【培訓對象】


【培訓收益】
1、了解執行力的概念 2、探究執行力的作用 3、認識到“一流的戰略”加上“三流的執行”等于一無是處 4、認識到心態對執行力的巨大影響 5、找到執行力低下的真正根源 6、學習提升執行力的四大智慧 7、找到從平凡到優異的執行路徑

第一部分 認識執行力
執行力的概念
什么是執行力
執行力的特點
為什么要進行執行力的培訓
跨入21世紀的中國企業面臨諸多為什么
第二部分 執行的智慧
執行力的關鍵因素
執行力缺失的原因分析
提升執行的四大智慧
如何看待執行中的推諉
核心：尋找外部原因總是容易的，但卻讓你立刻停止進步
如何看待抱怨
核心：私下抱怨公司，等于侮辱自己的選擇
如何主動尋找問題并解決
核心：一個人的待遇，等于他解決問題的能力
如何增強執行過程中的抗挫折能力
核心：要享受榮譽和幸福，必須能承受相應的委屈和痛苦
第三部分 執行力的能力修煉
1.只有心態沒有能力就是雞血，做不好執行
2.能力傳承容易出現逆差
1)你厲害，你下屬厲害嗎？
2)怎樣正確的將技能教給下屬
3.刻意練習三步法
1)打破“熟手”和“高手”的屏障
2)突破大腦設置的舒適區
3)基本功的意義
第四部分 執行中的時間管理
正本清源
為什么要進行時間管理
時間的重要性到底在哪里
認識時間
時間管理最大的敵人——拖延癥
拖延癥如何產生
拖延癥的數字模型和人性誤區
拖延癥的解決之道
時間管理技巧中的PDCA
什么是PDCA
PDCA對時間管理的意義
時間管理之PLAN
時間管理之DO
時間管理之CHECK
時間管理之ACT
第五部分 執行中的任務控制
工作目標管理五步法
計劃制定的具化性
為什么有的時候感覺計劃無法實施
工作計劃的量化性
工作計劃的合理性
確立工作計劃的可查性
加強工作計劃的時限性
如何下達任務
我們的痛點
布置的任務下屬常常沒聽懂
很多時候很難掌握下屬對任務的理解度
布置的任務“你不罵，他不做”
……
任務計劃高效傳遞的三大絕招
如何最有效率的下達任務并要求反饋
如何掐斷下屬“不罵不做”的根源
如何杜絕任務計劃讓下屬“無所適從”
如何控制任務
打提前量——事前控制
事前控制在任務管理中的作用
如何在執行之前保障執行力
制定制度——用律不用刑
執行中對制度的最大誤區——制度必須要公司來制定？
制度的兩大來源：遺言！補丁！
制度真正的作用——是殺人，還是嚇人？
事中控制——里程碑式的管理
誰總是讓我們“大吃一驚”
如何將執行過程拆分成容易掌控的各個段落
事后控制——亡羊補牢
第七部分 執行的潤滑劑——溝通與沖突管理
1.溝通中的沖突是怎么來的
2.怎樣的溝通容易引起沖突
1)溝通中的“內容腦”和“氛圍腦”
2)溝通的“不聽則無用”原則
3.沖突產生的原因
1)我不同意你的觀點還是你的人？
2)自尊防御搗的鬼
4.沖突的兩大方向：
1)良性積極沖突的定義與益處
2)惡性消極沖突的定義與害處
5.人性角度的跨部門溝通協作的有效突圍
針對不同人格的溝通方式
有效溝通，切忌“一視同仁”
所謂“一視同仁”，就是忽略了對方不同的性格而采取單一溝通方法
溝通對象的個性特征分類
針對對方的性格類型，如何靈活選用溝通步驟
人格類型的簡易四象限劃分與組合
針對不同人格類型的溝通方法 

 【資質背景】
 原微軟講師團優秀講師
 清華大學總裁班特約講師
 北京大學總裁班特約講師
 多家知名企業常年顧問
 香港國際培訓認證中心（HKTCC）特約講師
【自我解讀】
王老師結合德魯克、貝爾賓、沃倫·本尼斯等國際知名專家的管理思想和管理理念，在十年的管理工作中，進行了大量的管理實踐；把管理領域的“知”與“行”進行了真正意義上的結合，找到了適合中國企業和中國管理者的思維與行動方法，并設計出能夠令管理者在工作中事半功倍的實操工具。 十年培訓授課超過3000場次，培訓人數近300000人次。王老師特別針對企業培訓中“投入多、產出少”、“學得快、忘得快”的特點，在提升技巧的同時，更加注重培養學員的思維方式和對具體問題的分析能力。

【主講課程】
《百年黨史看管理》
《領導力系列課程》
《中層管理者技能提升系列》
《企業培訓師系列》

【管理金句】
 要讓打傘的人感覺到傘，很簡單，把傘撤掉。
 慢慢來，比較快——時間管理中，不走回頭路，不返工，就是最快。
 不能因為覺得自己對得起自己的良心，就肆無忌憚的為所欲為。要知道，好心辦的壞事，其破壞力常常數倍于處心積慮的壞心眼兒。
 低標準，嚴要求！高標準常常被人為的無限拔高為高大全，超過凡人接受的極限，容易造成員工破罐子破摔。標準不那么高，但是要求嚴，讓員工養成我的要求并非難以達成，但絕對不容違背的習慣?？赡芨诠芾?。
 每個人都生活在自己的圈子里，都會不由自主的認為，全世界的人都跟自己一樣。如果按照這種思路做產品和管理，那就必死無疑。
 如果您的制度設置總是讓偷懶?；牟拍苷嫉嚼妫悄钠髽I必然只會剩下偷懶?；娜?，這和素質無關。

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