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采購流程優(yōu)化及供應商評估與管理
課程編號：9305 課程人氣：1571
課程價格：￥3200 課程時長：2天
2013.5.11
高層管理者、采購、品管、物流、財務等部門及其他相關部門的職業(yè)經(jīng)理人
【培訓收益】
供應商采購管理的挑戰(zhàn)有哪些？
如何優(yōu)化采購運作流程？
如何做好供應商的分類管理？
如何做好供應市場的調(diào)查？
如何選對我們的采購對象？
如何評估新供應商？
如何防范合同的糾紛？
如何做好供應商的日常管理？
如何評估現(xiàn)行供應商？
1、供應商參假出事，采購方有無責任？
2、如何提升我們的采購職業(yè)能力？
3、什么樣的人適合做采購？
4、如何使采購人員具有良好的操守？
5、如何實施采購輪崗制度？
6、外資與民企相互學習些什么？
1、采購管理的功能流程是什么？
2、零售業(yè)如何確定采購要求
3、‘尋找供應商’時的注意事項
4、砍價與評估供應商的先后關系
5、‘付款’工作的主要內(nèi)容
6、影響采購運作流程的因素有哪些？
7、‘一條龍與分段式’的優(yōu)缺點
8、老板式采購模式的利與弊
9、采購運作流程不合理的后果？
10、如何做好采購運作流程的優(yōu)化
11、如何表述流程
如何將公司現(xiàn)行的采購運作編制成采購運作流程圖？
流程示意圖的三種畫法
第二步：調(diào)整流程中不合理的部分
新供應商應該如何確認
如何編寫采購運作的標準操作規(guī)程
第三步：調(diào)整采購崗位的設置
什么是聘任制專業(yè)職稱評級制度
聘任制專業(yè)職稱評級的考核內(nèi)容
采購崗位設置的基本模式
設定‘緊急采購員’的意義
第四步：更新“崗位說明書”
崗位說明書應包括哪些內(nèi)容
采購人員的職責分配
工作表格的類別
第三講：如何做好供應商的分類管理？
不同采購類型的分類區(qū)別
原材料、運作性采購物品如何分類
采購物品分類的相對性
采購物品分類的作用是什么？
一、分散采購好還是集中采購好？
同一物品的單一與多家策略
經(jīng)銷商是多好還是少好？
哪種物品應經(jīng)銷商綜合化
集中采購與基層采購的比較
采購中心與基層采購的分工
二、買賣關系的類別
兩類關系的采購策略區(qū)別？
買賣關系的確定
三、如何降低各類物品的采購成本
采購物品分類的關鍵是什么
如何進行帕累托分類？
第一步：對所需分析的指標，從大到小進行排序
第二步：計算每一物品占總體的百分率
第三步：計算每一物品的累積百分率
第四步：對物品進行分類
如何應用80:20法則
造成采購風險的因素有哪些？
不同供應市場的采購風險分析
為什么采購需求老不穩(wěn)定？
四種供應鏈類型的特點
商貿(mào)性采購的物品如何分類
五類商品的經(jīng)營目的
如何界定五大類別
商貿(mào)采購的戰(zhàn)略定位
五類商品的采購要求
找廠家好還是中間商好
商貿(mào)采購的買賣關系確定
如何提高獲利性？
收取通道費是否合理？
1、供應產(chǎn)品如何分類
2、如何了解供應市場的大與小
3、造成‘生產(chǎn)’難度的因素有哪些？
4、產(chǎn)品供應的地域性特征
5、生產(chǎn)供應廠家的數(shù)量及部分名錄
6、眾多供應商，我選誰？
7、行業(yè)及企業(yè)的生命周期階段
8、行業(yè)政策與法規(guī)的影響
9、供應市場競爭的特點？
10、營銷模式
11、供應鏈特性
如何管理供應商的外包行為
12、原材料供應的特點
13、供應價格變化的影響因素
物價指標的類別
什么是CPI指標？
什么是PPI？
什么是PMI？
如何獲取供應市場的信息？
如何撰寫供應市場的調(diào)研報告？
1、供應商表現(xiàn)的分類
2、如何減少曖昧型供應商
3、工業(yè)品營銷與消費品營銷的區(qū)別
4、客戶就是上帝？
5、供應商的客戶分類
6、供應商為何會報不同的價？
7、我們應該如何選擇供應商?
8、如何減少尷尬型供應商
9、培養(yǎng)供應商與開發(fā)新供應商的比較
開發(fā)新供應商的原則
供應商開發(fā)的三步曲
新供應商評估的五大步驟
第一步：供應商評估的四大內(nèi)容
不同類型供應商的評價側(cè)重點
產(chǎn)品的現(xiàn)狀
產(chǎn)品的性能與質(zhì)量
如何評估供應商的保障能力？
管理認證的意義
供應商的采購管理
設備管理
供應商的內(nèi)部監(jiān)測與改進
供應商的實力？
評估實力的依據(jù)
如何評估供應商的愿望
零售業(yè)供貨商的評估內(nèi)容
服務行業(yè)的特點
服務性供應商的評估指標
生產(chǎn)外包供應商的評估要點
第二步:應該問誰？
第三步：怎么問？
問卷評估的優(yōu)點
調(diào)查問卷設計的注意事項
問題設計的形式
第四步：如何給供應商的現(xiàn)狀打分？
評估指標的權重分析
如何分析調(diào)研結果？
第五步：新供應商評估審批表的填報
‘新供應商評估審批表’模版
什么是供應商的認證？
為什么會產(chǎn)生合同糾紛？
口頭協(xié)議有效嗎?
