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- 打造全新的自己
- 打造卓越的領導力 【上海.2011年
- 打造金牌店長特訓營（第32期）
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團隊管理者
【培訓收益】
學習團隊執行力的原則，通過建立個人和團隊責任制通過團隊執行力。
學習收益：
學習團隊執行力的原則，通過建立個人和團隊責任制通過團隊執行力。
• 了解執行力的概念、核心要素和執行力不佳的原因；
• 學習提升團隊執行力的原則和PDCA循環法則；
• 了解團隊人員的職責和工作標準；
• 學習如何通過建立個人和團隊責任制提高團隊的執行力；
• 學習如何進行執行計劃溝通和執行績效評估；
• 學習如何對團隊的執行工作進行監督和輔導
o 方式：講授、練習、角色扮演、案例研討、討論與分享
培訓內容：
第一章：建立執行力的核心與提升執行力的原則
1，什么是執行力
2，個人執行力與團隊執行力
3，執行力的核心要素
4，執行力不足的原因
5，提升執行力的五大原則：
—組織結構/人員流程/戰略運營/團隊建設/團隊文化
6，執行力提升PDCA循環法則：計劃/執行/檢查/行動
第二章：團隊工作職責與執行標準
1， 普通員工的工作職責與執行標準
2， 主任的工作職責與執行標準
3， 主任管理中存在的問題
第三章：建立個人和團隊責任制
1，受害者循環
2，責任制—跳出受害者循環
3，把自己提升到線上
4，線上領導力
第四章：執行計劃溝通與績效評估
1，團隊需要執行哪些計劃
2，執行計劃不暢的原因
3，執行計劃溝通
4，與團隊成員溝通的技巧
5，執行/績效評估流程
第五章：執行監督與輔導
1，為什么要進行執行監督
2，如何對團隊進行執行監督
3，TIPS輔導流程
職稱：翻譯 （中級職稱）
學歷：本科學士 + 研究生班 學歷
上海祈智管理咨詢有限公司總經理/首席顧問
可口可樂大學首席商務領導力培訓師
HBDI全腦領導力專家
48門版權課程持有人
HBDI國際認證高級培訓師/高級測評師（Level I & II）
HBDI CP Club資深導師 159 216 77 959
亞洲管理學院領導力課程Master培訓師
安迪曼 (OnDemand)大學高級培訓師
美國GP-Strategy國際顧問公司高級顧問/培訓師
美國尼爾森大學（中國區）合作顧問/培訓師
香港得信咨詢公司（亞洲十佳）顧問/培訓師
鼎鼐咨詢機構（臺灣）高級培訓師
Talent(塔倫特)咨詢高級培訓師
獲2020年和2021年“影響力名師獎”
主講培訓課程：（黑體部分為重點課程）
1， 管理及領導力培訓課程：卓越領導力（庫澤斯-波斯納卓越領導力模型）、變革創新領導力（約翰·科特）、卓越領導者（曾格-福克曼“帳篷式領導力”）、高情商領導力（丹尼爾·戈爾曼）、做卓有成效的管理者（德魯克）、德魯克八項基本管理技能、中層管理系列培訓項目、卓越管理加速器、信任領導力（史蒂芬·MR·柯維）、管理的原則任務與工具（弗雷德蒙德•馬利克）、管理干部“六會”管理技能升級培訓項目、職場新星成長計劃培訓項目、OKR與績效管理、打造高執行力團隊、建立高效能團隊、教練式領導力、團隊人才發展規劃、建立信任的跨部門協作關系等；
2， 全腦思維及應用系列：全腦領導力（HBDI）、全腦溝通技巧、全腦思維與高績效團隊、全腦創新團隊管理、知人善任——全腦崗位能力匹配、全腦客戶管理、全腦銷售技巧、全腦重點客戶管理、全腦解決問題方法、全腦市場營銷、（全腦）策略目標設定與分解等；
3， 銷售及市場管理培訓課程：銷售市場策略規劃、建立銷售市場服務系統、銷售區域管理、建立制勝的銷售團隊、經銷商管理、顧問式高級銷售技巧（SPIN）、向可口可樂學習銷售管理、銷售計劃拜訪六步驟、銷售經理協同拜訪與輔導技巧等；
4， 個人領導力提升培訓課程：高級演講技巧、創新培訓技巧、職場溝通秘笈、沖突管理、高效工作時間管理、溝通效能訓練、情商管理（丹尼爾·戈爾曼）、壓力及情緒管理管理、職場禮儀、問題分析與解決技巧等；
視頻培訓課程：
1. 《全腦領導力》
2. 《做卓有成效的管理者》
3. 《管理的原則、任務和工具》（管理者角色認知）
4. 《卓越管理加速器》
5. 《沖突管理》
6. 《全腦銷售管理》
7. 《顧問式高級銷售技巧》
8. 《銷售計劃拜訪六步驟》
9. 《數字化時代企業人才發展規劃》
（以上視頻培訓課程已在英盛網、魔學院、講師寶、諾達名師網、淘課網等國內知名培訓網站及快手（快手號：YAOGEGE959）上線，其中《管理的原則任務和工具》長期占據“員工最愛”欄目第一名，其它視頻課程均列前15名之內。）
授課風格：
