【培訓對象】
班組人員、現(xiàn)場管理人員、儲備干部

【培訓收益】
1、了解為何需要做6S管理 2、了解6S推行的認知誤區(qū) 3、了解6S基本概念 4、了解6S執(zhí)行的具體步驟

第一單元 企業(yè)為何需要做6S管理
可以提高員工工作效率
1、尋找時間少，可以有效的提升工作效率
2、利用一些常用的辦法，尤其是防錯法可以有效的提升效率
3、利用顏色管理等先進的方法，可以更好的區(qū)分，心情好，效率高
做好6S可以有效的推動家庭和諧
1、家庭中缺少了不必要的浪費，茅盾少
2、不為尋找不到必需品而吵架
3、沒有非必需品的煩惱，摩擦少
4、家庭舒服了，溫馨了，自然和諧了
可以給員工和客戶不同的體會
1、舒適的工作環(huán)境，員工心情愉悅
2、舒適的辦公環(huán)境，造就高素質的同事，心情愉悅
3、給客戶愉悅的體驗
可以有效減少犯錯誤的機會
1、現(xiàn)場清晰可見，比較容易發(fā)現(xiàn)問題
2、有問題可以隨時發(fā)現(xiàn)，及時改正
3、徹底進行清掃可以有效地改善設備的運行
4、人員素養(yǎng)高了，安全意識也能教好的提升。
第二單元 企業(yè)推行6S的誤區(qū)
做6S就是打掃衛(wèi)生，我們已經(jīng)做得很好了
1、打掃衛(wèi)生僅是清掃的一小部分
2、最核心的是制定清掃的標準
3、尋找到發(fā)生源，并徹底完成
做6S就是一件花錢的工作，錢花到了自然好了
1、一個不用花錢可以做好的現(xiàn)場6S改善
2、簡潔的完善才是6S追求的目的
3、最核心的是第一次就做好，以后就更省錢
6S是企業(yè)強加給我們的一項任務，對于生活和工作沒有任何幫助
1、第一次確實很需要很多時間和精力完成
2、6S是一項長期的工作
3、當?shù)谝淮味嗪昧耍院髢H是簡單的維護
除過所謂的安全以外，做6S對于安全沒有一點幫助
1、6S的安全里邊可以很好的幫助企業(yè)完成安全方面的突破
2、6S+防錯法等科學的方法，可以有效的提升安全層面的東西
3、6S現(xiàn)場做好了，便于更好的杜絕、發(fā)現(xiàn)安全隱患
6S就是讓我們更聽話
1、6S并非是想讓員工聽話，而是制定更多的標準，讓所有人都遵循
2、6S的標準制定，是為了更好的進行規(guī)范管理
3、素養(yǎng)的提升，是每個人的事情，而不僅僅是員工層面的事情
6S就是把現(xiàn)場搞到干凈整潔，對于提升素養(yǎng)純粹是瞎說
1、6S表面上是做好清潔衛(wèi)生，其實是提倡“人造環(huán)境，環(huán)境育人”
2、在不斷完善的過程中實現(xiàn)“形式---行事---習慣”的養(yǎng)成
3、提成的是循序漸進的一種提升
第三單元 推行6S對于企業(yè)的好處
可以有效的避免很多安全事故的發(fā)生
1、6S的安全本來就是在最大的避免安全事故的發(fā)生
2、現(xiàn)場做好了，可以最大限度的提升現(xiàn)場可視化，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患
3、防錯法等有效手段的引入，可以最大規(guī)避安全事故的發(fā)生
工作環(huán)境好，心情愉悅，工作效率高
1、通過前邊“3S”的執(zhí)行，現(xiàn)場整潔，工作起來心情好，效率高
2、整頓里相關工具的使用，可以有效的區(qū)分各工作區(qū)域，工作起來更加有條理
3、環(huán)境的完成，可以更好的激發(fā)員工的高素養(yǎng)，提升全員的素養(yǎng)
員工的安全意識被激活，把安全隱患扼殺在萌芽態(tài)
第四單元 6S詳解和推行步驟
視頻引入6S概念建立
1、企業(yè)推行6S前的問題陳述
2、6S概念的建立
3、6S簡單工具的介紹
1S—整理
1、含義
2、推行重點
3、區(qū)分必需品和非必需品的標準
4、互動環(huán)節(jié)
2S----整頓
1、含義
2、推行重點
3、標示化管理
4、顏色管理
5、防錯法管理
6、安全宣傳看板
3S----清掃
1、含義
2、清掃的推行重點
3、清掃和打掃衛(wèi)生的區(qū)別
4、互動環(huán)節(jié)
4S----清潔
1、含義
2、推行重點
3、清潔的標準化
5S----素養(yǎng)
1、含義
2、推行重點
3、推行的具體步驟
6S----安全
1、安全意識的培養(yǎng)
2、安全事故原因剖析
3、安全隱患的排除方法
4、行為心理調控管理
5、安全預警救援管理

