【培訓對象】
企業中高層管理者、部門主管、儲備干部

【培訓收益】
深刻理解領導力的內涵 能夠運用領導力解決管理中的三類關鍵問題 可以運用人崗匹配思想進行決策 學會系統管理矩陣并能運用到管理實踐中 樹立目標意識抓住關鍵要素建設隊伍 通過隱性知識顯性化傳承知識經驗 掌握不同類型員工的績效輔導技巧 學會使用七種企業文化塑造的方法 了解職業經理人的思維路徑圖及量化管理方法

第一單元：領導力的認知
模塊一 管理者的一對關系
討論：下屬工作績效不佳的原因
關于職務代理人
管理者的四項職業準則
常見的四種角色錯位
案例：總經理該如何處理？

模塊二 管理者的七個角色
經理人的七大變化
經理人的七個關鍵角色
練習：角色判定
管理者的“三不”與“三幫”

模塊三 管理者的三個關鍵
承上啟下：踐行中層功能和價值
想方設法：有效推動目標的達成
厚德載物：提前預判幫助和支持

模塊四 管理者的兩種風格
視頻：兩位中層經理的風格有什么區別？
管理者與領導者的區別
兩種風格的反思

第二單元：掌握人崗匹配
人崗匹配的含義：資源-產能-價值
人崗匹配才能發揮協作效率
揚長避短和取長補短
練習：誰是臨時負責人？
討論：三個人競聘如何決策？

第三單元：系統管理方法
領導者必須掌握系統的管理方法
案例：項目工作如何開展？
管理首先是科學方法決策
形成法律制度推動目標實現
經濟獎懲并用，激勵教化
文化關懷培訓，剛柔并濟
討論：制度與成本沖突怎么辦？

第四單元：抓住關鍵要素
領導要咬定目標不放松
互動：目標是如何實現的？
達成結果必須抓住關鍵
執行：目標明確、過程合理、結果達標
討論：管理者關注的重點是誰？

第五單元：重視知識傳承
案例：一條短信
明策略、給工具、教方法
知識傳承的四大好處
案例：各種傳承模板展示

第六單元：做好績效輔導
過程重要還是結果重要？
討論：團隊現有問題分析與解決
卓越績效溝通輔導六步法

第七單元：塑造企業文化
企業文化建設的四個原則
創造性工作才能塑造真實的文化
企業文化建設的七盞燈
案例：各種真實顯效的企業文化做法

第八單元：不斷持續更新
三省吾身與六項精進
個人及企業不斷更新的四個維度
經理人的思維路徑圖
五種高效學習方法
一定成功的量化管理方法 

社會職務
-北京財經管理高級培訓中心 委員、高級講師
-HRD 管理學院 專業委員會委員
-中國人民大學培訓學院 特聘講師
-和君商學院 特聘講師
-國際I.P.H協會 認證心理催眠師
-企業員工幫助計劃 EAP認證咨詢師
-中層干部管理能力提升專家
-培訓師培訓及經驗萃取專家

管理經驗
栗寧老師曾在北旅股份、桑普電器、恒豐集團等多家公司從事培訓管理和團隊管理工作。有十一年管理經驗，對中高層管理有深刻的體會和見解。

授課經驗
栗寧老師擅長中高層管理能力提升培訓、精彩演講技巧和TTT培訓師培訓、九型人格及其應用等主題課程。栗老師培訓經驗豐富，有八年授課經驗，先后為不同行業數百家企業中層、高層主管講授課程。授課風格風趣幽默，善于案例教學，思路清晰明了、方向感強，深入淺出，生動的風格輔之扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗受到學員的好評。

核心課程：
-TTT-培訓師培訓系列
1.《TTT-課程呈現能力提升》（為企業內訓師定制初中高不同級別的模塊課程）
2.《TTT-課程開發能力提升》（通過課程開發系統訓練模型快速提高開發能力）
3.《EASY易萃取-組織經驗萃取》（快速實現組織績優員工隱性經驗顯性化）
4.《SWAY演講演示技巧》（為需要呈現展示的職場人、產品經理提供系統訓練）

-職業化能力修煉系列
1.《九型人格及其職場應用》（通過知人、自知、勝人、自勝，實現自我成長）
2.《職業化修煉》（職場人成長需要塑造三大職場能力，進而完成職業化轉型）
3.《職場執行力的七項修煉》（幫助員工養成好習慣，提升執行力、行動力）

-中層管理技能提升系列
1.《高效能人士的七個好習慣》（通過修煉七個好習慣，實現中層管理能力提升）
2.《高效時間管理》（從工作效能角度出發，通過練習給出工具的時間管理課程）
3.《高效管理溝通》（從實踐角度給工具給方法，實現不同層級的高效管理溝通）
4.《高效激勵技巧》（通過真實顯效的七種激勵技巧實現激勵的落地及轉化）
5.《目標與績效管理》（通過目標管理、績效管理、過程管理促成企業戰略落地）
6.《中層角色認知與管理技能提升》（提升管理意識與系統管理方法技能）
7.《領導力與團隊建設》（真實顯效的系統性領導力與團隊建設落地課程）
8.《非人力資源經理的人力資源管理》（業務部門主管選、育、用、留能力提升）
9.《九型人格及其管理應用》（通過知人、自知、勝人、自勝，實現領導力提升）
10.《從技術走向管理》（從角色、立場、心態、思維、能力五個轉變實現轉型） 

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