裁衣設計，落地實施。
風趣幽默：輕松愉快，深入淺出；生動活潑，通俗易懂；談笑風生，印象深刻。
啟發深度思考：通過授課引發學員的深度思考，對過往咨詢案例逐一解析，復盤失敗原因；分享成功經驗，點評一針見血；問題舉一反三，技巧現學現用。

【主講課程】
企業高層領導系列
《成長型企業的人才資本管理》
《基于人才盤點的股權激勵》
《新經濟時代下的人才管理》
《人才盤點對企業究竟有什么價值》
《企業中的組織發展》
《企業高層領導培養的模式和方法》
《國企里的企業家精神》
《企業文化不是塑造出來的》
企業中層管理系列
《看電影學分析——MBTI在企業團隊搭建中的妙用》
《企業人才管理的核心：掌握員工的個性與工作動機》
《崗位價值分析方法和效果》
《團隊的有效溝通與合作》
《人才評價與發展》
《企業中的識人用人》
《90后員工的管理藝術》
《人力資源精準面試技術應用》
《企業人才管理——人才職業發展》
《從普通人到大神的10個臺階》
 

• 領導者品鑒曾國藩識人用人智慧

   

  課程背景：用人得當，首在知人。知人、識人準確，方能實現用一賢人群賢畢至，見賢思齊蔚然成風，干部作風純潔；用人不淑則惡貫滿盈，拉幫結派各立山頭，世風日下。自古以來識人用人就并非易事，一個干部能不能干、清不清廉、與群眾是不是打成一片……這些重點要素都需要作出準確、客觀的評價。如何才能把好干部真正辨識出來？干部的政績如何考準..

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  第1講 從商鞅變法學變革領導力Ø 敬賢：“如能助秦強盛者，將與君共享秦國”Ø 從秦孝公的“招賢令”中剖析企業關于人才如何“變招為搶”Ø 從“變法三難”到領導變革的決心Ø 簡述變革領導力的七..

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• 預算---現代企業管理的重大變革

   

  一：預算的定義和結構1.預算的基本概念和特點2.預算結構3.預算大綱和流程4.形成預算的主要條件—如何發現和創造企業預算實施的條件5.預算編制的時間管理6.全面預算編制的表格體系二：財務的一些重要知識了解1.財務六元素—理解財務、制作預算的基礎2.成本的初步了解和分析3.初步接觸財務..

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• 國學與企業管理

   

  第一部分國學簡介：易學 易學源于易經之學，簡稱易學，它起始于占卜但高于占卜，易經中記錄了很多上古的古代歷史事件，因此易經本于實踐?！兑捉洝肥侵袊幕罟爬系牡浼?，是中國人文文化的基礎。易學在發展過程中，逐漸分成易理易學、象數易學、數理易學、納音易學幾大類。易學的主要奠基人為伏羲、周文王與孔子。儒學 儒家學說，亦稱儒學，..

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