不同合同類型的糾紛
合同法的四項基本原則
要約與要約邀請
簽了字的合同有效嗎?
價格經(jīng)常波動的材料如何定價
國際合同與國內(nèi)合同的區(qū)別
第一節(jié)：供應商的關系管理
區(qū)別對待，分類管理
農(nóng)產(chǎn)品采購
合作型供應商的產(chǎn)生原因
如何與獨家供應或依存度高的的供應商相處？
如何與“領導選定”的供應商相處
如何與“感情好，但能力較差”的供應商相處
第二節(jié)：采購訂單的跟蹤管理
實物采購訂貨的工作流程
制定采購訂單時的考慮要素
如何確保供應商收到信息
如何跟單
如何確保訂單物品的質(zhì)量
收貨驗收的基本原則
為什么抽樣方法很重要？
抽樣的三類方法
如何抽樣？
抽樣數(shù)量及判定標準
如何取樣？
當部分產(chǎn)品有問題時
為什么會“不得不收”？
工廠原材料的庫存策略
商貿(mào)產(chǎn)品的庫存策略
如何跟蹤服務商的服務
第三節(jié)：供應商的風險管理
什么是供應商的風險管理？
如何做好供應商的風險管理？
第一步：供應商不履約的原因會有哪些？
不履約的原因?
第二步：各種原因的排序性分析
第三步：一旦發(fā)生怎么辦？
為什么要建立‘現(xiàn)用供應商’的評估體系
新供應商評估與現(xiàn)行供應商評估的區(qū)別？
績效評估的原則
供應商表現(xiàn)的考評指標
質(zhì)量指標
如何評估服務商的服務質(zhì)量
供應指標
經(jīng)濟指標
支持、配合與服務指標
績效評估的頻率和方法
如何進行年度性綜合評估
供應商的現(xiàn)場評審內(nèi)容有哪些
建立供應商電子檔案庫的注意事項
如何建立“合格供應商電子檔案”
如何判斷供應商表現(xiàn)的好與壞
與它的同行比較（SWOT分析法）
如何實施采購人員的績效評估
好供應商的獎勵
現(xiàn)行供應商如何分類？
表現(xiàn)不佳的供應商？
張仲豪老師畢業(yè)于美國密西根州立大學，碩士學位，是改革開放后早期的海歸派高級職業(yè)經(jīng)理人。曾先后任職于美國亨氏、英國聯(lián)合餅干、美國美贊臣等500強跨國公司，擔任公司運作總監(jiān)及其他高級管理職務。三十多年的實戰(zhàn)經(jīng)歷，專長于采購與供應鏈管理，是國內(nèi)采購物流領域中少有的集豐富海外工作經(jīng)驗、國內(nèi)資深管理閱歷及國際權威認證于一身的實戰(zhàn)派管理與咨詢專家。
張老師是國際四大職業(yè)證書授權講師：美國注冊物流師（CTL）認證、ILT國際物流職業(yè)資格認證”、CIPS國際注冊采購與供應經(jīng)理認證、ITC國際貿(mào)易中心授權采購與供應鏈管理國際資格認證中心。
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領變領導力®：數(shù)字化時代組織變革與管理創(chuàng)新
開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
（考慮到課前學員訪談，具體培訓內(nèi)容調(diào)整以課前學員手冊為準）模塊一：企業(yè)在實施變革與創(chuàng)新過程中，常遇到的八種困境困境一：如何消除團隊中安逸情緒，樹立發(fā)展緊迫感？困境二：如何創(chuàng)建足夠強大的聯(lián)盟，組建變革引領團隊？困境三：如何發(fā)揮團隊愿景的力量，凝聚人氣，激勵人心？困境四：如何強化..
人氣：776
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領變領導力®：數(shù)字化時代組織變革與管理創(chuàng)新
開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
模塊一：企業(yè)在實施變革與創(chuàng)新過程中，常遇到的八種困境困境一：如何消除團隊中安逸情緒，樹立發(fā)展緊迫感？困境二：如何創(chuàng)建足夠強大的聯(lián)盟，組建變革引領團隊？困境三：如何發(fā)揮團隊愿景的力量，凝聚人氣，激勵人心？困境四：如何強化變革目標，達成團隊思想統(tǒng)一？困境五：如何及時清除變革障礙，..
人氣：176
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開課時間：已開課
開課地點： 浙江-杭州
第1章 做魅力領導者：如何高效凝聚人心闡述管理者向領導者轉(zhuǎn)變的必要性，強調(diào)影響力與軟權力的作用。介紹如何凝心聚力、影響新生代員工，以及領導魅力與非職權影響力的提升方法。 認知：領袖思維-影響力與軟權力；1. 領導角色：你是管理者，還是領導者？兩者的區(qū)別是什么？2...
人氣：349
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開課時間：已開課
開課地點： 浙江-杭州
第1章 做魅力領導者：如何高效凝聚人心闡述管理者向領導者轉(zhuǎn)變的必要性，強調(diào)影響力與軟權力的作用。介紹如何凝心聚力、影響新生代員工，以及領導魅力與非職權影響力的提升方法。 認知：領袖思維-影響力與軟權力；1. 領導角色：你是管理者，還是領導者？兩者的區(qū)別是什么？..
人氣：382
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開課地點： 廣東-廣州
前言：中高層管理思維認知一、管理者角色定位的“三葉草”模型二、管理核心——關注績效1.目標管理2.系統(tǒng)管理3.流程管理三、管理四個維度1.高標熱情——做事2.系統(tǒng)效率—&mdash..
人氣：477
