【培訓(xùn)對象】
公司內(nèi)部講師以及有志于成為優(yōu)秀培訓(xùn)師的所有人員。

【培訓(xùn)收益】
對培訓(xùn)有全面的認(rèn)知；
了解培訓(xùn)師的一些必備技能；
了解培訓(xùn)實(shí)施的全部過程；
掌握成為優(yōu)秀至金牌培訓(xùn)師的技巧；
掌握金牌培訓(xùn)師課堂致勝的法寶；


課程背景：

自從上個(gè)世紀(jì)90年代，企業(yè)管理培訓(xùn)被引入中國，得到了幾乎所有企業(yè)的認(rèn)同，培訓(xùn)帶來的長期效果也越來越受到公司的重視；同時(shí)，培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展也如火如荼，通過各種途徑進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè)的培訓(xùn)師們或企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在各自專業(yè)領(lǐng)域展示著自己的才華，同時(shí)也帶給受訓(xùn)人員各種知識(shí)。但由于培訓(xùn)行業(yè)針對企業(yè)人員的特殊性，與其他的教育工作定然有著極大的差別，如何才能稱為一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)師呢？優(yōu)秀的培訓(xùn)師在培訓(xùn)中應(yīng)該扮演好什么樣的角色？如何快速成長為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師？這將是這門課程的精髓所在。

課程大綱：

第一部分 培訓(xùn)師基礎(chǔ)

1、培訓(xùn)的認(rèn)知
2、培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作
3、怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)者
4、培訓(xùn)方法與遷移效果
……

第二部分 金牌培訓(xùn)師技能

1、培訓(xùn)師形象：
2、培訓(xùn)師的職責(zé)與任務(wù)
3、優(yōu)秀培訓(xùn)師的特性
4、講師的核心技能
5、培訓(xùn)師必備技能
6、培訓(xùn)師的成功定律
7、如何培養(yǎng)演講技能
8、如何制作優(yōu)美的PPT

第三部分 培訓(xùn)實(shí)施過程

1、開場導(dǎo)入----主題與內(nèi)容介紹
2 、自我介紹
3 、破冰熱身
4、保持課堂氣氛：塑造學(xué)員價(jià)值感
5、語言表達(dá)和溝通能力
6、游戲與游戲總結(jié)
7、培訓(xùn)師的態(tài)勢語言
8、觀察與提問
9、引導(dǎo)技巧
10、有效的反饋
11、完滿總結(jié)
12、突發(fā)性事件的處理

第四部分 培訓(xùn)組織與控制

1、怎樣才能不跑題
2、給予明確的指令
3、過渡的技巧
4、有效運(yùn)用設(shè)施

第五部分 金牌培訓(xùn)師致勝技巧

1、教案的擬定
2、講課的進(jìn)行方法
3、培訓(xùn)師的態(tài)度
4、優(yōu)秀培訓(xùn)師須留意的要點(diǎn)
5、如何編寫適才適用的教材?
6、開場白技巧
7、表達(dá)技巧
8、提問技巧
……

第六部分 金牌培訓(xùn)師致勝法寶

1、怎樣才是有效的訓(xùn)練?
2、怎樣進(jìn)行角色演練?
3、怎樣進(jìn)行情景式訓(xùn)練?
4、怎樣進(jìn)行頭腦風(fēng)暴?
5、怎樣進(jìn)行正反分組法訓(xùn)練?
6、怎樣設(shè)計(jì)課間游戲?
7、怎樣合理布置訓(xùn)練場地?
…… 

復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)博士，著名企業(yè)管理專家，培訓(xùn)專家，曾供職于國有大型企業(yè)和外資企業(yè)，歷任人事經(jīng)理、總經(jīng)理助理、董事長助理、行政總監(jiān)、總經(jīng)理等職位；現(xiàn)任北大總裁班、清華總裁班、復(fù)旦總裁班、浙大總裁班、南昌大學(xué)總裁班特聘專家；國務(wù)院西部辦--展望計(jì)劃特聘講師，全國幾十家咨詢公司特聘高級(jí)培訓(xùn)講師、咨詢顧問。課程涉及大量的人性與心理學(xué)內(nèi)容，探究意識(shí)與潛意識(shí)對人行為的影響。其講課風(fēng)趣幽默,激情澎湃，理論實(shí)踐相結(jié)合,深入淺出,引人思考。

課程主要特征：

案例分析 ＋ 分組討論 ＋ 情景模擬 ＋ 互動(dòng)游戲

權(quán)威級(jí)課程：

u 《危機(jī)管理》1-3天

u 《情境領(lǐng)導(dǎo)》1-3天

u 《總裁領(lǐng)導(dǎo)力》1-3天

u 《總裁執(zhí)行力》1-3天

精品課程：

u 《超級(jí)溝通》、《打造績優(yōu)團(tuán)隊(duì)》《職業(yè)化素養(yǎng)修煉》

u 《贏在中層》、《中層經(jīng)理的五維管理》

u 《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》《打造陽光心態(tài)》

u 《組織行為學(xué)》、《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》

u 《打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力》、《高效執(zhí)行力》

u 《如何成為金牌培訓(xùn)師》（初級(jí)至高級(jí)）

u 《時(shí)間管理》、《壓力管理》、《從技術(shù)走向管理》

u 《有效授權(quán)與激勵(lì)藝術(shù)》、《組織行為學(xué)》。

u 《五星客戶服務(wù)》

 