第五單元 6S推行務實
整理務實
1、電力行業(yè)現(xiàn)場區(qū)分必需品和非必需品的要求
2、必然使用和偶然使用的理解
3、整頓的誤區(qū)
4、現(xiàn)場突破
整頓務實
1、顏色管理的具體使用
2、看板管理的具體的運用
3、防錯法的具體講解
4、“定制管理”突破
清掃務實
1、清掃基準的制定
2、污染源的尋找
3、清掃區(qū)域的劃分和定義
清潔的務實
1、動作分解
2、量化動作
3、形成標準，制度
素養(yǎng)的鍛造
1、素養(yǎng)的從新定義
2、形式的突破
3、制度的保證
4、全力提升
安全務實
1、安全意識鍛造
2、安全心態(tài)的轉變
3、安全技能的提升
4、環(huán)境的改變 

李開東 簡介
電力資深講師
安全管理實戰(zhàn)講師
班組長管理實戰(zhàn)講師
生產現(xiàn)場管理指導專家
精益生產管理實戰(zhàn)專家
中國質量認證中心廣東名牌產品培育組長
工信部賽迪華南智能制造測評專家組成員
二、講師經(jīng)歷：
李開東 曾任：廣東省惠州市億緯鋰能股份有限公司 高管;
TCL集團 家庭網(wǎng)絡事業(yè)部 制造中心廠長。
李開東曾為80家企業(yè)生產現(xiàn)場管理咨詢輔導，至今累計授課400余場，累計學員達50000人次。
李開東老師：對電力行業(yè)政策及發(fā)展趨勢有深入研究和判斷，曾走訪過大量電力企業(yè)現(xiàn)場，并對電力企業(yè)目前存在的管理問題有深刻見解，針對電力企業(yè)現(xiàn)場規(guī)范化管理、精益化管理、星級班組建設等有著豐富的管理經(jīng)驗。是最具鉆研精神的電力政策宣導師和電力改革助推手！
企業(yè)精益生產管理領域15年（10年甲方企業(yè)現(xiàn)場管理經(jīng)驗+5年乙方機構生產精益管理咨詢經(jīng)驗），因本人親自輔導近百家企業(yè)，總結和提煉出一套適合國內中小企業(yè)的精益管理體系(一套科學的管理方法,大量應用實戰(zhàn)案例),擅長精益管理文化傳播及咨詢落地。
三、課程特色：
李開東老師的培訓課程，重實效、重情境、重體驗、重變化，追求“學來就能用，一用就有效”。培訓風格細致嚴謹而不失幽默，強調效果，關注結果，以樂觀的心態(tài)，縝密的分析，強烈的感染力吸引著學員；擅長采用理論與實際案例相結合的方式，通過大量的案例分析、情景模擬、實戰(zhàn)演練，互動解答等方式，把專業(yè)、復雜的問題簡單化，把簡單的問題標準化，確保學員聽得懂、記得住，學得會、用得上。使學員掌握系統(tǒng)的思考方式和具體操作方法，從而對學員的實際工作改善起到真正的促進作用。
四、主講課程
1、電力專業(yè)課程：
《國網(wǎng)8號文件解讀》《綜合能源服務》《國網(wǎng)五星級鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所建設》《深化全能型鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所建設》
2、電力主打課程系列：
《金牌班組長全能修練》《零事故安全管理》《精益管理》《6S現(xiàn)場管理》《班組長防錯》《六型班組建設》《消防應急管理》《電力風險隱患雙重管理》《如何做一名優(yōu)秀班組長》《班組長安全管理》《班組長績效管理》《精益安全管理》《消防設計規(guī)范與電工安全》《新形式下電力安全文化建設》
3、安全管理系列：
《精益安全推動本質安全》《零事故安全管理》《新員工安全教育》《消防安全管理與應急體系》《道路交通安全》《習近平總書記關于安全生產重要論述 》《職業(yè)健康安全》
4、班組長課程系列：
《從技術到管理》《從優(yōu)秀到卓越》《豐田生產系統(tǒng)TPS》《TWI一線主管管理技能提升》《標桿現(xiàn)場之8S管理》《打造標桿現(xiàn)場-6T管理模式》《90/00后員工管理-工作坊》《互聯(lián)網(wǎng)時代下班組長全能工作坊》、《班組長情緒與壓力管理》
五、項目經(jīng)驗：
1、TCL集團返聘：《6S管理-班組長現(xiàn)場管理真經(jīng)》《金玉良言－班組長有效溝通》《金牌班組長》等課程：共10期
2、佛山諾佳府邸家居返聘：《贏在中層－班組長全能修煉》等課程：共6期
3、江蘇華騁科技返聘：《高效團隊執(zhí)行力－強勢班組長》《現(xiàn)場質量管理－班組長必備》《高效時間管理》等課程：共8期
4、浙江鋼海集團索普實業(yè)返聘：《精益6S與目視化管理》《目標管理-命中班組長工作靶心》《高效團隊執(zhí)行力－強勢班組長》等課程：共15期
5、杭州智博裝飾公司返聘：《打造高效團隊－強勢班組長》等課程：共6期
6、惠州天寶國際返聘：《金牌班組長》等課程：共6期
7、惠州億緯鋰能返聘：《向TCL學管理－王牌班組長》等課程
8、深圳福來寶電子返聘：《現(xiàn)場質量管理－班組長必備》等課程：共5期
9、大連博鰲建材返聘：《班組長提升葵花寶典》等課程：共5期
10、沈陽漂亮寶貝母嬰連鎖返聘：《打造高效團隊強勢班組長》課程：共4期
11、大連屹海包裝返聘：《6S與目視化》《贏在精細化》等課程：共9期
12、山東金色之韻精品酒店返聘：《績效積分制管理》等課程：共8期
……

