一、人力資源規劃
1、人力資源規劃的“因事原則”
2、定崗
3、定責
4、定編
5、定員

二、招聘
1、選擇目標人才群
2、分析目標人才的應聘訴求
3、有的放矢地制定招聘策略——能否不提高工資，卻能提高薪資吸引力？
4、科學制定招聘條件——光有知識和能力，夠嗎？
5、科學設計面試方法
6、案例：以華為的面試法創新為例

三、培訓
1、如何挖掘培訓需求？
2、如何制定培訓計劃？
3、立體化培訓形式
4、如何加快新員工成長？
5、如何讓老員工不掉隊？
6、培訓中的機制創新——如何提高員工的參訓積極性？

四、績效管理
1、績效管理的基本流程
2、目標管理之設置考核指標
3、目標管理之制定考核標準——如何克服管理類考核指標難量化的問題？
4、目標管理之優化考核主體——傳統的垂直考核有什么問題？
5、業績跟蹤與輔導
6、考核溝通
7、考核結果的應用

五、薪酬管理
1、薪酬組成
2、薪酬設計的3p原則
3、結構性薪酬的優化——如何避免薪酬倒掛？
4、如何優化業務條線的薪酬？——以銷售員分級薪酬管理為例
5、激勵性薪酬創新——以項目管理人員的薪酬設計為例

六、勞動關系管理
1、四兩撥千斤，花小錢辦大事——如何用好津貼？
2、如何淘汰員工卻不激化矛盾？
3、離職員工管理——以競業禁止條款為例

Ø 中國人民大學經濟學院教授、博士生導師

Ø 中國人民大學國民經濟管理系副主任

Ø 曾任深圳華為技術有限公司市場部和人力資源部高管

Ø 北大、清華、人大等總裁班特聘教授

丁老師曾于1999-2005年在我國著名企業標桿——深圳華為技術有限公司工作近6年，先后在市場部和人力資源部任職，積累了豐富的實戰工作經驗。2007年進入中國人民大學任教。2014年8月，憑借出色的科研能力和教學成果，被中國人民大學破格晉升為教授。

華為歷練的實戰工作素養+人大雄厚的理論研究平臺，使丁老師既能站在理論研究的前沿梳理企業發展的邏輯，也能從實戰角度提出有針對性的、接地氣的解決方案。

憑借著有邏輯性的深度思考、有實操性的課程設計，以及深入淺出、娓娓道來、詼諧生動的案例授課方式，課程一直受到廣大學員的歡迎。

《人力資源實操十一講》、《績效管理》、《股權激勵》、《管理學原理》

2016年底-2017年，與中國人力資源協會、中國MBA智庫聯合推出的網上課程《對標華為——人力資源管理》，近3萬人同時在線聽課，社會反響巨大；擔任國家最高級別的科學研究基金項目——國家自然科學基金委員會工商管理學部的評委。

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  第一節HRM與戰略不匹配的危害1、沒有戰略的指引，HRM就是盲動——如果降薪20%，該怎么降？2、為什么新業務的開展總會受到人的制約？——以某教育集團為例3、為什么該留的人總是留不住？——對關鍵人才，有預防流失的措施嗎？4、HRM要從行政事務中解放出來第二節如..

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