財務(wù)管理內(nèi)訓課

| 企業(yè)財務(wù)與運營分析(一) |
| 主講老師:俞勤   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:授課主要內(nèi)容:一、經(jīng)濟增加值分析1.企業(yè)財務(wù)分析為什么要引入經(jīng)濟增加值?釋例1:引入案例(一)經(jīng)銷商的經(jīng)濟增加值。 釋例2:引入案例(二)銀行客戶經(jīng)理的價值分析。2.傳統(tǒng)的企業(yè)業(yè)績衡量方法并不完善。釋例3:某項目.. |
| 黨員領(lǐng)導干部應(yīng)急處突能力提升 |
| 主講老師:馬龍照   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、習近平總書記關(guān)于黨員領(lǐng)導干部“應(yīng)急處突能力”的論述和要求“七個能力”的背景分析“應(yīng)急處突能力”的特殊背景᠕.. |
| 勞動用工法律風險防范主題內(nèi)容大綱匯總 |
| 主講老師:楊衛(wèi)華   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、勞動關(guān)系管理面臨的新形勢和挑戰(zhàn)1、《勞動合同法》頒布實施以來勞動關(guān)系的發(fā)展趨勢;2、新形勢下企業(yè)勞動關(guān)系管理面臨的挑戰(zhàn);3、企業(yè)處理勞動關(guān)系時思路和策略探討;4、企業(yè)面臨的用工風險及其防范;二、勞動關(guān)系的書面化管.. |
| 民法典及其配套司法解釋對金融行業(yè)的影響 |
| 主講老師:林承鐸   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、民法典關(guān)于時間效力配套司法解釋對金融行業(yè)的影響(一)時間效力溯及適用的具體規(guī)定解讀(二)“有利溯及”的例外情形對金融業(yè)務(wù)的影響(三)“新增溯及”的例外情形對金融業(yè)務(wù)的影響 .. |
| 創(chuàng)新成果落地策略之二: 發(fā)明專利審查意見答辯技巧 |
| 主講老師:付亞榮   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:序號 課程內(nèi)容 選項1 客戶論文現(xiàn)狀及存在問題分析 是 否2 學術(shù)論文相關(guān)國家政策、形勢 是 否3 審稿專家如何審稿 是 否4 為什么論文總被拒 是 否5 科技論文選題技巧 是 否6 論文寫作.. |
| 保障農(nóng)民工工資支付條例解讀 |
| 主講老師:楊衛(wèi)華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、條例出臺的背景2、條例的適用范圍3、工資支付形式4、工資支付周期5、工資清償主體責任6、建設(shè)工程領(lǐng)域的特殊規(guī)定7、用工實名制8、分賬管理制9、工資專用賬戶制10、工資保證金制11、總承包代發(fā)制.. |
| 戰(zhàn)略格局與創(chuàng)新思維 |
| 主講老師:駱欣慶   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、引子:面對快速變化的世界1、傳統(tǒng)企業(yè)躺著賺錢的時代結(jié)束了2、10年來世界發(fā)生了什么3、新技術(shù)改變世界4、看不見,看不起,看不懂,學不會,跟不上二、戰(zhàn)略格局之認知改變命運1、超越思維的固定模式.. |
| 勞動用工法律風險防范主題內(nèi)容大綱匯總 |
| 主講老師:楊衛(wèi)華   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、勞動關(guān)系管理面臨的新形勢和挑戰(zhàn)1、《勞動合同法》頒布實施以來勞動關(guān)系的發(fā)展趨勢;2、新形勢下企業(yè)勞動關(guān)系管理面臨的挑戰(zhàn);3、企業(yè)處理勞動關(guān)系時思路和策略探討;4、企業(yè)面臨的用工風險及其防范;二、勞動關(guān)系的書面化管.. |
| 科研項目的培育及轉(zhuǎn)化 |
| 主講老師:付亞榮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、“功夫”在科研項目立項之外2、科研項目的來源2.1來源于“牢騷”2.2來源于“煩惱”2.3來源于“無奈”2.4來源于.. |
| 國內(nèi)貿(mào)易風險控制 |
| 主講老師:林承鐸   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1.買賣型融資性交易模式及其特點分析1.1托盤買賣貿(mào)易形式1.1.1基本概念和結(jié)構(gòu)1.1.2典型案例分析1.1.3風險點及其防范1.2循環(huán)買賣貿(mào)易形式1.2.1基本概念和結(jié)構(gòu)1.2.2典型案例分析1.2... |
| 六大模塊解析企業(yè)大合規(guī)體系 |