用簡明的方式詮釋理論和模型，用豐富的案例鏈接學習體驗，用愉快的氛圍增進學習效果，用緊密的互動調動學員參與，用深度的問題啟發學員思考，用針對性的訓練解決實際問題，用學員的應用分享加深學習理解、用專設的工具促進學習效果轉換，用耐心的輔導反饋鞏固學習成效。
善于結合課程的類型和學員的實際進行務實的培訓，尊重學員和成人學習規律，注重與學員的互動，建立輕松愉快的學習氛圍，用通俗的語言講解知識和理論，采用豐富的與學員生活與工作密切相關的例子進行詮釋，在學員的演練中提供恰當的輔導和反饋，關注學員行為的改變和培訓后的實踐應用，結合中西方文化和哲學豐富和升華培訓課程。
服務過的部分客戶：
可口可樂集團、匯豐銀行、恒生銀行、中國平安、中國石油、中國石化、武田制藥、BMW、VW、Andritz、ZF、Alfmeir、Nord-Lock、TCL、Togogo、周黑鴨、ABC童裝、拉夏貝爾、上海汽車、上海電氣等，學員來自中國大陸、香港、臺灣、澳門、韓國、日本、新加坡、澳大利亞、菲律賓、蒙古、尼泊爾、馬來西亞、泰國等，培訓足跡除中國大陸的大部分省區，還曾在澳大利亞、香港、臺灣等地區開展過培訓。
獲認證或授權培訓課程：
1, Managingat Our Best（卓越管理）（GP Strategies美國）
2, Everything DiSC (Wiley）
3, 全腦思維模型（HBDI® 國際認證-Level I & II）
4, (EQ)情商與情商評估（HayGroup）
5, 如何進行職業發展規劃及輔導（Coke國際）
6, 輔導與反饋（Coke國際）
7, 目標選材（DDI ）
8, Organization Street Smart （PMI新加坡）
9, Colaborationfor Value（合作創造價值-重點客戶管理）（Coke國際）
10，Talent 企業管理沙盤（Talent）
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第一章 解讀高績效團隊1. 為什么人多力量卻不一定大？2. 如何正確理解團隊精神？3. 怎樣才算是具備團隊精神？4. 怎樣才是一支真正的團隊？5. 在團隊問題上有哪些誤區？6. 如何實現團隊成員之間優勢互補？²案例：下一人倒下的會不會是華為？²案例：小米雷軍如何帶領團隊叫板蘋果？第二章 高績效團..
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第一單元：為什么團隊如此流行團隊實踐80%的中國企業沒有引進團隊模式!企業和部門是團隊嗎？團隊構成的5P要素團隊為什么如此流行？團隊活動：建立新團隊團隊在企業中的實踐問題解決型：案例分享自我管理型：案例分享多功能型團隊：案例分享第二單元：挑選“夢之隊”成員團隊角色設計劍橋大學貝爾濱博..
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第一講、知識、技能1、專業技能2、職業形象① 第一印象在職場中的作用② 商務禮儀小貼士3、角色認知① 跳出本崗位圈子從公司層面考慮問題② 與主管決策意見不一致該如何4、時間觀念① 時間意識② 時間管理的限阱③ 艾維•利時間管理法④ 時間管理矩陣圖5、有效溝通溝通的七步心法① 主動意識 ..
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引言：關于知行合一的探討一、從盤點自己開始認識自己，看清自己才能解讀別人我是誰？人貴有自知之明我的優勢是什么，我的盲點在哪里？我在哪里，我在社會那個層面？我還有哪些不知道？影響人生發展的五大因素？分享：關于曾國藩的人生五個境界二、激勵輔導下屬團隊激勵的真正價值四種員工的激勵策略五種核心激勵模塊 ..
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第一單元 團隊執行力的概述與本質 案例導入：老板為什么是“老是板著臉”?? 員工沒有責任心、執行力、規范化？ 執行力的實質：根據目標制定計劃，把計劃變成行動，把行動變成結果。 強化執行力的三大根源 執行前：態度決定一切：認真第一，專..
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一、團隊精神的真諦1、 為什么精英球隊會失敗2、為什么人多不一定力量大3、團隊精神永不可少二、你需要一個團隊1、 團隊的力量永遠大于個人2、沒有完美的個人,只有完美的團隊3、團隊意識第一,個人英雄主義第二三、你為什么需要團隊1、共同價值高于個體價值2、共同協作價值高于單干價值3、社會價值高于利潤價值..
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