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企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理全攻略
課程編號(hào)：13889 課程人氣：2037
課程價(jià)格：￥1980 課程時(shí)長(zhǎng)：1天
2014.8.22
企業(yè)總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理、IT經(jīng)理、相關(guān)部門主管和負(fù)責(zé)內(nèi)部控制、審計(jì)的相關(guān)人員
【培訓(xùn)收益】
使學(xué)員系統(tǒng)了解不同風(fēng)險(xiǎn)所應(yīng)該采取的正確策略，能夠逐步建立以主動(dòng)的“事前預(yù)防”和“風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警”為核心的全面運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)，從而幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)的效率和效果目標(biāo)，確保財(cái)務(wù)報(bào)告及管理信息的真實(shí)可靠、資產(chǎn)的安全完整，并能夠始終如一地遵循國(guó)家法律法規(guī)和有關(guān)監(jiān)管要求，進(jìn)而最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
二、企業(yè)發(fā)展的三個(gè)階段/層次對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的不同看法和偏好
（睿智的組織、優(yōu)秀的組織、卓越的組織）
三、對(duì)不同風(fēng)險(xiǎn)所采取的不同策略
戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)（市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)）: 把握風(fēng)險(xiǎn)，從不確定性中盈利
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)（變革風(fēng)險(xiǎn)）: 從進(jìn)度、成本和質(zhì)量等維度對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控以控制風(fēng)險(xiǎn)
運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)（操作風(fēng)險(xiǎn)）: 預(yù)防為主和業(yè)務(wù)持續(xù)性管理構(gòu)筑企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力
四、企業(yè)的危機(jī)管理
（如何將危情變成轉(zhuǎn)機(jī)）
五、建立和實(shí)施企業(yè)的內(nèi)部控制機(jī)制
（內(nèi)控管理發(fā)展的歷史）
（國(guó)內(nèi)外監(jiān)管部門對(duì)上市公司內(nèi)部控制的要求）
（薩班斯-奧克斯利法案）
（企業(yè)內(nèi)部控制建立的六大原則）
（企業(yè)內(nèi)部控制的三駕馬車：人事權(quán)、財(cái)務(wù)權(quán)、信息權(quán)）
（COSO內(nèi)控管理整合框架五個(gè)相互關(guān)聯(lián)的要素-包括內(nèi)部環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、控制活動(dòng)、信息和溝通及監(jiān)督檢查）
（職業(yè)舞弊三要素）
（企業(yè)內(nèi)控機(jī)制的建立與實(shí)施方法和步驟-結(jié)合案例）
六、公司治理框架下的IT治理與內(nèi)部控制
七、企業(yè)健康狀況的體檢
審計(jì)價(jià)值的挖掘和審計(jì)生命周期管理PERC模型
建立風(fēng)險(xiǎn)文化從而提升企業(yè)整體風(fēng)險(xiǎn)能力
強(qiáng)調(diào)互動(dòng)學(xué)習(xí)和學(xué)員系統(tǒng)思考能力的提高，尤其擅長(zhǎng)針對(duì)中高層管理的培訓(xùn)。課程中善于激發(fā)學(xué)員深層次的思考，引導(dǎo)學(xué)員探討問題的本質(zhì)，在課程當(dāng)中應(yīng)用系統(tǒng)思維，課后采取行動(dòng)，提升管理實(shí)效。
企業(yè)管理系列：變革與項(xiàng)目群管理(CPPM)、企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理(COSO&MoR)、業(yè)務(wù)連續(xù)性管理(BCM) 、業(yè)務(wù)流程管理(BPM)
IT管理系列：、IT治理(COBIT5) 、IT服務(wù)管理(ITSM) 、 IT流程管理(ITIL)、 信息安全管理(ISMS)