| 主講老師:張春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、合規(guī)概述1、什么是合規(guī)?2、合什么規(guī)?3、合規(guī)的價值是什么?二、合同合規(guī)1、合同簽訂中常見的“雷區(qū)”2、合同的履行與保全合同履行中的抗辯權(quán)合同保.. |
| 發(fā)明專利實質(zhì)審查意見陳述書撰寫技巧 |
| 主講老師:付亞榮   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、審查意見通知書的含義1、實質(zhì)審查依據(jù)的文本2、實質(zhì)審查的基本原則3、優(yōu)先權(quán)的核實4、授權(quán)通知書和駁回決定5、駁回決定的條件二、審查員暗語解密三、撰寫意見陳述書的主要工作1、如何閱讀意見陳述書.. |
| 2021點爆保險開門紅 |
| 主講老師:馬國亮   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:課程背景:保險行業(yè)在黨中央,國務(wù)院的關(guān)懷下,近幾年來持續(xù),穩(wěn)健的發(fā)展,2016年12月13日保監(jiān)會會議指出“必須全面落實保險業(yè)姓保,保監(jiān)會姓監(jiān)“的要求以后,保險行業(yè)進入了治理整頓,健康轉(zhuǎn)型的新發(fā)展階段。隨.. |
| 財務(wù)保障業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)推動經(jīng)營-業(yè)財融合 |
| 主講老師:石磊   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、什么是財務(wù)管理?財務(wù)管理對于中小企業(yè)的重要性是什么?為什么做大事需要財務(wù)思維?財務(wù)管理對于中小企業(yè)更加重要財務(wù)管理是一切管理的核心民營企業(yè)的財務(wù)陷阱(1.. |
| 對公授信財務(wù)分析與案例 |
| 主講老師:閔亮   培訓天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:課程名稱: 《對公授信財務(wù)分析與案例》主講: 閔亮老師 6 課時課程簡介:近年來,利率市場化進程全面提速,銀行領(lǐng)域牌照開放,互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊以及資本市場調(diào)整轉(zhuǎn)型,都倒逼傳統(tǒng)銀行體系做出積極調(diào)整。而新的信貸理念和信貸智慧相.. |
| 依法治企與企業(yè)經(jīng)營風險防控 |
| 主講老師:林承鐸   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 企業(yè)經(jīng)營過程中的風險識別與避險模式一、股東對企業(yè)風險管理最關(guān)心的四個問題1. 企業(yè)知道它所面對的主要風險嗎?2. 企業(yè)是否已對這些風險設(shè)置內(nèi)部控制?3. 企業(yè)的內(nèi)部控制有效嗎?4. 哪一些內(nèi)部控制必須改進.. |
| 新收入準則變化及亮點解析 |
| 主講老師:胡冬梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、新收入準則發(fā)布的背景1、原有準則的弊端2、新收入準則的發(fā)布時間和實施時間3、施行新收入準則的范圍4、新的業(yè)務(wù)模式:在交易中的角色是主要責任人還是代理人二、新收入準則的幾大亮點1、將現(xiàn)行收入和建造合同兩項準則納.. |
| 《增值稅規(guī)則與原理、風險控制、納稅籌劃方案班》 |
| 主講老師:房老師   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:認清增值稅價外稅的本質(zhì)特征(含31個籌劃案例)1.案例:營改增之后,會計的壓力與挑戰(zhàn)2.案例:増值稅的思維--價外稅的本質(zhì)特征3.案例:増值稅的思維--購買方繳稅4.案例:増值稅的思維--正常情況企業(yè)不承擔増值稅.. |
| 媒體采訪與訪談應(yīng)對技巧 |
| 主講老師:馬龍照   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 如何認知媒體與當前社會的輿論環(huán)境?1、媒體發(fā)展的四個階段:紙媒、網(wǎng)媒、自媒、全媒2、輿論傳播的四個特點:我說你聽、我說你問、你問我答、你說我說3、輿論傳播的運行規(guī)律:弱傳播理論4、媒體傳播中的“一燈三鏡.. |
| 讓你的新聞上頭條——亮點式新聞寫作 |
| 主講老師:張慕梁   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、新聞是怎么一回事:新聞的前世今生1.新聞的歷史與現(xiàn)狀2.互聯(lián)網(wǎng)時代新聞的典型特征▲ 真實▲ 新鮮▲ 及時▲ 公開▲ 靈活二、亮點新聞是如何煉成的——新聞寫作過程速覽1.新聞.. |
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