鮑老師課程的部分學(xué)員評(píng)價(jià)

從來沒有聽過這樣的講課方式，希望以后能經(jīng)常參加這樣的課程。（課程《贏在中層》）

——上海申伸強(qiáng)

有激情，深入淺出，有大家風(fēng)范。（課程《高效執(zhí)行力》）

——撫順石化

對服務(wù)的理解，非常深刻，課程互動(dòng)氣氛好。（課程《卓越的服務(wù)理念與技巧》）

——黃金搭檔

對課程掌控強(qiáng)，時(shí)間把握精準(zhǔn)。（課程《創(chuàng)新思維》）

——上海號(hào)百（電信）

課程設(shè)置結(jié)構(gòu)合理，理論與實(shí)際結(jié)合，幽默風(fēng)趣，臨時(shí)應(yīng)變能力強(qiáng)。（課程《打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力》）

——東北電網(wǎng)

對中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展見解深刻。（課程《高效執(zhí)行力》）

——上海臨港新城

真的請對了老師。（課程《從技術(shù)走向管理》）

——中鐵隧道集團(tuán)

課程非常有吸引力。（課程《管理下屬之道》）

——可口可樂

本來打算睡覺的，沒有想到時(shí)間管理的課程也能講的這樣緊張，有激情。（課程《時(shí)間管理藝術(shù)》）

——島津國際貿(mào)易

老師的課程非常實(shí)用，對我們的工作有指導(dǎo)作用。（課程《中層主管綜合技能訓(xùn)練》）

——漳浦電力

沒有想到老師的課程效果這么好，學(xué)員這樣認(rèn)真。（課程《C級(jí)管理人員綜合技能培訓(xùn)班》）

——揭西電力

4天的培訓(xùn)，竟然能讓學(xué)員這么有吸引力，而且行政人員有事出去，完成急事后立即就趕回來，這樣的培訓(xùn)，在我們公司是第一次。（課程《管理者綜合素養(yǎng)修煉》）

——香格里拉.迪慶電力

第二天上午連續(xù)4個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)，竟然讓我們不走神，水平的確很高！（課程《中高層管理干部管理技能提升》）

——濟(jì)南施爾明眼科醫(yī)院

這是我第一次參加培訓(xùn)時(shí)沒有睡覺。講的非常好！（課程《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與凝聚力》）

——伊利原奶事業(yè)部

• 如何成為銷售精英

   

  【現(xiàn)狀】1、 銷售接單不知從哪里切入，是心態(tài)問題還是技巧問題？2、 顧客進(jìn)店不久就匆匆離去，是導(dǎo)購問題還是產(chǎn)品問題？3、 顧客對產(chǎn)品和價(jià)格都滿意，就是不肯下單是什么原因？4、 為啥銷售上班都任勞任怨，可是銷售業(yè)績卻無法倍增？【課程內(nèi)容】第一單元：導(dǎo)入——增加導(dǎo)購危機(jī)感、提升自身學(xué)習(xí)改變的..

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• 如何成為上司的得力助手

   

  課程綱要：第1章 結(jié)果導(dǎo)向：用“結(jié)果”說話1.講結(jié)果：界定正確的結(jié)果，非一味強(qiáng)調(diào)步驟；2.講因果：消除機(jī)械式執(zhí)行、共創(chuàng)智慧式執(zhí)行；3.講后果：強(qiáng)化組織的利益與個(gè)人得失的影響。案例：做了=執(zhí)行了嗎？工具：“請給我結(jié)果”和 “九段秘書&rd..

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• 企業(yè)如何成功做好5S

   

  第一部分：5S的基礎(chǔ)知識(shí)第一講：5S的基本概念1、整理2、整頓3、清掃4、清潔5、素養(yǎng)6、安全第二講：推形5S活動(dòng)的效用1、提升品質(zhì)，降低不良；2、減少浪費(fèi)，降低成本；3、確保交期，順利交貨；4、安全有保障，工廠無傷害；5、管理氣氛融洽，工作規(guī)范。第三講：5S失敗的原因1、高層不支持；2、中..

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• 中小型企業(yè)如何成功推行5S管理

   

  第一講：中小型企業(yè)推行5S管理的保證條件1、高層主管的支持與成立5S推行文員會(huì)2、對員工進(jìn)行軍體化訓(xùn)練3、對員工進(jìn)行禮儀訓(xùn)練4、5S宣貫讓員工理解5S的精義和重要性5、選取活動(dòng)主題與重點(diǎn)項(xiàng)目—試點(diǎn)單位的試行6、開展以員工為中心的“群眾性管理”7、5S文化生活的繁榮8、發(fā)布、檢討、改善與修..

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• 從骨干走向管理：管理者如何成長

   

  第一講 認(rèn)識(shí)管理：成為管理者的前提條件1、 新視角：管理的真正含義2、 再定位：管理者的動(dòng)態(tài)角色3、 四作為：管理工作的四要素4、 新趨勢：現(xiàn)代管理發(fā)展方向第二講 勝任特征：成為管理者的素質(zhì)條件1、 特質(zhì)基礎(chǔ)：管理成長條件2、 成功品質(zhì)：七個(gè)管理準(zhǔn)則3、 勝任模型：中國管理特征第三講 角色轉(zhuǎn)變：從技術(shù)到..

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