【培訓(xùn)對象】
企業(yè)HR經(jīng)理、企業(yè)中層以上管理者

【培訓(xùn)收益】
掌握一套HR三支柱模型，理解HRBP真正含義，幫助HR伙伴轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M企業(yè)業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)伙伴角色 了解阿里HR體系，按需轉(zhuǎn)化和借鑒 掌握3種HRBP核心技能，引導(dǎo)HRBP站在更高的角度思考，更好地了解業(yè)務(wù)需求，洞察業(yè)務(wù)方向。 幫助HRBP從行政專家轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)略變革的推動者，在工作中更具有主動性，成為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略伙伴。

第一單元： 如何深度理解HR三支柱模型？
1、HR發(fā)展演變史
2、何為HR三支柱？
3、COE
4、SSE
5、HRBP
[第一部分說明]
設(shè)計理念：追根溯源，知曉HR體系根源和組成
案例：阿里HRBP和SSE案例
互動：6-8個問題提問，討論對焦各自企業(yè)HR體系完善情況

第二單元：如何充分了解HRBP的“使用說明書”？
1、傳統(tǒng)HR與HRBP的區(qū)別
2、HRBP角色定位
3、HRBP主要勝任力素質(zhì)
4、HRBP在組織中的作用
[第二部分說明]
設(shè)計理念：清晰HRBP角色定位和勝任力
案例：阿里勝任力的故事
互動：4-5個問題提問，開放式討論勝任力素質(zhì)

第三單元：阿里政委體系的“精華”
1、阿里政委體系的由來和文化支撐
1)阿里企業(yè)文化演變與成長
2)心力、腦力、體力，是阿里巴巴的組織能能量模型，簡稱“心腦體”。
2、阿里政委體系與傳統(tǒng)HR的區(qū)別
1)政委側(cè)重管人心、管思想
2)HR側(cè)重管人身、管行為。
3、政委體系在阿里的定位
1)何為“上得廳堂、下得廚房”
2)做有溫度的HRG。
4、政委體系的四大角色
1）人的問題合作伙伴
2）公司與員工的“同心結(jié)”
3）文化的倡導(dǎo)者
4）人力資源開發(fā)者
5、阿里政委的特色工作
聞味道、照鏡子、揪頭發(fā)、摸溫度
6、阿里政委體系VS華為HRBP模式
7、政委體系的借鑒模式
[第三部分說明]
設(shè)計理念：了解阿里政委體系由來，阿里企業(yè)文化的支撐
案例：每個小節(jié)有1-2個阿里案例分析
互動：大于15個問題提問，前5小節(jié)安排4個開放式探討與工作產(chǎn)生聯(lián)接

第四單元：HRBP如何與業(yè)務(wù)共舞？
1、從HR到HRBP的轉(zhuǎn)型
1)3D共享模型
2)如何轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵流程
2、從了解業(yè)務(wù)到表達(dá)業(yè)務(wù)
1)HRBP與業(yè)務(wù)溝通四個步驟
2)工作口訣
3)四點建議、三種價值
3、HRBP的有力“武器”（工具）
1)楊三角
2)人才盤點
3)三板斧
4、HRBP心法
1)真
2)愛
3)靈
[第四部分說明]
設(shè)計理念：借于阿里政委體系，以他山之石可以攻玉，引入到實際工作，從組織診斷到人才定位到組織能力的培訓(xùn)。
案例：4個案例，增加理解
互動：HRBP三大工具介紹和練習(xí)使用為重點。

第五單元：順勢而為的培訓(xùn)體系
1、阿里培訓(xùn)體系前世今生
1)阿里培訓(xùn)體系發(fā)展歷程
2)多樣化的培訓(xùn)結(jié)構(gòu)
3)阿里人才發(fā)展理念
2、順勢而為的培訓(xùn)體系搭建
1)培訓(xùn)體系定位
2)員工培訓(xùn)兩大核心要點
3)培訓(xùn)體系組成與流程
3、培訓(xùn)的“101”個坑
1)大而全不如小而美
2)廣而泛不如窄而深
[第五部分說明]
設(shè)計理念：HRBP第二大重點，在于人的培養(yǎng)，培訓(xùn)體系是HRBP另一大抓手
案例：3個案例，擴寬視野
互動：HRBP對實際培訓(xùn)工作的完善，建立實際聯(lián)結(jié)。

第六單元 總結(jié)與分享
1、回顧課程，總結(jié)技巧
2、撰寫行動計劃
3、學(xué)員分享 

原阿里巴巴資深HR專家
阿里巴巴【俠客行】認(rèn)證講師
十年阿里工作經(jīng)歷
高級人力資源管理師
原TCL電腦總部客服培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
瑞思英語杭州公司OD模塊咨詢顧問
蘭州某職業(yè)技術(shù)學(xué)校轉(zhuǎn)型培訓(xùn)項目顧問
B2B 第一屆“百年誠信通”最佳牛師

