模塊一：職業(yè)化塑造的基礎(chǔ)
一、職業(yè)化基礎(chǔ)
職業(yè)化塑造基礎(chǔ)
職業(yè)化素質(zhì)與能力模型
職業(yè)化素養(yǎng)修煉
員工角色認知與定位
二、員工常犯的主要錯誤
優(yōu)秀企業(yè)不喜歡的員工類型
優(yōu)秀企業(yè)最欣賞的員工類型
企業(yè)員工常犯的主要錯誤
三、職業(yè)化的心態(tài)塑造
職業(yè)心態(tài)重要性
心態(tài)修煉與調(diào)整
職業(yè)化必備心態(tài)

四、三項核心職業(yè)道德修煉
敬業(yè)是最好的習慣
責任重于泰山
團隊至高無上
五、職業(yè)化行為
何謂職業(yè)化行為
職業(yè)化必備行為準則
對待工作的行為
對待企業(yè)的行為
對待老板的行為
對待同事的行為
對待下屬的行為
對待自己的行為

模塊二：職業(yè)化的思維模式與企業(yè)文化的融合：學會承擔責任
一、全面了解企業(yè)文化并適應(yīng)企業(yè)文化
二、個人價值與工作目標
“目的意識”及“問題意識”
三、你的責任感在那里！
工作中的你、我、他
四、應(yīng)變與創(chuàng)新：培養(yǎng)良好思考力的方法
任何小事都不要疏忽了創(chuàng)意！
五、從結(jié)果出發(fā)，贏在執(zhí)行
要態(tài)度更要結(jié)果！
六、學習型組織與個人終生學習

模塊三：職業(yè)化的工作方法及能力塑造：職業(yè)人士的基本技能與良好的工作習慣
一、更有效完成工作目標的方法
工作目標的兩個類型
達成狀態(tài)的工作目標
解決問題的工作目標
PDCA與目標達成
二、客戶服務(wù)
客戶第一
培養(yǎng)客戶意識與服務(wù)意識
客戶服務(wù)技巧
三、提升工作效能：基本時間管理技能
通過時間管理走向成功
時間的屬性與誤區(qū)
時間管理必備工具
四、職場壓力與情緒管理（選擇項）
樂在工作
陽光心態(tài)
EQ成就職業(yè)人生
模塊四：職業(yè)化的人際溝通技能入門與團隊協(xié)作：工作中人際關(guān)系處理
一、基本團隊合作技能：企業(yè)對人際關(guān)系的期望
團隊工作的重要意義
工作群體中的角色與相應(yīng)的行為
團隊的凝聚力與團隊精神
二、處理工作中的人際關(guān)系技巧
如何贏得合作的人際關(guān)系
自我管理；
能站在別人的立場考慮；
主動關(guān)懷幫助別人
贏得合作的談話技巧
與上司的相處之道
三、溝通與協(xié)作
有效的溝通技巧 （贊美 、同理 、傾聽 、發(fā)問、響應(yīng)）
溝通時情緒的處理
面對上司、部屬的溝通
溝通技巧實踐與演練
總結(jié)：職業(yè)生涯的變革與挑戰(zhàn) 

 國內(nèi)最優(yōu)秀的營銷管理實戰(zhàn)落地專家，資深企業(yè)教練、企業(yè)管理顧問，營銷團隊建設(shè)管理專家。
長期助力于企業(yè)管理與經(jīng)營實戰(zhàn)落地研究，授課十余年時間，受到一致好評與企業(yè)認可。
激勵大師，幫助數(shù)百家企業(yè)員工自我激勵與價值實現(xiàn)，被譽為最可信賴的中國銷售培訓的思想家和哲學家。

背景介紹
中國管理科學研究院學術(shù)委員會智庫專家
美國國際ACI認證講師
（CIPL）美國認證協(xié)會注冊國際職業(yè)培訓師
教練式高爾夫®課程體系認證講師
2009年被聚成咨詢集團授予“華北首席內(nèi)訓講師”
2013年被中國企業(yè)教育百強大會評為“專業(yè)十佳培訓師”
多家管理咨詢機構(gòu)簽約講師、多家大型企業(yè)管理顧問
實戰(zhàn)營銷策劃專家、品牌營銷策劃專家
經(jīng)歷介紹
楚易老師從一線業(yè)務(wù)做起，直至擔任企業(yè)營銷管理負責人，豐富的銷售與管理經(jīng)歷為他從事銷售培訓咨詢工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。在和君咨詢、迪智成咨詢等多家咨詢機構(gòu)指導落地多家企業(yè)咨詢案例，累積了豐富的培訓和咨詢經(jīng)驗。
楚易老師具有多年的實踐經(jīng)驗和培訓經(jīng)驗，先后數(shù)百次深入各類企業(yè)調(diào)研，探索營銷管理理論與市場經(jīng)營的方法，探索提升業(yè)績的方法。
客戶見證：
楚易老師的培訓課程設(shè)置的非常合理，也比較全面，能解決員工工作中的大多數(shù)問題，受益匪淺。
----完達山乳業(yè) 培訓經(jīng)理 趙女士

