第一部分：如何閃亮開場
1開場第一步：定場
1)如何調整氣息，控制開場
2開場第二步：眼神交流
1)眼神關注到的五個重點
3開場第三步：問好
1)有層次的問好
2)語音、語調、語速的應用技巧
3)手勢的應用技巧
4開場第四步：自我介紹
1)姓名介紹：給別人記住自己名字的理由
2)經驗介紹：能夠做此次演講的底氣
5開場第五步：建立關系/激發興趣
1)提問法
2)拉近關系
3)講故事
6開場第六步：闡述主題
1)使用有思想的句子
2)針對不同的演講內容，如何概括主題
7開場第七步：介紹綱要
1)介紹綱要的標準式

第二部分：如何完整、清晰、生動的呈現內容
8第八步：演講內容的設計和組織
1)好內容的三要素
2)商務語境下的金字塔結構：十六字箴言
3)演繹與歸納
4)現場案例點評
9第九步：結構性的回顧與總結
5)承下啟下
10第十步：演講過程中的控場技巧
6)忘詞、強調重點、提問、回答

第三部分：如何設計令人印象深刻的收尾
11第十一步：全程回顧總結
1)單向式回顧總結
2)互動式回顧總結
12第十二步：演講收尾
1)收尾三原則 

★北大匯豐商學院特聘領導力導師
★海大EMBA中心特聘領導力導師
★著名教授齊善鴻教授徒弟
★劍橋大學職業領導人中國培訓中心特聘專家
★時代光華“名師在線”特聘講師
★《品讀資治通鑒，提升領導能力》課程研發人
★國學正能量傳播踐行者

個人簡介
孫繼東先生畢業于南開大學國際商學院，進入職場后為國家公務員并在某大型國企擔任中層管理崗位，后歷任國內外知名管理咨詢公司的大區總監、總經理等職位.
孫老師在針對企業員工管理技能提升和領導力提升領域擁有豐富的授課經驗，在提升員工的自我管理能力和團隊協作能力方面，長期受邀為多家公司提供培訓。其課程融合東西方管理思想，針對學員面對的具體能力短板，設計對針對性培訓方式與培訓案例，同時提供系統性的邏輯架構、工作流程、方法工具，做到最終解決關鍵問題，并能落地執行、獲得效果。授課方式體系嚴謹、寓教于樂、旁征博引、實戰性強。
同時融入自己二十余年的閱讀《資治通鑒》積累，將西方領導力模型與東方領導力案例有機結合，在新時代下傳播傳統文化中的正能量，讓更多的中國人正向成長，感悟成功與幸福，提升組織與個人的領導能力與精神底蘊。
經典課程
《問題分析與解決》、《品讀資治通鑒，提升領導能力》、《商務演講與表達》、《培訓培訓師（TTT）》、《金字塔思維與解決問題》、《職業經理人的素質與技能》
客戶評價
孫老師講課氣場很足，尤其是在本次領導力課程中，把國學的一些精粹融入到領導力課程里，感覺很新穎，案例恰當，感謝孫老師！
----------沈陽郵儲銀行支行行長
演講技巧一直是我們公司中層管理者的一個短板，這次孫老師做的演講培訓真的很不錯，很落地，讓中層管理者在平時對下級的工作匯報中能做到專業的指導性意見，后期還會再次做此課程。
----------三星集團人力資源部
孫老師的課程內容挺落地的，在我們這種國企中，員工容易缺乏工作自主性和積極性，中層管理者最需要掌握員工激勵的本領，這次培訓效果總體還是不錯的，讓管理者學到了很多激勵性方法，可以運用到日常工作中。
----------中國大唐集團培訓中心
課程實戰，氣場足，控場能力強，是我們請過的領導力老師中，性價比最高的，后期的管理課希望能跟孫老師長期合作。
-----------中核集團培訓中心 

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