HP、IBM、華為、方正集團(tuán)、中國(guó)電信、浙江移動(dòng)、河北聯(lián)通、中海油信息中心、中油瑞飛、中國(guó)化工信息中心、寶信軟件、國(guó)家信息中心、國(guó)家專利局信息中心、阿里巴巴、東軟、寶鋼、施耐德電氣、奧的斯電梯、西子聯(lián)合、南車集團(tuán)、柳工機(jī)械、真維斯、西門子、川渝中煙、白象食品、立邦漆、富士康、富士施樂、ABB、BP、BASF、GE Healthcare、LG、Samsung、Honda、國(guó)航、海航、東航、廈航、首都機(jī)場(chǎng)、天津港、廣州電力局、廣州地鐵、萬科、物美、HSBC、招商銀行、華夏銀行、廣發(fā)銀行、中國(guó)工商銀行票據(jù)中心、北京建行、北京銀行、交行數(shù)據(jù)中心、農(nóng)行數(shù)據(jù)中心、中銀商務(wù)、威海城市商業(yè)銀行、山東農(nóng)信社、上海農(nóng)商行、深交所、國(guó)泰君安、中國(guó)證券登記結(jié)算公司、華融資產(chǎn)、信達(dá)資產(chǎn)、長(zhǎng)城資產(chǎn)、平安保險(xiǎn)、新華人壽、首創(chuàng)安泰保險(xiǎn)等。
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企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開發(fā)
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 廣東-深圳
第一部分：概念基礎(chǔ)篇0-組建學(xué)習(xí)小組0-建立學(xué)習(xí)文化01：培訓(xùn)1.1-培訓(xùn)的定義1.2-培訓(xùn)的意義1.3-培訓(xùn)的趨勢(shì)02：培訓(xùn)師2.1-培訓(xùn)師的角色2.2-培訓(xùn)師的任務(wù)03：內(nèi)部課程3.1-內(nèi)部課程開發(fā)導(dǎo)向3.2-內(nèi)部課程開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)第二部分：課程..
人氣：412
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企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開發(fā)
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 廣東-深圳
第一部分：概念基礎(chǔ)篇0-組建學(xué)習(xí)小組0-建立學(xué)習(xí)文化01：培訓(xùn)1.1-培訓(xùn)的定義1.2-培訓(xùn)的意義1.3-培訓(xùn)的趨勢(shì)02：培訓(xùn)師2.1-培訓(xùn)師的角色2.2-培訓(xùn)師的任務(wù)03：內(nèi)部課程3.1-內(nèi)部課程開發(fā)導(dǎo)向3.2-內(nèi)部課程開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)第二部分：課程..
人氣：400
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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師流程化授課框架+授課技巧
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 四川-成都
第一節(jié) 課堂教學(xué)流程1. 基于現(xiàn)代認(rèn)知學(xué)習(xí)論的學(xué)習(xí)與記憶模型——加涅1988年2. 講師需要控制的四個(gè)學(xué)習(xí)節(jié)點(diǎn)3. 用以控制四個(gè)學(xué)習(xí)節(jié)點(diǎn)的授課流程：開講練評(píng)結(jié)第二節(jié) 開——如何讓刺激被學(xué)員選擇核心技巧：1..
人氣：992
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開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 浙江-杭州
第一講：心法篇：心法不開，技法不來——管理者的底層邏輯1. 三個(gè)角色定位：資源整合者、團(tuán)隊(duì)思考者、人際協(xié)調(diào)者1) 游戲體驗(yàn)：口字游戲2) 游戲體驗(yàn)：新數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)2. 三個(gè)關(guān)鍵思維：初始心、長(zhǎng)久心、他人心1) 闖關(guān)案例1：業(yè)余愛好2) 闖關(guān)案例2：進(jìn)退..
人氣：613
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開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 北京-北京
一、促動(dòng)式學(xué)習(xí)開場(chǎng)小組成員建立深度鏈接（暗喻卡）高情商溝通對(duì)職場(chǎng)人的重要性情商的定義以及常見的誤區(qū)二、懂點(diǎn)溝通心理學(xué)：溝通中的深層心理需求與心理防御案例學(xué)習(xí)：?jiǎn)T工管理及跨部門溝通時(shí)常見的情境對(duì)話學(xué)點(diǎn)心理學(xué)：洞察冰山下“看不見”的部分-深層需求 ..
人氣：763