六、部分合作客戶
杭州智博裝飾、成都好風景家居、佛山諾佳府邸家居、成都雙虎家私、長江家具、亞振家具、冠美家具、一片天家具、百世家具、九天家具、九天軟體、沃克家具、新美飾家具、科凡家具、詩尼曼家具、天悅家具、潮州供電、鄭州電力，南寧電力，內蒙電力、惠州億緯鋰能、天寶電子、TCL AV事業(yè)部、澳德電子、TCL王牌、TCL移動通訊、山東長城電梯、深圳磨霸智能科技、富士康集團、大連中西金屬NKC、天祥電子、福來寶音響、LG伊諾特、索尼電子、德賽電子、東莞悠派智能、杭州智博展柜、華騁科技、大連屹海包裝、沈陽昊明禽業(yè)集團、淄博金色之韻酒店、銀領國際養(yǎng)生會所、大自然足療、頌譽玻璃、大連博鰲建材、銀寶山新、鐵嶺漂亮寶貝母嬰連鎖、西鳳酒集團、神華煤礦、遼寧供電局、上海卷煙廠、內蒙安檢局、山西交通運輸廳、西寧工信委……

七、客戶評價
1、李老師的課程是我聽過最“干”的一堂課，以前學管理課程都是聽一些高大上的理論，回來不知道怎么落地，但今天李老師的課程深入淺出，給了很多科學的方法和工具，很實用，也讓我見識到了版權課程的魅力
——特耐爾家居崔總
2、今天學習的《改善提案體系的構筑》課程非常實用，我做管理者很多年了，員工的智慧無法激活，當一天和尚撞一天鐘，李老師帶來的課程激發(fā)了員工的活力，員工發(fā)自內心做改善提案，為公司創(chuàng)造了價值，同時體現(xiàn)了自己的價值。以后有需求還會采購李老師其他課程。
——明泰電器白總
3、課程很接地氣，這是我少有的一次在學習2天課程沒有打瞌睡的，課堂互動性很好，有案例分析、有專業(yè)視頻、有情境扮演，讓我在里面學到很多方法和工具，對我今后的管理有很大的幫助。
——輝耀門業(yè)羅總
4、今天的《安全生產培訓》我觸動很大，我之前安全意識不強，安全工作總是抱著應付檢查的心態(tài)，今天的課程解決了我多年的管理困擾，謝謝給我們帶來了真正的平安“
——江蘇飛船股份黃總
5、感覺上李老師的課程，與其他老師不一樣。互動很多，而且都是引導式的。舉的案例都是自己實踐過的，古今中外的案例雖然好，但距離我們很遠。李老師的案例，感覺就在我們企業(yè)，就在我們身邊，很接地氣。
——百誠家具范總
6、我感覺李老師的高度很不錯，善于引導和追問，深入λ剖析學員內在的問題根源。課程設計很全面，干貨很多，案例很多，講授式的培訓很少，概念講授不空洞。
——森寰木業(yè)王總
7、今天的《安全生產》課程來得及時到位，讓我們明白了我們現(xiàn)在存在很多安全隱患，這些隱患存在了幾十年了，從來未被重視，現(xiàn)在想想都后怕，本次課程后我們將按照老師的方法進行全面排查隱患和治理，并嚴格落實安全生產責任制、落實三級培訓教育、投入必要的安全保障資金、完善應急管理預案制度，相信我們的安全工作會越來越好。感謝李老師！
——僑利家具潘總
8、今天的《工地施工安全》培訓非常好！分別將水電工、瓦工、木工、油工的工作進行了有針對性的安全預防方法講解，通過一個個鮮活的安全事故案例，讓員工提高了安全意識，通過案例剖析，讓我們明白了安全工作的艱巨性、長期性，絲毫不能放松。為了全體員工的安全，這堂課超值！李老師，辛苦了！
——晉級裝飾錢總
 

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