【個人簡介】
葛蔓老師十年阿里生涯里，每一年綜合評價都在團隊的前20%。剛做為阿里的OD模塊的一員，快速的建立OD視角下的問題識別模型，梳理、聚焦、解決真正問題，（兩會一訪談），幫助技術(shù)保障部、阿里云相關(guān)多個部門、客服部相關(guān)部門的工作順暢度大大提升，使各部門之間的綜合效率有了顯著改善。
葛蔓老師輔導(dǎo)行政培訓(xùn)團隊，很好的完成阿里的“集團行政G”提升項目。通過一季度的系統(tǒng)課程及項目設(shè)置，經(jīng)過第一階段課程知識導(dǎo)入，第二階段在崗訓(xùn)練，第三階段團隊建設(shè)跟進，第三階段畢業(yè)成果展示，提升了整個集團行政的服務(wù)能力，溝通能力，協(xié)調(diào)能力，邏輯思維能力。
葛蔓老師作為阿里巴巴【俠客行】【羅漢堂】認(rèn)證講師，對于集團新進員工，集團管理干部等進行系統(tǒng)的培訓(xùn)課程落地，帶領(lǐng)建構(gòu)技術(shù)保障部的“摩天輪”課程體系，財務(wù)部、行政部的培訓(xùn)體系，累計培訓(xùn)場次超過300場、受訓(xùn)學(xué)員人次超過1000人次。
幫助瑞思學(xué)科英語搭建培訓(xùn)體系：雛鷹計劃（新人培訓(xùn)），星辰計劃（管理培訓(xùn)），在崗路徑學(xué)習(xí)機制，搭建內(nèi)訓(xùn)師團隊。從OD視角，通過楊三角對校區(qū)進行了組織診斷，輸出改進方案，建立共創(chuàng)會模式等，場次超過50場，人次超過1000人。
葛蔓老師從事過招聘、培訓(xùn)、OD、HRG各模塊HR崗位工作，從實際工作中，總結(jié)了二十年的企業(yè)管理及HR管理經(jīng)驗，尤其在阿里的十年工作經(jīng)歷中，對于企業(yè)如何通過建構(gòu)科學(xué)的人力資資源體系，如何打造有競爭力的企業(yè)文化，總結(jié)了一套系統(tǒng)的方法論，并在多家企業(yè)落地實施，取得了良好的效果。
葛曼老師憑借多年的HR經(jīng)歷，深知企業(yè)HR的痛點，期望通過課程、輔助和指導(dǎo)幫助企業(yè)完成HR領(lǐng)域各項業(yè)務(wù)開展和搭建，從而實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)成長。

【主講課程】
人力資源體系與管理：
《打造完美的HRBP體系》
《披荊斬棘成為優(yōu)秀管理者》訓(xùn)練營
《企業(yè)如何打造高效能員工》
《目標(biāo)與選材--打造優(yōu)秀面試官》
《人力資源管理--打造優(yōu)秀管理者(非人）》
《高效執(zhí)行力》
阿里體系課程：
《透過阿里培訓(xùn)體系，看培訓(xùn)架構(gòu)搭建》
《阿里，如何進行人才管理》
《阿里政委如何助務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)展》
《阿里三板斧工作坊》
《阿里HR體系如何助力業(yè)務(wù)成長--打造完美的HRBP體系》

【學(xué)員評價】
葛蔓老師課程內(nèi)容扎實，系統(tǒng)邏輯性強，把多年積累的經(jīng)驗，結(jié)合當(dāng)下理論模型支撐，深入淺出，讓眾多學(xué)員受益匪淺。 ——杭州 謙謙咨詢CEO 婁總
共創(chuàng)會的模式新穎，有趣，充分調(diào)動發(fā)揮員工的積極主動性，探所、共創(chuàng)企業(yè)文化，有過程有結(jié)果！ ——杭州 金翰房產(chǎn)市場營銷中心 沈總
課程理論和實踐都很豐富，條理清晰，有很強的實用性，啟發(fā)頗多。
——海康衛(wèi)視HRBP 李女士
葛蔓老師多年的阿里工作經(jīng)驗非常豐富，很有親合力。課程設(shè)計由淺入深，逐步引領(lǐng)更深層次的思考，將具體內(nèi)容與阿里案例穿插相交，很棒。 ——萬象投資培訓(xùn)中心 高經(jīng)理