【培訓對象】
民營銷售

【培訓收益】
提升銷售業績

《三項修煉之營銷思維構建》

一、 轉變傳統銷售模式，融入互聯網思維。

1、 貨本無價，全靠定價；

2、 不是思考如何賺錢，而是思考不賺錢怎么活；

3、 不是產品決定價格，而是價格決定產品；

4、 消費者不再喜歡便宜，而是喜歡占便宜的感覺；

5、 不是規模促單品，而是單品促體系。

二、 互聯網營銷思維要素

1、 客戶引流（通過營銷方法讓目標客戶了解我企業及產品）；

2、 異業聯盟（客戶資源獲得不能只靠本公司業務人員開拓）；

3、 附加價值（通過附加價值滿足客戶占便宜的感覺）；

4、 用戶思維（客戶需求的是產品帶來的價值而非產品本身）；

5、 情感連接（不僅注重交易價值，更應該注重用戶價值）；

6、 服務粘性（通過縱向服務開發或客戶捆綁維系消費關系）；

7、 產品組合（敲門體驗產品、爆品+利潤產品+附加價值）；

8、 突出賣點（突出產品主張，給客戶一個選擇的理由）。

三、 構建商業模式

1、 商業模式就是羊毛出在豬身上讓熊買單；

2、 商業模式不考慮賺多少錢，而是思考不賺錢仍能怎么活；

3、 商業模式就是讓銷售變得簡單，讓客戶無法拒絕優惠感覺。

四、 商業模式設計的原則

1、 不只講功能，還重設計；

2、 不只有論點，還說故事；

3、 不只談專業，還需整合；

4、 不只講邏輯，還給關懷；

5、 不只顧掙錢，還重意義。

五、 營銷方案設計宗旨

1、 提升品牌美譽度

2、 提升產品關聯度

3、 提升企業美譽度

六、銷售思維重點要素

1、 注重回饋大客戶，維護大客戶，客戶區分等級對待；

2、 經營客戶而非經營產品；

3、 銷售一切為了愛（找到產品的意義）；

4、 資產證券化；

5、 銷售人員不宜過于精明，發心為客戶體諒；

6、 銷售服務趨向便捷加體驗；

7、 超出預期獲得尖叫度、滿意度、感動；

8、 以交叉補貼為原則產品組合套系銷售；

9、 避免生產者思維；

10、 服務執行是一切策略的基礎保證。

尚思元營銷系統落地課程大綱

只做有結果的培訓：

沒有結果的培訓叫扯淡，不能落地的授課叫嘚瑟。

《三項修煉之銷售技能提升》

問題現狀：

1、業務員不懂銷售，工作中是在“賣貨”而非“銷售”，大大降低銷量；

2、方向迷失，銷售過程抓不住客戶“痛點”，無法有效刺激購買需求。

3、服務意識欠缺，客戶體驗較差，主動營銷意識薄弱，準客戶大量流失。

4、對消費者行為缺乏了解，對客戶“質疑”解答缺少技巧，客戶流失。

5、業務人員工作心態消極，動力不足，缺少激情，業績平平，難有起色。

6、部分員工執行力不足，對自己缺乏信心，放棄成長，工作懶散懈怠。

7、客戶溝通過于生硬，無法抓住準客戶的“一面之緣”，無法打破隔閡。

8、銷售貴在堅持，貴在跟蹤，業務員常常急功近利，急于求成，輕言放棄。

9、人員內心脆弱，羞于銷售，看重面子，心理負擔阻礙工作開展。

10、思維模式固化，缺少野心和決心，不能竭盡全力是一切問題的根源

一、銷售思維建立

1、銷售的本質：發現問題并解決問題的過程

2、銷售的重點：談價值

3、銷售的預熱：挖需求

4、銷售的特質：講結果、講期望、講訴求、講故事

5、必然的因素：堅持、堅持在于價值體現

6、知己要知彼：抓本質，抓痛點。

二、正心誠意

1、有野心：意愿激發行為，生活品質，承擔責任。

2、有決心：心態決定結果，想要還是一定要？

3、有行動：知行合一，一切從改變、行動開始。

4、有恒心：堅持付出、堅持選擇、堅持跟蹤、堅持溝通。

5、有自我：正確看待工作、正確看待壓力、正確看待未來。

6、有信心：不比任何人差，不比任何人聰明，比身邊的人更勤奮。

7、有成長：自我認同又自我否定，自我期許并自我超越之精神。

8、有細心：處處留心，注意細節，事半功倍。

9、要攻心：客戶滿意是博弈，拿下客戶要攻心。

10、有遠見：以時間為軸，站在未來看現在，改變格局和眼光。

三、常見問題分析與解答

1、自我價值：堅信我們能夠渡人、幫助人，提升幸福感。

2、客戶了解：消費者剩余、幼鵝效應、虛假勝出。

3、問題辨析：真假問題，問題背后本質。

4、拒絕處理：常見拒絕理由的分析與解答。

5、方案報價：有方案、有備選、有縱深。

6、優勢凸顯：給客戶一個購買的理由。

四、常用技巧強化演練

1、形象塑造； 2、氣場營造、氛圍渲染； 3、基本需求；

4、情緒傳遞； 5、順勢而為； 6、造勢； 7、塑造；

8、借勢； 9、同頻； 10、主動； 11、服務；

12、技巧； 13、規則； 14、需求激發； 15、期許假設；

16、看人； 17、專業； 18、目標規劃。

培訓收益：

1、業務員建立信心，提升士氣，對于銷售工作有更強內在動力。

2、注重工作方法，對銷售技巧性和規律性有清楚的認識，提高成單率。

3、引導自我成長，強化意愿，提升綜合素質，完成業績指標。

 

東北師范大學管理學碩士、國家二級人力資源管理師、十年培訓經驗，五年企業高管經歷。
曾服務行業：互聯網金融、泛家居及珠寶行業。
八年專業培訓機構培訓工作經歷，積累了豐富的會場氛圍調動及控場的經驗，課程幽默風趣，結合互動體驗、視頻學習、情景模擬，通過案例滲透培訓主題，避開生硬理論灌輸，融入當下熱點話題，充分調動參訓者積極性，激發主動思考并樂于表達觀點的積極性。主要針對一線銷售及團隊內部協作溝通兩大課題深入研究，注重培訓的時效性，體現培訓價值。宣導理想，組建思維，訓練技巧從而解決問題，通過體系培訓，贏得受眾認可。 

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