楚易老師的授課非常精彩，互動效果很好，希望能繼續(xù)跟楚易老師合作。
---老板電器 總經(jīng)理 丁總

很多時候我們知道該做些什么，但是不知道為什么這樣做，更沒有系統(tǒng)學習過，楚易老師的授課讓我受益匪淺，力爭下個季度再奪銷售冠軍。
---牛欄山 銷售處長 楊先生

楚易老師的課程讓我們在學習時充滿了快樂的感覺，團隊也更融洽和團結(jié)了。
---稻香村 總經(jīng)理 李總

通過楚易老師的系統(tǒng)的培訓，銷售業(yè)績有了明顯提升，感謝楚易老師。
---飛利浦 陜西大區(qū)總經(jīng)理 王總

這一期的培訓效果非常好，學員們都很愿意參加楚易老師的培訓課程，覺得非常受用，對工作很有幫助。
---金橋國際 培訓經(jīng)理 尚小姐

營銷管理體系品牌課程（部分）
《企業(yè)全面運營管理沙盤模擬課程》
《高績效團隊建設(shè)管理與群體決策沙盤模擬課程》
《高績效溝通與合作沙盤模擬演練課程》
《跨部門溝通合作沙盤模擬演練課程》
《經(jīng)營決策與執(zhí)行沙盤模擬演練課程》。
《戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行沙盤模擬演練課程》
《理性經(jīng)營與決策沙盤模擬培訓課程》
《系統(tǒng)運營與優(yōu)化沙盤模擬培訓課程》
《戰(zhàn)略營銷與管理沙盤模擬培訓課程》

• 員工職業(yè)化素養(yǎng)提升訓練

   

  【課程要求】l 分組研討，按5-6人一組，現(xiàn)場學員呈島狀安排座位便于討論；l 白板紙每個小組至少需要4張，白板筆，每組3支不同顏色。【課程大綱】★分組討論：什么是禮儀？為什么要禮儀？第一單元：職業(yè)形象 贏得尊重l 職場禮儀與形象Ø 職場第一印象★學員互動：體驗自我評價與他人評價的差別&Osla..

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• 蝶變— 新員工職業(yè)角色轉(zhuǎn)變

   

  一、夢醒時分-定位職業(yè)角色1、角色的認知我想成為什么我想貢獻什么我想得到什么2、角色的要求想做 or 該做 意愿 or 結(jié)果 被動 or 接受 3、角色的定位WHY：目標HOW：原則WHAT：行為4、新員工心態(tài)曲線蜜月期沮喪期調(diào)整期發(fā)展期二、先利其器-認知職業(yè)化的技能1、團隊..

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• 員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理

   

  第一講 認知員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的階段與分類職業(yè)生涯規(guī)劃管理的定義與目的職業(yè)生涯規(guī)劃對企業(yè)發(fā)展的意義職業(yè)生涯規(guī)劃管理中的角色分工第二講 如何為員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃對員工進行分析與定位霍蘭德職業(yè)傾向性測評評估幫助員工確定職業(yè)生涯目標幫助員工制..

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• 教練式員工職業(yè)訓練指導實務(wù)

   

  一、員工職業(yè)訓練認知1、人的社會屬性分析生物人（基本生存需求，動物性）社會人（受社會規(guī)范、道德約束）職業(yè)人（職業(yè)意識、職業(yè)規(guī)范、專業(yè)知識、職業(yè)技能等）2、基層員工狀態(tài)分析（生存怪圈）3、員工職業(yè)訓練的功能解決員工因能力不足而導致工作表現(xiàn)差的問題配合新科技應(yīng)用的需要，為員工提供訓練，以增強其競爭與適應(yīng)的能力提供發(fā)展機會給..

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• 員工職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維訓練

   

  第一講 認識自己、認識企業(yè)1、我們?yōu)槭裁匆ぷ?、我們是什么？生物人、社會人、職業(yè)人3、我們的需求是什么？年畫的啟示成為有福之人4、精神的作用5、企業(yè)需要什么樣的員工6、企業(yè)工作守則你的責任和義務(wù)了解你的工作與前后道（工序）的關(guān)系你必須清楚這些內(nèi)容懂得提升工作效果和效率的方法超出上司的期待工作時間內(nèi)..

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• 員工職業(yè)心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升

   

  引言：關(guān)于幸福的探討一、職場新人的自我認知我是誰？人貴有自知之明認識自己：認識自己才能看清別人我的優(yōu)勢是什么，我的盲點在哪里？我在哪里，我在社會那個層面？影響人生發(fā)展的因素有哪些？人與人之間最大的差別是什么二、情緒管理與陽光心態(tài)面對倒霉事情的處理態(tài)度傷害我們的到底是什么？揭示抱怨的本質(zhì)與原因萬般皆福..

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